万安县：以“六个有”深化红色文化育人

刘远彬 张琦惠 何文明

近年来，万安县紧扣“传承红色基因   讲好万安故事”主题，以“红色引领  思政铸魂”为主线，立足本土红色文化底蕴，整合各种资源，用好各方力量，以“有计划、有载体，有活动、有交流，有典型、有实效”的创新思路，推动课程思政和红色教育有机融合，在课程的深度、广度、融合度上全面发力，着力构建具有万安特色的思想政治工作体系，探索出一条新时代中小学红色文化育人的新路径。

有计划、有载体，让红色精神立起来

万安县把红色文化育人作为推进红色基因传承的重要举措，积极融入打造“红色基因传承示范区”行动。

一方面，全面做好顶层设计。建立由县委、县政府主要领导牵头的县领导定点联系学校制度，常态化深入学校指导，带头深入联系学校上思政课；将思政课建设纳入县委重点改革项目，由县委分管领导揭榜挂帅、领题攻坚，坚持每季度调度，研究解决问题。万安县教育主管部门在吉安市率先出台《万安县红色基因传承示范校创建活动实施方案（试行）》《万安县创新机制打造“红色思政课”品牌工作方案》，将思政教育内容逐一细化，制定任务清单，实行销号管理、督促落实。同时，建立健全内容全面、指标合理、方法科学的思政教育考核体系，将考核结果作为学校班子调整的重要参考依据之一。全县各级各类学校将思政教育工作作为落实立德树人根本任务的首要工程，通过整合本地优势资源，“一校一案”出台红色思政教育实施方案，强化“三造”（即营造浓厚红色文化教育氛围、打造红色文化立体课程、构造红色教育活动实践体系）具体举措，确保师生“思想受洗礼、工作见成效、人人有收获”。

另一方面，不断丰富红色教育载体。以万安本土红色文化资源为重点，因地制宜建设校园红色文化墙、红色长廊，创建红色班级、红色办公室等，打造红色文化阵地。万安中学建设十八滩文化广场，将赣江文化与万安红色革命精神有机融合，获评江西省第三批普通高中特色学校；万安县实验小学运用读书长廊和教学楼楼道设立红色文化书柜，获评全国中小学中华优秀传统文化示范校。创作并发放《万安红色故事集》《天下万安》及连环画《八十农民上井冈》等一批本土红色文化读本，全面推进红色文化读本进课堂。用活用好本土资源，将康克清故居片区、红色文化陈列馆（康克清生平展）、万安暴动行动委员会旧址、曾天宇故居等串联起来打造“红色罗塘”红色教育聚集地，县域范围内的红色名村、村史馆、名人故居、革命旧址等红色文化资源连线成面，并主动融入“井冈山——遂川——万安”红色旅游圈，分层级分学段设计出5条红色研学精品线路。2023年以来，开展红色研学实践暨“红色主题阅读夏令营”等各类研学活动100余次，参与师生3万余人次。创新运用数字化手段，投入2700余万元组建教育城域网，创设“思政教师+专业课教师+行业专家”同上一堂思政课模式，刊播《康奶奶   好榜样》《我们也要学勤俭》等红色童谣，实现村小教学点全覆盖，打通红色思政教育辐射“最后一公里”。

