企业发展之舵：思政教育人力资源开发

张文奇

当前，国有企业内部控制体系越发完善，但在发展形势复杂化的背景下，必须强化思想政治教育方面的人力资源开发，在企业内部形成强大的思政教育工作队伍，以此推动思想政治教育成效不断提升。

国企思想政治教育与人力资源开发的内生特点

思想政治教育是指以特定思想观念、政治观点和道德规范为内容，以有目的、有计划、有组织的方式，确保受教育者具备良好思想品德的教育活动。国有企业受自身属性的影响，要在经营管理中，不断强化思想政治教育的地位。思想政治教育人力资源开发，是指在遵循教育目标导向和实施规范的前提下，以现代人力资源理论为指导，打造一支具有高水平教育能力、良好创新意识的人力资源队伍，助力企业内部形成“全员参与、全过程贯穿、全面覆盖”的思想政治教育体系，确保各层级领导干部和员工都能够形成符合社会主义核心价值观要求的思想品德。国企思想政治教育人力资源开发内容包括人力资源规划、职业能力建设、职业生涯规划、绩效考核等内容，是确保思想政治教育工作有序开展的重要基础。

人力资源开发是企业人才队伍建设的基础性工作，是以提升绩效为目标，以组织发展、管理优化、职业能力提升、绩效驱动为实现形式，提升内部管理成效的系统性工作。现代企业内部管理不断创新，人力资源开发已经成为企业可持续发展的重要支撑，企业对此应当重点关注。

国企思想政治教育人力资源开发水平提升路径

全面加强党的领导。国企思政教育人力资源开发工作质量，对企业内部思政教育成效具有显著影响。因此，在人力资源开发工作中，必须全面加强党的领导。企业要在招聘或提拔环节，全面加强对有关对象的政治修养考核，充分评估其政治素养，坚决避免思想不纯洁、价值观导向存在偏差的人员进入思政教育工作队伍。在培训环节，企业应当对培训对象进行社会主义核心价值观的培养，确保能够为思政教育工作者提供明确的政治引领。

强化思政教育人力资源队伍规划。国有企业思政教育活动涉及的内容较为复杂，涵盖企业生产经营活动的各个方面，对企业生产经营成效具有显著影响。在传统观念中，大多数时候会将思想政治教育等同于政治工作。但由于人力资源结构不够完善，导致思想政治教育效能无法充分发挥。因此，在新时期的国企内部管理工作中，必须以新理念为指引，结合企业思想政治工作开展情况，深入而又全面地做好思政人力資源规划工作。企业要想有效开展人力资源规划工作，首先应当明确企业思政教育工作的目标，并以此为导向做好部署，为后续工作开展提供明确指引。其间，应当明确以下几点内容：

要明确参加思政教育的人员的期望，准确把握相关人员的思想进步诉求。企业要优先从内部选拔思政教育人员，确保能够有针对性的开展思政教育工作。企业要注重规划方案的弹性，结合思政教育工作的特征，给具体工作开展留出足够缓冲空间。在明确上述要求的基础上，从企业内部选拔一批理论素质扎实、工作能力强、具有创新能力的人员进入思政教育工作队伍。

优化思政教育人才队伍管理方式。国企开展思政教育工作面临内外部各种因素的影响，尤其是在当前市场化改革不断深化的背景下，企业思政教育工作开展面临一定挑战。在思政教育人才队伍管理工作中，如果片面地要求教育者完成某些固定任务，必然会导致思政教育工作成效受到影响。因此，要确保思政教育工作的实效性，就必须先要改变思政教育管理的方式。企业要将制度化管理与人性化管理有机结合，在遵循规范要求前提下，采用灵活方式解决教育对象的现实问题，切实提升思政教育成效。在思政人才队伍管理工作中，领导干部必须掌握新型思政教育技能，要能够在最短时间内，以最有效的方式解决队伍建设问题，抓住一切有利机遇强化思政教育人才队伍建设，从而有效提升思政教育活动水平。

构建更为完善的思政教育人才队伍绩效考核体系，定期对思政教育工作者进行考核评估，以评估结果为导向，调整培训内容，优化培训方式，并将连续考核不合格的教育工作者清出队伍，才能够确保思想政治教育人力资源开发水平不断提升。针对思政教育成效评价难度大、涉及要素广等实际情况，企业应当采用定性评价与定量评价相结合的方式，构建科学合理的绩效评价体系，从德、能、勤、绩、廉等几个方面考核思政教育工作成效，并设定对应的绩效指标。例如，可以利用数字化手段对各个指标作出量化评价，将日常考核与阶段性考核有机结合，确保评价结果能够真正反映其实际工作水平。企业还可以以此为依据，开展形式多样的培训，选拔更加优秀的思政教育人才，推动思政教育工作成效不断提升。

创新政工干部用人制度。政工干部是国企思政教育人力资源开发的主体，因此，在人力资源开发过程中，必须积极创新政工干部用人制度，切实发挥政工干部在思想建设中的引领作用。企业要从当前形势出发，从各个基层部门中选拔政工干部，打造一支年龄结构合理、政治素养扎实、教育思想先进、教育方法灵活的队伍。在生产经营活动中，企业要注重融入思想政治教育，通过思政教育与业务活动的有机结合，切实发挥其引领作用。

构建网络化监管体系。加强对思政教育人才队伍的监管，确保教育工作者自身职业行为不越过红线。企业在日常经营中，应当为基层员工提供多样化、可靠性强的信息反馈渠道，利用网络信息平台收集员工思想动态，精准把握企业基层舆情动态。与此同时，再根据反馈结果，及时发现思政教育工作中存在的问题，及时调整优化思政教育工作方式，以此确保思政教育工作者在遵循规范的基础上，开展日常工作，推动思政教育成效不断提升。

在新时期，思想政治教育人力资源开发是国有企业经营发展和内部管理改革应当关注的重点问题，对管理层而言，必须切实转变传统工作理念，创新人力资源开发形式，加强思政教育人才队伍建设，以此为企业的可持续发展奠定思想基础。