历史学视角下的马来西亚华文教育研究

李仕耘　张曉威

书名：马来西亚华文教育发展简史

作者：郑良树

出版单位：外语教学与研究出版社

出版时间：2007 年

ISBN：9787560065823

定价：9.9 元

作为一个多民族、多语言的国家，马来西亚的教育政策一直受到种族、宗教、政治等因素的影响，华文教育在其两百多年的发展历程中，一度被边缘化，面临着诸多困境和难题，也不断在找寻新的出路和方向。从郑良树教授撰写的《马来西亚华文教育发展简史》一书中，能够清晰地看到这一发展过程。该书出版于2007年，是第一部以历史学为方法论的全面梳理马来西亚华文教育发展历程的专业著作，不仅填补了该领域的空白，也为后续的研究提供了可靠的资料和有益的参考。

该书通过系统整理马来西亚华文教育从开辟时代到发展时代的历程，通过深入分析华文教育在不同政治、社会和文化环境中所面临的挑战和机遇，通过深情书写华人社会为维护和发展华文教育所作出的努力和贡献，打造了一部充满情怀的民族史诗，也展现了马来西亚华人在多元文化的碰撞中堅守母语教育和文化传承的精神和意志，为当今世界局势下的华文教育带来了一定的启发和鼓舞。总体而言，该书从以下几个方面生动呈现了历史学视角下的马来西亚华文教育。

第一，该书采用历史学作为方法论，运用大量一手和二手史料，如档案、报刊、文献、访谈等，对马来西亚华文教育的发展进行了全面深入的考察和分析，确保了研究的严谨性和权威性。这是该书与其他关于马来西亚华文教育著作不同的地方。运用历史学的视角，不仅能够还原华文教育的历史真相，也能够揭示华文教育的历史规律，为理解与评价华文教育提供了科学的依据和方法。

第二，该书结合作者多年来在马来西亚和我国香港从事华文教育的经验，以及对马来西亚社会、文化的深刻理解和洞察，对马来西亚华文教育的历史和现状进行了生动而细致的描述，体现了研究的亲历性和感染力。这也是该书的独特魅力所在，为读者提供了一种身临其境和情感共鸣的阅读体验。

第三，该书不仅关注马来西亚华文教育的内部发展和变化，也关注其与外部环境的互动和影响，如与中国的联系和交流，以及与马来西亚其他族群和政府的协调和合作，体现了研究的开放性和广阔性。通过跨越时空和地域的视野，不仅能够反映华文教育在不同社会环境中所面临的问题和机遇，也展示了华文教育在多元文化国家中所具有的功能，为促进华文教育与时俱进、适应社会变迁提供了参考和借鉴。

第四，该书展示了马来西亚华文教育在不断变化的时代中所作出的创新和调整，可以帮助中国母语教育在应对新的挑战和机遇时保持灵活性、适应性，为提高母语教育的质量提供思路和方案。通过阅读，中国母语教育工作者和学习者可以更好地了解马来西亚华文教育在课程设置、师资培养、考试评估、升学就业、社会认同等方面所作出的改革和探索，也可以更好地借鉴马来西亚华文教育在与其他国家或地区进行交流合作时所取得的成果和经验。

综上可知，《马来西亚华文教育发展简史》一书不仅为当今的华文教育提供了强大的动力和信心，也激励着中国母语教育工作者和学习者不忘初心、牢记使命，为推动母语教育的发展和普及继续努力。

（马来西亚拉曼大学中华研究院李仕耘张曉威）