南县：盘活教育资源赋能优质均衡发展

曾玺凡

为应对学龄人口变化和整合教育资源的需要，实现全县城乡教育均衡优质发展，2023 年以来，南县对乡镇小规模学校进行整合撤并，并通过优化中小学校布局、盘活用好编制资源、強化人才队伍建设等方式，不断优化农村教育资源，使越来越多的农村孩子在家门口就能享受到优质教育资源。

为进一步盘活教育资源，解决乡镇部分中小学校及幼儿园学生少、教职工编制使用效益不高等问题，南县县委、县政府以“合理布局教学机构”为突破口，推动教育资源配置均等化，多次会同县教育局摸清近3 年各学段新生入学底数，分析讨论学校建设需求，采取校际整合撤并、优质学校设分校等方式，集中力量整合优势资源推进城乡教育发展。

2023 年4 月，该县教育局调研走访了中鱼口镇中心校范围内3 所小规模学校的基本情况，统计在校生及教职工人数，预估下学期学生数，并对村小教育现状以及国家政策倾向进行了耐心的宣讲与解答，同时初步问询了师生的去向意图，为顺利撤并提供了政策保障。

“农村小规模学校的顺利撤并，需要政策做强有力的后盾，需要政府与学校的通力合作，需要一线教育工作者的理解与配合，需要对家长的耐心劝导和解释，同心协力，方能事半功倍。”中鱼口镇中心学校校长肖毅说。

“以前我们4 个人一个班，玩游戏都凑不齐，这学期我到了新学校，有了很多新同学，我好开心！”结束一天的学习后，厂窖镇中心小学学生李洋乘校车回家。上学期他还在该镇肖家湾小学上学，全校只有44 名学生。这学期，该校整合到镇中心小学，他和老师一同来到了这里。

同时，对当前教育系统存在的超编问题，南县实行“摸清底数与找准问题并推、控制增量与消化存量并重、整改落实与加强管理并行”，协调指导县教育局科学制定超编人员消化五年工作方案，通过自然减员、人员流动、编制调整等方式，稳妥有序破解超编问题，实现教育资源均衡发展。

2023 年以来，南县共撤并乡镇小规模学校13 所，调整分校归属2 所，消化超编教师100 余名，实现了机构编制资源效益最大化。