怎样做好亲子作业？

莫健骑

有家长咨询，原以为孩子进入幼儿园，父母会清闲一些，谁知上了一天的班，还要应付老师布置的亲子作业。幼儿园为什么经常布置亲子作业呢？

其实，幼儿园布置的并非真正意义上的作业，而是亲子共同完成的小任务。换言之，幼儿园布置的亲子作业，重在“亲子”，不在“作业”。其目的是什么呢？一是为父母提供亲子互动的机会。亲子作业不是给家长找事做，父母只有参与到孩子的成长中来，共同完成，作业才真正有意义；二是培养孩子的任务意识，每天记得做什么事，这是非常重要的学习品质；三是培养孩子的动手能力，开拓解决问题的方法。

那么，怎么做好亲子作业呢？

首先，亲子作业重在陪伴，重在交流。孩子入了园，父母不是可以悄悄退出了，而是要用更多的爱心、耐心和孩子交流互动。有质量的陪伴才是父母给予孩子最好的爱。父母工作忙，更应该挤出时间陪伴孩子，和孩子一起玩耍，一起游戏。完成作业过程中的默契配合、一颦一笑、大功告成的瞬间，都会成为亲子间共有的美好回忆。让教育更接地气，这不是一种享受吗？

其次，亲子作业是培养兴趣，不是为难家长。亲子作业可能会有这样的误区，孩子小，做不好，那就由爸爸妈妈代劳。的确，孩子受年龄限制，难免会遇到一些小麻烦，如把好好的纸撕破了，线画得歪七扭八，胶水涂得满桌子都是……性急的家长见不得孩子如此“捣乱”，于是亲自上阵。亲子作业如果千篇一律、完美无缺，价值又在哪里呢？正因为孩子不会做，做不好，才要多参与，多思考，与家长形成互动。因此，动手的活儿交给孩子，动嘴的活儿家长来做。孩子的参与度越高，任务就完成得越好，即使不完美，也是独一无二的。

再次，亲子作业“游戏化”，重在过程参与。孩子玩游戏时会比较专心，完成亲子作业，可以将作业内容融入游戏当中。如幼儿园布置包饺子任务，可家里什么都没准备，怎么办？可以用彩泥代替，把彩泥擀成饺子皮，彩色纸屑当作饺子馅，和孩子一起完成。你会发现，孩子做这样的事很开心。父母可以告诉孩子如何搟皮，怎样把饺子包得好看。虽然孩子做起来笨手拙脚的，但对于自己的作品却欣赏有加，既锻炼了手指的精细动作，又开发了想象力。而孩子用心对待包饺子，明白了什么是专注，什么是追求卓越，慢慢学会严谨认真的做事态度。

（作者系江苏省南京市德育工作带头人，南京市浦口区凤凰幼儿园园长）

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