大学生返乡就业影响因素及对策分析

徐于欣

（烟台大学经济管理学院，山东 烟台 264000）

2022 年以来，青年失业率处于高位波动状态[1]，高校毕业生面临着严峻的就业压力。习近平总书记指出，我们现在推进乡村振兴，需要大量的人才和优质劳动力。在乡村中，乡镇企业是吸纳就业的主力军，就地就近吸纳从业农民人数1.64 亿人，其中乡村混合所有制企业350 万人，返乡下乡新农民和工商资本兴办的企业4 100 万人，私营企业5 600 万人，个体工商户6 300 万人[2]。而乡镇企业所处位置较为偏远，大多处于农村地区，再加之农村人口结构失衡且缺乏高素质人才，乡镇企业面临着人力资源欠缺的问题。通过分析大学生返乡就业现状，找到对策，引导大学生返乡就业创业，既增加了大学生就业选择，又解决了乡村振兴需要人才的问题。

1 基于SWOT分析影响大学生返乡就业因素

SWOT 理论即基于内外部竞争环境和竞争条件下的态势分析，分析研究与对象密切相关的各种主要内部优势、劣势和外部的机会、威胁[3]。本研究从社会、家庭及个人角度分析影响大学生返乡就业主要内部优势、劣势和外部的机会、威胁。

1.1 优势（S）

大学生返乡就业相较于异地就业会产生更强的归属感。归属感（commitment），亦称隶属感，是个体对自己有所隶属的一种心理体验，强调个体的自我感知，是个体被接纳和认同而产生的感觉[4]。返乡就业的大学生能经常与家人、朋友联系，有自己的社交网络，更能得到其在生活和工作上的支持，产生对家乡的情感依赖从而增强其归属感。返乡就业的大学生们不光熟悉家乡文化和传统习俗，而且和家乡的人拥有相似的习惯和价值观，则更容易产生归属感和身份认同感。

农村户籍大学生返乡就业相较于城市户籍大学生有着天生的优越性。首先，从外部环境来讲，他们熟悉乡村的自然资源与环境，有利于更快地融入当地就业市场并充分地利用本地资源。其次，从文化认同来看，农村籍大学生与乡村居民有着相似的生活背景和文化习惯，能够更好地理解和适应当地的生活方式和社会环境。这种文化认同可以帮助建立更紧密的联系和信任关系，提高工作效率和合作意愿。从人际关系来看，费孝通认为中国乡村结构属于差序格局[5]，影响差序格局的因素主要是地缘和血缘。农村籍大学生返乡就业时，在乡村拥有更广的人际关系，从而能更好地利用当地的人际资源，并且有可能通过与家人、亲戚的合作来实现更好的资源整合和经济效益。

1.2 劣势（W）

现有的高校大学生拥有实用、先进的农业知识，但实践经验不足以满足现有的岗位需要。就业能力是指劳动者具有胜任工作岗位要求的能力，以及能够展现自己并成功获得工作的能力。返乡就业岗位中，需要工作者拥有一定的农业知识以及在农业相关领域工作的经历。另外，农业领域的发展日新月异，涉及农业科技、农业管理和农业市场等多个方面的知识和技能。然而，部分返乡就业的大学生缺乏对新技术、新品种和市场需求的了解和相关的工作经验，这对于其在返乡就业中发挥竞争优势和创新能力构成了挑战。此外，农村返乡就业往往涉及农村发展的复杂问题和挑战。乡村振兴需要解决农业产业结构单一、农村基础设施建设较为落后、农产品营销渠道单一等多方面的问题。然而，目前部分返乡就业大学生在综合解决这些问题方面的能力还存在欠缺，且受专业限制，缺乏系统的综合素质和跨学科的知识背景。

大学生返乡就业，专业匹配和职业发展受到限制。随着时代的发展，我国农村产业在不断地进行优化和调整。特色农业和乡村服务业在不断发展，但传统农业仍占据主导地位，提供的产业链条仍然较短[6]。相较于城市，农村提供的就业岗位与传统农业和服务业相关，而城市具有完整的产业链，能提供丰富的岗位。由于乡村产业提供岗位的局限性，大学生返乡很难找到和自己专业背景相关的岗位，难以发挥其专业优势。

大学生返乡就业，面临着竞争压力和岗位不稳定的问题。农村产业相较于城市产业岗位少，以农业为主导，能提供的就业岗位有限，会导致返乡大学生就业竞争压力提高。乡村产业链条延伸不充分，第一产业向后端延伸不够，第二产业向两端拓展不足，第三产业向高端开发滞后的问题更突出。第一产业受自然影响大，生产具有周期性，且农产品不易运输，在市场交易中处于被动的地位，使得农村提供的岗位不稳定。

