第42号

浙江省杭州市下沙第一小学五年级二班 徐新锐

我们班有41 个同学，但她是第42号。

一年级时，她就是我们教室里的一员。如今，五年过去了，她还是我们教室里的一员。她，是我们班小西的妈妈。

小西，是我们班的41 号，男孩儿，因为双腿残疾，常年坐在轮椅上。他虽然在轮椅上长大，却长得高高大大的。

小西妈妈，一个瘦瘦小小的女人，常年扎一个马尾辫，清清爽爽，温温柔柔，说话细声细气的。我从来没有听过她大声对小西说话，每次她都是弯腰，低头，俯身过去，柔声问小西要不要喝水，要不要上厕所。

小西的轮椅是放在教室里的。

每天上学，小西妈妈背着小西一步步上楼。放学后，又背着小西一步步下楼。五年的时间，我们从一楼搬到二楼，再到三楼、四楼。小西妈妈也背着小西，从一楼到二楼，再到三楼、四楼。五年的时间，小西从小男孩儿变成了大男孩儿。可是小西妈妈依然瘦小，只是头上似乎多了几缕白发，脸上似乎也多了几丝皱纹。

五年的时间，真的很长，1826天，43824 个小时。整整五年，不管是刮风还是下雨，小西妈妈没有一刻离开过小西。小西吃饭，妈妈去食堂端；小西上厕所，妈妈背着他；小西上体育课，妈妈陪着他；甚至我们去春游，小西妈妈也推着轮椅上的小西一起去。

这样的五年，以后还有很多，小西要上初中，上高中，上大学。小西妈妈说了，她会一直陪在小西身边。

五年的时间，小西妈妈成了我们大家的妈妈。她教我们整理书包，帮我们一起打扫卫生，她喜欢我们每一个人，我们也喜欢她，喜欢小西。

这就是我们班的42 号——小西妈妈。

小西妈妈是我见过的最美的妈妈。

（指导教师 金茶娟/插图 明红兰）

（全国万校小学生创新作文大赛浙江赛区获奖作品）

教师寄语

读完《第42 号》一文，估计我们每一位读者都会被“第42 号”的爱而感动。

其实文章的故事结构有两层：一实一虚。实的就是“第42 号”五年来是怎么照顾着“小西”的；虚的即“第42 号”一家究竟发生了什么。这个悬念，从文章起始到结尾，一直挂在读者的心头。

（桂爱林）

创作初衷

小西因为身体原因，每天上学都得坐轮椅，全程需要家人陪同。小西妈妈很普通，却是我们心里最伟大的妈妈。不管刮风还是下雨，不管是烈日炎炎还是寒风刺骨，她总是与小西一起出现在教室里。小西妈妈感动了我，也感动了全校师生。

那次，老师叫我们写一篇关于“风景”的作文，我突然就想起了小西和他的妈妈，我觉得，这就是我们学校最美的风景……

（徐新锐）

各抒己见

我们喜欢小西，也喜欢“下沙一小”这个温暖的集体。祝福小西，希望他早日恢复健康。小西，你是我们班最坚强的同学！

（蓝浩轩同学）

小西是我们全校学生的宠儿，无论谁在校园里碰到他，都会上去帮小西妈妈推推轮椅，跟小西聊聊天。新锐同学写的，就是我们想说的。

（陈晔瑶同学）

这是一个感人的故事，故事里的妈妈是最美的妈妈，故事里的小西是我们最好的同学。

（俞俊彦同学）

小西虽然身体不好，却很坚强，他的学习成绩很优秀，尤其是编程，比我们学得都好。我们要向小西学习！

（袁晨钊同学）