林秋璇：书法艺术的跋涉者

王璐

在中国书法浩瀚的历史长河中，女性书法家的笔墨语言，处处张扬着独特的性情，也充分表达了女性对生命的感悟和对情感的体验。

记者近日采访到了一位80后女性书法家，她书法用功极深，在温婉灵动抑或豪放的笔触中形其哀乐，在妍雅洒脱抑或刚毅的线条中达其情性，其作品闪烁着耀眼的艺术光芒。凡是与她有过交集的人几乎都对她有着大致相同的印象：谦逊、勤勉、好学，朋友的眼中的她更是一位书法奇才、全才。她就是青年书法家林秋璇。

幼承家学少年早成

林秋璇出身于中医世家，曾祖父是民国名医，救死扶伤声名煊赫，对于中医，腾龙起雾、惊蛇入草、虎卧凤阁、鱼跃龙门自然是不可或缺手头功夫。所以，林家除了远近闻名、有口皆碑的“万应膏”“金乌丸”等妙药之外，书法自然也成了家学。

受家庭环境的熏陶，林秋璇自幼便接触书法，表现出了非凡的天赋，9岁家里又延请名师指点她进行专业的学习。没成想，拿起毛笔的那一刻，便开始了一生的书法跋涉。

林秋璇回忆，那段时期对她有着深远影响。刚刚开始练习书法是从欧楷入手，欧体的奇正险绝、瘦硬通神让林秋璇初涉奇瑰，心向往焉。

为了学习书法，林秋璇也是下足了功夫，在蒙师覃启源的指导下，光是一横，就练了一个月。之后练习“龙”“马”“飞”“凤”“鼎”等笔画很复杂的字。取法之高、教导之严，超乎了同龄人的想象。当时的练习条件很简陋，老师把写好的例字压在玻璃底下，林秋璇就在玻璃上一遍一遍地写，写一遍擦一遍，擦一遍再写一遍……如是不知重复了多少次，大量练习是她童年最深刻的记忆。已记不清多少次，上学时候，雷雨季节里妈妈的自行车滑倒在泥泊里，母女俩再爬起来，顶着风雨坚持跑到老师那儿练习，很晚再回家。历经磨砺，林秋璇虽然年少，但已颇有心得，小有名气了。欧体的启蒙，为林秋璇后来在首师大学习行、草、篆、隶及篆刻打下了坚实的基础。

书林吐馥艺海投师

“没有一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”，历史上书法界凡是成就“大家”者，无一不是在“量变”的基础上达到“质变”，日日心摹手追，时时感悟经典，沉醉其间，从而真正体会到经典碑帖中所发散出来的思想文化的精髓，使自己心中和笔下爆发出强大的艺术生命力和创造力。

林秋璇几十年如一日练习书法，将书法融进自己的血液之中，把书法刻进自己的骨子里，其书法格调高雅、稳健俊逸，沉稳但不失灵动，运笔严谨笔画细腻，别具风格。她的书法作品，往往让人一眼就能读出其中凝结着的特有的气质，沉着而饱满的运笔里面，分明能让人感受到浓重的中国精气神。倘若没有深厚的文化底蕴，纵使练习书法数年，也未必能具有如此灵性。

工作原因，林秋璇多次前往欧阳中石先生家中拜访，交流过程中林秋璇展现出过人的才华，不仅真草篆隶兼通，对历代书论也能倒背如流，20多岁时她就给陈绶祥、赵忠祥、崔自默、梅墨生、师恩钊、高译、陈鹏、赵小石、郭正民、曾迎春等名家写序作文，主持编写了《当代著名艺术家》《翰海文心》《盛世名家》等多部著作。

欧阳中石先生对她从欣赏到激赏，2014年的夏天，欧阳中石先生跟林秋璇聊到拜奚啸伯为师的经历，林秋璇觉得时机成熟，便当即给欧阳先生行了拜师大礼。后来欧阳中石先生卧病后，林秋璇赶到病床前，先生听到她的声音，眼泪瞬间滑落。他们不能再对话了，但是仿佛恩师能听懂她说的每一句话。林秋璇与恩师双手紧握，恩师掌心的温度，仿佛有无限的寄托和叮嘱。他严厉的教导、严谨的教学仿佛就在昨日。先生遗体火化前，身在外地的她特意改签机票匆匆回京，直奔八宝山。在夜幕中写下挽联，为先生守灵。她知道，艺术的道路上，先生引她起航，谆谆教导，悉心传授，她要送先生最后一程。