1.3 机会（O）

乡村发展的机遇和政策支持为大学生返乡就业提供了广阔的空间。《中共中央 国务院关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》提出，实施乡村振兴人才支持计划，组织引导教育、卫生、科技、文化、社会工作、精神文明建设等领域的人才到基层一线服务，支持培养本土急需紧缺人才[7]。乡村振兴战略的实施，促进了乡村经济的发展和改善，为大学生提供了许多创业和就业的机会。这些政策和机会可以激发大学生返乡就业的热情，帮助他们在乡村地区开展自己的事业。

随着农村经济的发展和乡村旅游业的兴起，乡村地区的就业机会也在不断增加。农村旅游业的蓬勃发展为大学生提供了许多从事旅游服务、农家乐经营、乡村文化传承等方面的就业机会。同时，乡村地区也需要大学生的专业知识和技能来推动农业现代化、农产品加工与营销等领域的发展。因此，乡村就业市场潜力巨大，为大学生提供了丰富多样的发展机会。

乡村企业能提供大量就业岗位，缓解就业压力。2017 年乡村民营企业总产值85 万亿元以上，占国内生产总值的1/4 左右，吸纳了大量劳动力。我国正处于产业结构转型升级的关键时期，但因为乡村企业位置偏远等问题，面临着用工结构老龄化和员工素质水平达不到要求的问题。随着农村经济发展和乡村产业结构转型升级，乡村企业涵盖了各个领域，包括农业、制造业、服务业等多个行业。农村企业的发展不再局限于传统的农业生产，还涉及现代农业科技、农产品加工、乡村旅游、电子商务等新兴产业。这些新兴产业的发展为大学生提供了更多的就业选择，吸引了他们回到乡村发展，并且为他们提供了使用专业知识和技能的机会。

大学生返乡就业可以为乡村企业注入新的活力和创新的思路，推动乡村经济的转型升级。通过乡村企业的发展，可以创造更多的就业机会，提高农民的收入水平，改善乡村居民的生活质量，促进农村的可持续发展。

1.4 威胁（T）

受经济和地理环境发展的影响，乡村企业生产技术和生产模式相对单一，经营模式相对落后[8]。这使得乡村企业在市场中面临着一定的困难，仍属于传统企业发展阶段。产业结构不够完善，第二产业农产品加工在市场上竞争力不足，服务业占比较少。相对于城市企业，乡村企业经营风险大、寿命较短，一些乡村企业可能面临经营不善、市场需求下降等困境，导致企业运营困难甚至倒闭。乡村企业寿命相对较短，限制了它们为大学生提供稳定就业岗位的能力，提供的岗位薪资较低、福利不健全且不稳定。

就业政策不完善且推行过程复杂。乡村企业就业政策处于探索和初步实施阶段，还存在着政策制定不完善、政策落地推行过程复杂等问题。乡村就业政策的不完善可能导致乡村企业在吸引和留住大学生方面存在困难。

总的看来，大学生拥有一定的专业能力，但实践经验不足，背负着家庭在城市定居的期望，同时面临着城市生活成本高的压力[9]。在就业形势严峻的情况下，政府出台了一系列的补贴和支持政策，再加上乡镇企业能够提供大量的就业岗位，大学生乡村就业意愿增强。

2 提高大学生返乡就业能力和意愿的对策

2.1 个人层面

提高自身就业能力。返乡大学生的劣势分析中，现有的高校大学生，虽然拥有实用、先进的农业知识，但实践经验不足以满足现有的岗位需要。因此，大学生应该在大学期间积极进行职业规划，并有意识地提高推动乡村发展的能力。了解乡村发展现状和问题，关注农村经济、农村产业发展、乡村振兴等方面的知识。通过参与乡村实践和活动，了解农村基层工作的实际情况，并与乡村居民进行交流和互动，深入了解乡村的需求和挑战。积极参加农村教育培训，接受所需的职业技能培训，提升就业竞争力。除了专业能力的提升外，大学生还应注重全面发展和综合素养的提升。加强人文社科知识的学习，培养乡土意识和社会责任感。培养语言沟通、团队合作、领导力等软技能，增强自身的综合能力和竞争力。

打破只愿意在城市工作的传统思维。积极了解乡村发展的现状，收集就业市场和岗位需求的信息。超越传统的城市就业观念，认识到乡村的发展和机遇。乡村地区的基础设施不断完善，生活条件逐渐改善，城乡差距在不断缩小[10]。通过了解乡村的发展现状和潜力、乡村振兴战略和相关政策的推进，逐渐打破对乡村生活的固有想法，增加返乡就业的意愿。

