爷爷的画

康子轩

每周画国画、练书法，修身养性，这是爷爷给家中定的规矩。

起初，我是厌恶爷爷定的家規的，认为爷爷是个老古董，刻板、严厉、一成不变，更讨厌他经常大发雷霆地教训我爸爸：“你笔法不灵动，线条不优美，这块磐石应该用工笔细细地勾勒出来，你竟然用了泼墨，太过粗重，缺少灵动，一点儿没有国画的精气神，你要再这么提不起精神，从此就不要再碰画笔了。”记忆中，我家的气氛总是这么紧张。在这样的氛围中成长，让我很难喜欢爷爷，自然也不喜欢他的画。

直到有一次，我偶然瞥见爷爷提笔、蘸墨，在似重非轻间，几下便甩出扁舟一叶，再轻描几笔，一位垂钓的老者便坐于扁舟之上。我轻轻靠过来细看，老者头戴斗笠，长长的胡须、专注的神情，每一处细节都显得恰到好处，再细细品味，那老者深邃的目光坚定而柔和。然后，又见爷爷几处颤笔，几分若有若无的水波便映入眼帘，转而再轻轻劈下笔，画中的磐石忽然立住了。顿时我目瞪口呆，看向爷爷。爷爷瘦瘦的肩挑着宽大的衣服，他眉毛微蹙，额头有汗水微微沁出，手上的老茧和皴裂与画的柔美形成了鲜明对比。爷爷将远处的高山、瀑布进行又一番渲染之后，一幅寒江独钓图便跃然纸上。自那以后，爷爷在我心目中的形象彻底改变，变得神秘而庄重，让我无比崇敬。

爷爷一边打量着寒江独钓图，一边语重心长地说道：“很多时候不是我挑剔、苛刻，而是这中华文化的传承容不得半点儿瑕疵，现在年轻人能静下心来画画的太少了，爷爷希望你们能把它传承下去。”

从此，我对国画有了一种说不清的感情，经常和爷爷、爸爸一起画画，一画就是一整天。

爷爷的画用坚持做注脚，爷爷把青春奉献给了时光，而我要以时光继承这份美好。

（指导教师康远缘）

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爷爷的形象从“刻板”“严厉”到“神秘”“庄重”，“我”对爷爷的画也从“不喜欢”到欣赏，小作者将“欲扬先抑”这种写作技巧运用得炉火纯青。小作者根据作文内容选择了适合的作文技巧，事半功倍，值得借鉴。

（大鱼）