资源共享、平台共建与共融发展

常璐

近年来，图书馆融合发展受到广泛推崇，成为图书馆谋求发展的新方向。图书馆与其他公共机构或部门在目标一致的基础上，整合各自资源优势，进行深度合作，以便在更大范围内提供更高质量的文化服务。在这一理念的指引下，新时代江苏省委党校（江苏行政学院）图书馆立足实际，谋求自身发展，与江苏省方志馆达成合作共建的意向，并设立江苏省方志馆省委党校分馆，在全国党校系统开创先河。

一、合作共建缘起

“一邑之典章文物，皆系于志”。地方志是中国特有的全面系统地记述一定区域内的自然、政治、经济、文化和社会的历史与现状的资料性文献，具有“存史、资政、育人”的独特功能。江苏省委党校（江苏行政学院）作为江苏各级领导干部教育培训的主渠道、主阵地，高度重视省情地情利用、开发和研究，方志的学习和使用是新时代干部教育培训工作必不可少的部分。

“治天下者以史为鉴，治郡国者以志为鉴”，读志、用志对于领导干部而言是一门必修课。领导干部要执政一方，首先要对当地的地情做到心中有数，施政才能有的放矢，才能事半功倍。党校教师要讲好江苏故事，需对省情进行充分的了解和研究，在教学过程中才能真正做到传道授业解惑。在倡导“修志为用”的时代背景下，地方志部门也需要提升服务大局能力，主动为党政机关、社会各界服务，充分发挥地方志的服务功能。党校和地方志工作机构都是党的政治机关，始终坚持党的领导，都与党的事业、党的工作、党的发展息息相关，这是党校图书馆和方志馆合作共建的缘起和基础。

为充分发挥省委党校图书馆作为党校开展干部教育培训的资源保障机构的作用，充分发挥省方志馆省情资源丰富、资政育人形态多样的优势，探索党校图书馆与方志馆合作共建新模式，合作共建双方以《中国共产党党校（行政学院）工作条例》和《地方志工作条例》为政策遵循，以共同开发江苏省情地情资源、为高质量教育培训干部提供省情地情资源保障为合作共建的宗旨，从实际工作出发进行了融合发展理念上的实践探索。

二、合作共建内容

（一）资源共建共享

江苏省委党校图书馆一直致力于打造具有“党校特点、时代特征和江苏特色”的馆藏体系，建有省情资料书库，编辑发行过《省情与文荟》《领导决策咨询信息》等馆刊。在数字资源方面，图书馆购买各类商业数据库的数量已达32种，包含了电子图书、学术期刊、网络资源等多种数字资源类型，自建党的建设理论与实践研究暨江苏红色文化资源数据库以及江苏省情数据库等。省方志馆遵照“志鉴为主、侧重地情、纸质和数字并重”的馆藏原则，建有江苏最大的方志地情资料馆，收藏志书、年鉴、地情书以及各类乡邦文献等约5万册。双方通过开放馆藏书目查询系统实现纸质资源互查互通，通过远程登录VPN系统实现数字资源共享，从而达到资源优势互补的目的。

合作共建协议签署后，江苏省委党校图书馆结合建立青年博士之家设想，与江苏省方志馆交流协商，对图书馆现有空间布局进行重新规划设计，将原有馆藏文献展览室、省情书库合并改建为“藏、阅、咨、研”一体的江苏省情资料中心。经过一年多的共同努力，“江苏省方志馆省委党校分馆”于2022年11月22日正式启用。在省委党校设立的方志馆分馆，不仅是全国省级党校的第一家，也是全国各级党校的第一家。省方志馆省委党校分馆不仅有江苏古代的志书，还有改革开放以后编修的一轮、二轮志书，涵盖了江苏从古迄今最全面、最翔实、最权威的地情文献资料。

截至2023年10月，省委党校图书馆已累计接受省地方志办公室捐赠的各类方志类图书资料1万余册，码洋百万余元，极大的充实了馆藏。省委党校将《江苏地方志》《江苏影像》《江苏记录》《江苏微记录》及江苏名镇名村志等志鉴成果发放至党校各教研部、各漂流书架和学员宿舍，使志鉴真正成为党校教师与学员的“手边书”，切实将省情教育带入到领导干部这一“关键少数”人群，发挥其“资政”功能。

（二）平台共建共推

省委党校图书馆在微信图书馆和网站上设置江苏省情资料中心栏目，整合“方志江苏”微信公众号资源和本馆特色资源，在全省党校系统内进行广泛的宣传推广活动。省方志馆也与校省情研究中心合作，征集教研人员关于省情、地情文化建设等方面的研究成果，在《江苏地方志》杂志、“方志江苏”微信公众号以及省委党校图书馆微信号等平台发表，共同打造江苏省情地情文化研究、宣传、推广的重要阵地。