大学生应主动适应乡村的生活方式和工作环境。农村房价低、物价水平低，生活压力相对较小，这为大学生提供了低成本的生活模式。通过了解文化、习俗，逐渐适应乡村生活，与乡村居民建立良好的关系。同时，关注乡村的发展机遇和就业岗位，认识到乡村提供的发展空间和职业机会。可以将目光转向农业科技、农产品加工、乡村旅游等领域的乡村企业，寻找符合自己专业和兴趣的就业机会，为乡村振兴贡献力量。

2.2 社会层面

乡镇企业应多和高校联系，建立校企合作平台。乡镇企业有技术型人才的需求，但因为地理位置和企业规模等原因，现有劳动力难以满足其需求，造成结构性就业矛盾。而现有大学生因为学习内容较为理论，缺乏实践经验，难以满足乡镇企业需求。建立校企合作平台，根据企业需求培养企业所需要的技术型人才，既能满足企业的用工需求，减缓结构性就业矛盾，又能帮企业通过该平台做宣传，增大影响力[11]。学校也能根据企业的需求，进一步完善现有的教育体系和培养方案，提供与市场需求接轨的教育和培训，做到与时俱进。学生也能学习到企业所需的技术与知识，提高就业率，增加就业机会。在校企合作期间，乡镇企业可以主动为大学生提供实践机会和实习岗位，向大学生展示乡村企业的发展前景、工作机会和福利待遇，开展技能培训和职业指导活动，帮助大学生了解乡村企业的需求和发展趋势，使他们能够在真实的工作环境中锻炼和应用所学知识，吸引大学生关注和参与乡村就业，改变他们对乡村企业的看法。通过实践经验的积累，大学生能够更好地适应乡村企业的需求，并提高自身的就业竞争力。

乡镇企业还应该根据乡镇的特色资源，充分发挥自身优势，创建具有当地特色的乡村产业和乡村文化。大学生返乡就业，专业匹配和职业发展受到限制。通过创新乡村产业和挖掘乡村资源，可以提供更多的就业岗位供返乡大学生选择。例如，可以根据当地的风景资源发展乡村旅游、乡村民宿等。

2.3 政府层面

给予返乡就业大学生补贴和帮助，帮助其在乡村扎根壮大。目前，就业政策不完善且推行过程复杂，难以吸引返乡大学生。大学生返乡就业创业的短期效果不如在城市工作。为了激起大学生的返乡就业热情，政府应对其进行补贴和帮助，如提供创业资金、贷款优惠、税收减免等政策支持，以及就业补贴、培训补贴等，鼓励大学生返乡就业和创业，减轻他们在乡村发展过程中的经济压力，提高就业的稳定性和可持续性。

加大对农村基础设施的投入，改善农村居住环境。在生活上，从校园生活转移到乡村生活，生活便利性降低，返乡就业大学生难以适应生活环境的突然转变。通过改善农村居住条件，向大学生提供生活上的补助，帮助返乡大学生尽快适应乡村生活，减少其不适感，吸引大学生返乡就业。

建立乡村人才就业平台和创业基地，帮助有就业需求的大学生找到合适的就业岗位和创业资源。返乡大学生就业往往会面临就业岗位不匹配、无法找到对应的工作的问题，从而导致返乡意愿降低。通过建立乡村人才就业平台，将有招工需求的乡村企业和找工作的返乡大学生连接到一起，减少因为信息不对称带来的就业问题。

充分发挥企业的力量，引领企业开拓乡村市场，完善乡村产业。乡村市场相较于城市，市场体制不完善，市场产品多为农产品。农产品具有容易腐败、难以保存及长距离运输难的特点，再加上农产品价格受国际市场和自然环境影响波动大，农产品市场风险大。农产品市场开拓前期投入大，获益风险大，使得农村市场开发力度不够，开发不完善。政府需完善乡村市场体制，引导企业下乡，通过鼓励企业投资乡村产业，引入新的技术和管理经验，改善乡村产业结构和市场体系。政府可以提供财政资金、土地政策、创新创业等方面的支持，鼓励在乡村兴办新的产业和企业，创造更多的就业机会和发展空间，为返乡就业的大学生提供工作岗位和学习的机遇。

3 结语

综上所述，本研究基于SWOT 分析法，从个人、社会及政府三个层面对影响大学生返乡就业的优势、劣势、机会、威胁进行分析。再据此提出对应的鼓励返乡就业的措施，有利于解决现有的就业问题并为乡村产业输送人才。引导青年到乡村发展，关注乡村发展机遇，根据自己的兴趣和专长，寻找适合自己的就业机会，促进乡村产业链的延伸和升级，推进乡村发展。