赏析经典考题 传承雷锋精神
2024-01-26山东省东明县陆圈镇第一初级中学
山东省东明县陆圈镇第一初级中学 曹 影
2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。60年来,学雷锋活动在全国持续深入开展,雷锋的名字家喻户晓,雷锋的事迹深入人心,雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。实践证明,无论时代如何变迁,雷锋精神永不过时。在2023年全国各地道德与法治中考中出现了不少以雷锋事迹、雷锋精神为素材的试题,这些试题成为中考题中的亮丽风景线。这些试题也启示我们,在以“学习榜样人物,汇聚奋进力量”为专题进行复习备考时,要紧扣教材知识,通过横纵联系,培养多角度答题的习惯,提高分析问题、解决问题的能力。
考查知识一:感受生命的意义、活出生命的精彩
1.(2023·湖南衡阳)2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。新时代新征程,雷锋,这个平凡而伟大的名字,在岁月长河里永远闪亮。雷锋的事迹启示我们
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①伟大在于创造和贡献 ②将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来,从平凡中闪耀出伟大 ③奉献社会就能赢得他人的尊重和认可 ④只有成为伟人,这样的一生才是值得的
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
解析:本题考查了生命的价值和意义等知识。雷锋同志一生都在践行服务人民、奉献社会的精神,因为他的无私奉献,他的名字在岁月长河里永远闪亮,这说明伟大在于创造和贡献,启示我们要向雷锋同志学习,将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来,从平凡中闪耀出伟大,①②正确。承担责任不言代价与回报,③错误。④说法过于绝对。本题选A。
2.(2023·浙江嘉兴)“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋同志的话告诉我们要
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A.学会正确认识自我 B.善待自己的生命
C.勇敢面对生活的挫折 D.活出生命的精彩
解析:本题考查了生命的意义等知识。题中未提到正确认识自我、善待生命和挫折,A、B、C项均与题意无关。本题选D。
考查知识二:弘扬传统美德、社会主义核心价值观
3.(2023·浙江宁波)2023年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”60周年。60年来,雷锋精神被一代又一代人传承弘扬。这是因为雷锋精神诠释了
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①爱国敬业的价值准则 ②引领发展的第一动力 ③助人为乐的传统美德 ④甘于奉献的精神品质
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
解析:本题考查了传统美德及社会主义核心价值观的相关知识。雷锋精神诠释了甘于奉献的精神品质,彰显了助人为乐的传统美德,诠释了社会主义核心价值观中爱国敬业的价值准则,①③④符合题意。创新是引领发展的第一动力,②说法错误。本题选C。
4.(2023·新疆)2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。雷锋干一行爱一行、专一行精一行。这体现出的社会主义核心价值观中公民个人层面的价值准则是
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A.爱国 B.敬业 C.和谐 D.友善
解析:本题考查了社会主义核心价值观的相关知识。雷锋干一行爱一行、专一行精一行,这体现了社会主义核心价值观中公民个人层面的价值准则——敬业。本题选B。
考查知识三:个人利益与集体利益的关系
5.(2023·湖北黄冈)(节选)【向榜样学习 做时代新人】好的榜样昭示着做人做事的基本态度。汲取榜样的力量,我们的社会和国家就会变得更加美好。某校德育处开展“向榜样学习,做时代新人”的主题活动,以下是该校学生小梅收集到的榜样资料,请你帮她完成相关议题。
【雷锋语录】一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
运用所学知识,谈谈材料中雷锋语录给予我们的启示。
解析:本题考查了个人和集体的关系、个人与社会的关系等知识。理解材料时,可以把“一滴水”看作是“个人”,把“大海”看作是“集体”,因此雷锋的话启示我们要明确个人与集体的关系,处理好个人利益与集体利益的关系。例如回答:个人力量是分散的,但在集体中汇集,就会变得强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力;个人是社会的有机组成部分,个人的生存和发展离不开社会;我们要正确处理个人利益与集体利益的关系;个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上;心中有集体,识大体、顾大局,不做有损集体利益的事;等等。
考查知识四:民族精神、中华传统文化
6.(2023·湖南岳阳)2023年3月5日,是第60个学雷锋纪念日。当日,湖南各地广泛开展慰问陪伴、心理疏导等温情帮扶活动,文明倡导、移风易俗等文明实践活动,这是“雷锋精神,人人可学;奉献爱心,处处可为”的生动写照。上述材料说明雷锋精神
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①是评判是非曲直的价值标准 ②薪火相传,历久弥新 ③成为我国时代精神的核心 ④弘扬了中华优秀文化
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
解析:本题考查了民族精神等知识。第60个学雷锋纪念日湖南各地开展了各种活动弘扬雷锋精神,这说明雷锋精神薪火相传、历久弥新,说明雷锋精神弘扬了中华优秀文化等,②④符合题意。社会主义核心价值观是评判是非曲直的价值标准,①错误。我国时代精神的核心是改革创新,③错误。本题选C。
考查知识五:传递情感正能量
7.(2023·天津)60年来,雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵,汇聚起最为广泛的共鸣,各行各业不断涌现出一个又一个“活雷锋”。这说明
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A.美好情感能够传递正能量
B.情感是短暂的、不稳定的
C.情感表达的方式多种多样
D.情感随情境的改变而变化
解析:雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵,汇聚起最为广泛的共鸣,说明美好情感能够传递正能量,A项符合题意。情绪是短暂的、不稳定的,B项错误。题干中未涉及情感的表达方式,C项与题意无关。情感相对稳定,D项错误。本题选A。
【拓展延伸】
以模范人物为话题的试题,往往会结合挫折、生命的意义、自立自强、孝敬父母、诚实守信、乐于助人、民族精神、崇高理想、公平正义、回报社会、责任意识、亲社会行为、权利与义务、中华民族传统美德及社会主义核心价值观等知识设置问题。因此,在复习备考时,应结合不同情景进行针对训练。如:
1.“道德模范”“感动中国人物”等榜样身上拥有哪些“道德力量”(优秀品质、正能量)?
热爱祖国、珍爱生命、关爱他人、热心公益、自立自强、意志坚强、团结协作、诚实守信、孝老爱亲、乐于助人、勇于承担社会责任、高度的社会责任感等。
2.开展“感动中国年度人物”、全国道德模范、“最美孝心少年”等先进人物评选活动有何意义?
①有利于学习和宣传道德模范人物的崇高品德,弘扬和培育民族精神。②有利于加强社会主义精神文明建设,发展社会主义先进文化。③有利于弘扬社会正气,倡导和培育社会主义核心价值观。④有利于提高公民的思想道德素质,在全社会形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好道德风尚。
3.学先进,见行动。我们应如何用实际行动向先进人物学习?
①在思想道德方面:树立崇高理想,增强社会责任感,培养服务社会、关爱他人、乐于助人、诚实守信的品质。②在心理品质方面:磨砺坚强意志,提高直面挫折的能力,自强自信、自尊自爱、积极进取。③在法治观念方面:尊法、学法、守法、用法,从点滴做起,增强法治观念,做个守纪守法的好公民,运用法律武器维护自身的合法权益。④在学习实践方面:培养科学精神和求知精神,努力学习科学文化知识,善于思考、敢为人先、勇于创新、立志成才。