文以载道笔墨外交

30刚出头的林秋璇本就天资聪颖，加之大师点拨，在圈内已是颇具名气，但她时刻铭记恩师心中最大的牵挂，那就是将书法艺术更好地发扬与传承。欧阳中石先生常说：“作字行文，文以载道，以书焕彩，切实如需”。

林秋璇不仅将這份牵挂记在心中，更身体力行付诸于实践。她用书法向世界讲述中国文化故事，在亚美尼亚、拉脱维亚、西班牙、泰王国等许多驻华使馆为大使教授书法。在她赠送外国首脑的作品中，流露出用笔的苍劲和发自内心的从容与自信。越来越多的驻华大使及夫人在她的熏陶下，开始接触并认识书法，进而对中国文化产生了浓厚的兴趣。

一直以来，林秋璇将恩师的主张坚守为自己国际教学的不二原则。实践证明，文化是没有国界的，笔墨交流中，增进了与世界各国的文化互动和民族感情，更体现了中国文化外交的软实力。

林秋璇开创了很多“先例”，比如书法创新教学法——五笔写字法。这种化繁为简的教学方法，也是林秋璇的特色教学，她用“浅入深出”颠覆了“深入浅出”的教学方式，这让外国人都大呼惊奇。很多驻华大使，一节课便能写出毛笔字。有一次，亚美尼亚大使马纳萨良请林秋璇去教授书法，不一会儿，马纳萨良就兴致勃勃地写出了很多“寿”字，正逢第二天是恩师欧阳中石的生日，于是“师爷”的国际寿礼不到半个小时就完成了。林秋璇的教学让很多人知道，书法是一件很有意思的事，可以载道，可以传情，可以外交……润物无声，随类焕彩。

致力传承光大书法

2020年林秋璇接到中央党校的聘书，请她去讲书法课。2022年对外经贸大学又发出邀请，要恢复书法课，于是请她过去讲学；2023年北京大学也发出邀请，请林秋璇负责继续教育学院和北大学堂的书法课；2024年清华大学和人民大学也提出了教学意向……书法教育方兴未艾。

在林秋璇看来，青少年朝气蓬勃，可塑性强，是学习书法的黄金时期，如能正确培养，不仅是孩子的财富，也是一个家庭的财富，更是一个民族的财富，那么培养孩子首先就要培养好老师。

目前，全国许多学校陆续开了书法课，也从校内外聘请了书法老师，但由于多年来书法教育处于“断层”的状态，致使在岗的书法老师教学缺乏统一性、规范性、系统性和创新性。林秋璇的创新教学方法在教学中取得了良好的反响。在北京，前门小学、汇文中学、工美附中、雍和宫小学、灯市口小学等上百家学校都输送师资参加林秋璇的书法教育培训。

北京师范大学即将出版的《楷书教程》《行书教程》《隶书教程》《草书教程》《篆书教程》都是由林秋璇担纲完成，这也是由一位书法家编著五种书体教程的首例。同时，林秋璇还根据国家现行标准，完成了硬笔字库和软笔字库的建设，是首位完成软硬笔字库建设的专家。已有人民大学出版社、线装书局、北京师范大学出版社等出版社陆续应用了林秋璇书法字库，人民出版社、人民教育出版社等出版社也即将启用。

林秋璇认为，书法教育不仅要在教学方法上有所创新，在教学材料上也应有所完善。当下，书法类的出版物鱼龙混杂，为了使教学资料权威、翔实、完善，林秋璇修复了《兰亭序》《曹全碑》《峄山刻石》《九成宫》等著名碑帖。她认为，这些是行书、隶书、篆书、楷书学习的经典之作，但是目前的碑帖出版物大多斑驳难辨，有的版本也不权威，遗失缺漏的也不在少数。

为了让书法教育更加严谨，林秋璇经常熬夜到凌晨四五点，查阅历史资料修复残损碑帖，不知东方之既白。她像一个艺术的苦行僧，每日默默地跋涉着……她常说：没有比脚更远的路，没有比人更高的山。她在跋涉的路上永远都是只问耕耘不问收获。她说，她喜欢唐人的诗、宋人的词、元人的曲，更喜欢恩师的那首诗：普普通通一教师，持心若水顺时宜。蒹葭本分安平素，只问耕耘自不移。她说，这是恩师欧阳中石的自酬之作，也是她一生的座右铭。