有活動、有交流，让红色历史活起来

开展活动系列化。围绕红色文化育人、学校德育等主题，深入开展学红色历史、读红色经典、演红色戏剧、唱红色歌曲、讲红色故事、行红色研学、做红色少年系列活动。利用思政课、班会和主题团队日等，师生同学“四史”；利用清明、七一、国庆等时间节点，组织学生到红色名村、纪念馆等爱国主义教育场所，开展主题鲜明的红色宣传教育活动。充分发挥《万安红色故事集》《八十农民上井冈》等红色文化读本的育人作用，开展红色经典诵读比赛和“传承红色基因   争做时代新人”主题征文评选。开展《山乡红旗》《六棵桂花树》戏剧、晓东村“六子参军”红色故事进校演绎活动，适当让学生参演，增强体验感。大力倡导师生学红歌、唱红歌，每学期举行一次师生红色合唱比赛（或大型主题文艺会演），引领师生唱红歌、赏红剧，营造浓厚的红色教育氛围。设立翻转课堂，定期组织学生开展“红色人物我介绍”“红色历史我来说”“红色故事大课堂”活动，让学生既做聆听者又做主讲人。以“追寻红色足迹   传承红色基因”为主题，带领学生走进井冈山、韶山、瑞金等省内外红色景点和万安当地的康克清纪念馆、曾天宇烈士墓、晓东村、兰田革命旧址等，接受红色文化熏陶。注重“红色青少年”“新时代好少年”培育，深入开展红色志愿服务活动，获评全国优秀红领巾中队1个，3人被评为省级和市级“新时代好少年”。截至2023年11月底，开展“学、读、演、唱、讲、行、做”系列活动600余场次，参与师生和家长近万人次，逐步形成了“红色歌曲天天唱、红色故事人人讲、红色活动月月有、红色文化校校浓”的良好氛围。

推进交流常态化。通过开展县级带动、片区联动、校校互动等交流活动，“以老带新”“教学竞赛”“跟岗交流”已成为校园新常态。组织全县校（园）长和思政教师，举办思政课程教学竞赛、微党课讲课比赛、课程思政示范课比赛，以赛促教。由15位思政名师联合组建思政名师工作室，开展送教下乡活动20余次；组织召开全县红色基因传承示范校创建暨“1+1+1”素质教育流动现场会、红色基因传承示范校创建工作经验分享会和全县中小学校德育工作培训会等，为全县红色思政教育高质量开展提供交流平台。省、市级示范校“一对多”帮扶他校，形成片区辐射，在全县举办跟岗学习、教师培训以及教学开放周活动，指导全县各校开展红色文化教育活动。万安四中、罗塘中心小学多次组织思政课教师到片区学校进行巡讲指导；万安县保育院通过开设红色讲座、赠送红色绘本、教授红歌律动等，助力7所帮扶园顺利通过市级示范性幼儿园评估，指导枧头镇中心幼儿园“自然美   兰田红”特色展示，深受好评。

有典型、有实效，让红色品牌亮起来

典型就是旗帜，榜样凝聚力量。万安县注重在各行各业选树先进典型，在这里处处都是红色课堂，人人都是红色宣传员，时时都有红色氛围。从县域党史专家、革命老战士、退休老干部老教师、先进模范等人物中，挖掘培育一批“红专家”，让他们走进校园，为师生传播普及万安革命历史知识。选拔培养一批优秀学生和教师组成“红队伍”，定期深入校园、社区、博物馆和革命旧址等地讲解，并邀请井冈山大学思政课专家开展教育培训活动，选派22名教师赴井冈山大学参加红色讲解员高级培训班。截至2023年11月底，已培养教师讲解员44人、学生讲解员111人，开展解说活动近千次。出台“一校一案”红色思政教育实施方案，万安县保育院、万安四中和罗塘中心小学先后获评省、市级“红色基因传承示范校”。编排的《万安暴动》《康奶奶   好榜样》《妙计夺枪》红色儿童剧先后在省、市相关赛事中获奖；5本红色故事绘本被吉安职业技术学院学前教育专业用于教学；编排的大型红色戏剧《山乡红旗》频频获赞。

红色思政，凝心铸魂。在红色精神的引领下，万安县教育管理水平、师资水平、教育质量明显提升。在红色文化氛围的熏陶下，学校办学理念和争先创优意识明显增强，一校一品牌、校校有特色的教育成果不断形成，多所学校先后获评全国青少年校园足球特色学校、国家防震减灾科普示范学校等。学生心理健康状况良好率整体呈上升态势，乐学习、善交际的学生日益增多，自卑、消极的学生日益减少。2023年，全县有53人获评江西省和吉安市中小学学科带头人、骨干教师，1人获评江西省中小学“最美班主任”，56人获评吉安市“最美班主任”“最美教师”“最美教育工作者”，5名教师入选省、市思政教育及红色教育评审专家库；经验做法多次获上级推荐，并作典型经验介绍；教师获市级以上奖项330余项，学生获市级以上奖项210多项，同比增幅均超过30%。◆（作者单位：江西省万安县教育体育局）