兰心淡染 馥郁时光

王瑞珧

“清梦初回秋夜阑”，空山花落，月影徘徊。回忆在心中激起层层涟漪，透过縠纹，穿过浮光，又逢那回忆里的古朴小院。我想写一封信，寄给幼时懵懂的我，寄给在阳光下缝着香囊的奶奶，寄给往日那朵佩兰花。（引用陸游诗句开头，不落凡俗，为文章增添古典意味，“縠纹”一词来自于苏轼词句“夜阑风静縠纹平”，恰当引用古诗词，是作文语言升格的有效途径。）

幼时的我最喜欢躺在小院儿里的那把藤椅上，一边晃悠着脚，一边等着奶奶摘花。奶奶向来喜欢花，为此还在家里空地上建了一个花棚，时不时就俯身进花棚侍弄她的花儿。秋天，佩兰花纷纷开放，香气从花棚的缝隙里钻出来，丝丝缕缕，沁入我心。（“钻”“沁”用词精妙，花香入鼻，爱意入心。）

云卷云舒，时光随着奶奶的动作悄然流逝，一转眼，铺在院子里的花瓣都已成为干花。白昼已然耗尽了它的烈火，落日本想朴实无华地沉没，却没想到迸发出一片绚丽的红紫，那颜色在天空中热烈地铺开，燃烧着整片天空。我又借着晚霞，躺在那把藤椅上。一个暖暖的身影走近，是奶奶。她从屋子里拿出一盒针线和几块花花绿绿的绸布。那布是蚕丝织的，奶奶只有给我绣香囊时才舍得去镇上买一两块。这是我和奶奶的约定。每到佩兰花开放，奶奶总会挑选最美、最香的佩兰花，放在她早已亲手缝制好的香囊里，为我挂在枕边，让我每晚伴着花香入眠。我选了一块青绿色的布，奶奶顺势坐了下来，夕阳的余光透过斑驳的树影洒在奶奶身上，像是给奶奶镀上了一层金粉，明媚、温暖，令我永远无法忘怀。（一切景语皆情语，景物描写传神逼真，语言贴切得体，以环境描写烘托人物心情，情随景现，情景交融，呈现在读者面前恰似一幅生动传情的写生画。）

奶奶的手不知何时突然颤抖了起来。我竟忘了，奶奶的年纪早已不适合再做手工活儿了。我的眼里一瞬间噙满了泪水，扑过去，拉住奶奶的手，让她别再绣了。奶奶急忙把针线放到一边，摸了摸我的头说：“傻孩子，奶奶只是年纪大了。这是咱们两个的约定，奶奶不能说话不算数呀！”她那浑浊的眸子里写着的，是幼时的我看不懂的温情。（综合运用多种人物描写手法，将奶奶的老态刻画得非常精彩，与此同时，文字间也溢满了心疼。）

几年之后搬家，我从床边轻轻取下那个浸满回忆的香囊。它竟还留存着一丝香气。我鼻子一酸，禁不住落下泪来，心里不是滋味。星河早已破碎，却还留下丝丝缕缕的碎光点亮心房，为还留存在暮色里的人指引方向。不知从何时开始，日子如流沙般逝去，想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，但凝望时光深处，我知道，奶奶在，花不败。（香气氤氲，爱意不散，小小一枚香囊不惧时光悠长，承载了奶奶无尽的心意，也温暖明亮了往后岁月。）

“秋阴不散霜飞晚”，奶奶对我爱得深沉，虽甚少言语，恰如那佩兰花，美好高洁。佩兰花芳香了我的枕边，奶奶温暖了我的童年。转眼间，山河忽晚，人间已秋，我又独自彳亍在佩兰花丛，仿佛又见奶奶，漾着笑意。兰心淡染，馥郁时光。

总评 1.读小作者的文章是一种享受。“情动于中，而行于言”，言辞是人内在情感的表露，即所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，小作者是生活的有心人，善于抓取生活中的温暖细节，用直抵人心的真情打动读者。

2.作文标题蕴含深意，“兰心淡染 馥郁时光”文辞优美。“兰心”既指奶奶栽培的佩兰，又暗喻奶奶品性如兰；“馥郁”形容香气浓厚，这里用作动词，既指奶奶所绣香囊香气氤氲，又指奶奶陪伴“我”的时光温暖了岁月，颇具巧思。行文最后，方觉佩兰、奶奶和伴“我”始终的爱意形成了某种同构，难分彼此。

3.结构上，首尾呼应，以时间为序推进故事，清晰明了。

（讲评教师  李  姣）