与琴相伴

王可隽

悦耳的琴声从我的指间流出，浸润了我的全身。我弹奏着悠扬的乐曲，心里的喜悦无以言表。钢琴，感谢你整整五年的陪伴。

邂 逅

那是一个晴朗的下午，在父母的带领下，我来到了一家钢琴兴趣班，也是在那里，我第一次看见了钢琴。它那堅硬的外表是那么古典且高贵，泛着亮光的黑色漆面、黑白相间的琴键，都让我一见钟情。就在这时，一位老师坐在了钢琴前，他的表情严肃，随着他手指的起伏，低沉的琴声缓缓地自琴键间流淌而出。我有些羡慕地望着他弹奏钢琴的背影，幻想着自己坐在那里，弹奏着悠扬的乐曲。

想成为一名钢琴演奏家的梦想如同一粒种子，在我的心中生根发芽。钢琴，谢谢你给了我梦想。

迷 茫

“这首曲子，你已经学了两个月，怎么还是如此生疏？”我一脸委屈地打开家门，钢琴老师下午的话言犹在耳。“你用这个态度学习钢琴，能对得起钢琴的日日相伴吗？”我回到房间，看着面前的钢琴，无数的心酸汇聚在一起，我的眼泪再也止不住了。这个月我经历了太多坎坷，先是钢琴考级没有通过，后是在钢琴比赛的复赛中被淘汰……我不明白，为什么自己同样付出了那么多的努力，却依旧没有收获到成功的喜悦？难道说，我真的不适合学习钢琴？我不能就这样放弃。盛夏练琴时的汗流浃背，我坚持了下来；冬天练琴时的手指冰冷，我也坚持了下来。那么多的困难我都克服了，几次小小的失利，又怎么能阻挡我前进的脚步？

我擦了擦眼角的泪水，望着钢琴说：“老伙计，感谢你一直陪着我。这次，我会加倍努力，为成为一名钢琴演奏家的梦想而奋斗。”

提 高

时间飞逝，如白驹过隙。如今的我，已经与钢琴相伴了五年的时光。在这五年里，我的琴技有了进一步的提高。无论是区级、市级的钢琴比赛，还是省级的比赛，处处都有我的身影。果然，付出总有收获，努力总会有结果。当我站在省级钢琴比赛的领奖台上时，我才惊喜地发现，我已向着梦想的方向又迈出了一大步。

钢琴，感谢你的相伴，是你让我学会了坚持，也让我收获了小小的成功。谢谢你，钢琴！

与琴相伴，我的人生无限精彩。

教师点评

作者提炼出“邂逅”“迷茫”“提高”三个小标题，将自己和钢琴结缘的三个阶段娓娓道来。“邂逅”一节运用了大量的描写，极具画面感；在“迷茫”一节，又以心理描写引人入胜；“提高”一节的最后，则运用第二人称“你”来直接抒情，表达出作者对钢琴的热爱。全篇习作综合运用了多种表达方式进行记叙，情感细腻，语言真挚，是一篇难得的佳作。