省委党校图书馆根据教学安排，选择合适的主题，引导“江苏方志大讲堂”走进党校，对学员进行优秀传统文化和省情地情宣传推广；推荐党校省情研究方面的教授、专家到“江苏方志大讲堂”授课，将党校学术研究成果向全社会推广。2021年11月23日， “江苏方志大讲堂”省委党校专场在省委党校图书馆举行。浙江省社会科学院历史研究所原所长、二级研究员徐吉军以“长江文化及对中华文明的贡献”为主题开讲，第41期县处级干部进修班、第10期团委书记进修班共120余人出席活动。

同时，省方志馆作为党校学员特色教学基地，推荐各级方志馆、校史馆、镇村史馆等作为现场教学点，进一步增强党校教育培训的地域性、文化性，丰富拓展现场教学形式和场地。自江苏省方志馆省委党校分馆启用以来，已举办各类研讨会、学术活动、学术访谈近50场，党校教师、学员使用研学共享空间做调研的同时也扩大了省情资源的宣传力度。

（三）资料共编共研

省委党校图書馆一贯注重省情资料的收集工作，早在1996年就成立了省情资料中心，编辑发行过《省情与文荟》杂志的纸质版和电子版，在编辑资料方面具有一定的经验，所编辑的资料得到领导的肯定和批示，发行量一度超过3000册，但是由于人才缺乏，理论研究能力较差。省地方志办公室负责《江苏年鉴》及志鉴类图书的编辑出版工作，并长期对省情资料进行收集整理，因此方志馆馆员大都具有编辑经验与省情研究能力，是资料编纂的有生力量。省委党校图书馆结合党校干部教育培训的需要，发掘省情资料编辑研究的主题，借助方志馆强大的编辑和研究能力，积极推出能助力党校教学科研的省情资料编辑和研究成果。双方将共同组织全省历史文化、省情地情专家学者和省委党校的相关专家编纂出版江苏省情教育读本，并作为党员干部学习培训教材。

以两馆合作开展的馆藏江苏旧志整理与研究工作为例。党校图书馆拥有相当数量的古籍文献，已获批江苏省古籍重点保护单位，共有古籍23000余册，其中善本4129册，另有稿本、抄本309册。方志类文献是馆藏特色之一，包含了不少稀见方志，清代府志、县志、家谱，且有一些具有地方特色的稿抄本。经初步整理，馆藏有128部江苏旧志，其中包括23部善本，年代较早的明刻本《江上山志》经江苏省古籍保护中心专家初步鉴定为孤本，另有江苏通志稿本、两淮盐章等12部稿抄本。

为更好发挥旧志的历史价值，省委党校图书馆与省方志馆成立课题组，联合申报了2023年度江苏省社科应用研究精品工程地方志专项课题，对馆藏珍本、孤本进行版本研究，考证史实，分析历史背景，探讨史料价值。在此基础上对旧志进行校勘和点校，纠正错别字、漏字、颠倒等错误，进行标点、断句和注释，为影印出版做好准备。课题成果既可以作为省方志馆志书整理的有益补充，又可以彰显图书馆馆藏古籍价值。整理与研究的过程中，旧志蕴含的中华优秀传统文化、江苏特色的地域文化被充分梳理，可以更好发挥其“鉴古知今”“存史资政”的功能，为党校干部省情教育培训提供素材。课题组还计划与南京图书馆进行合作，依托南京图书馆的专家资源进行馆藏旧志的比对研究，互通有无，促进旧志数据的共享与交流，完善方志研究的数据库和平台，以便开展更深入的学术探索。

三、合作共建制度

江苏省委党校图书馆与江苏省方志馆的合作共建，是对省情资源进行推广使用和深入研究的有益尝试，是为开展省情研究创空间、搭平台、集成果的有益探索。为确保合作的长期性、提升共建水平，两馆建立了相应的制度，保障了可持续的馆际沟通与协作。

建立联席会议制度。原则上每年召开两次，由双方轮流召集，根据合作共建目标和内容，结合工作需要，研究合作领域和合作事项向广度深度推进的举措。2022年和2023年双方互邀参加学术研讨会、举办图书捐赠活动各两次，共同商讨了关于为省委党校主体班学员宿舍提供志鉴书籍的合作方案，商讨了方志大讲堂进党校课堂的实施方案，落实了互赠自办刊物的共享举措。双方互访举办共建活动各一次。

建立健全信息沟通与共享机制。成立合作共建常设办事机构，目前由图书馆和方志馆的馆长担任牵头人，两馆资源建设部负责具体工作，制定工作规划，组织落实，做好台账记录，反馈结果，成果汇报总结，及時在省委党校图书馆微信公众号和“方志江苏”微信公众号上发布。

建立人才交流培养制度。以项目制的方式促进人才互学互促，由双方立足自身实际，结合专长共商合作项目，以项目立项的方式开展工作，双方人员以项目组成员的方式加入，制定项目推进计划，定期交流，按时反馈，实时开展人员互换协作。