书屋，连着梦想

胡荧 刘露 杨宁

沿着长沙县034 县道，驱车向西。一路上，树叶犹如翻动的绿色书页。记者来到了一栋农家书屋前。

书屋位于长沙县黄兴镇黄兴新村一处安静角落，房子虽老，屋内却整洁如新，屋外绿树成荫，花香四溢。踏进里屋，书香迎面扑来，一张有些年代感的办公桌和台灯缓缓进入视线，书屋主人熊年打开几个铁皮书柜，抚摸着书脊向记者一一介绍起来。

晃动的日光斜照进来，陈年的书香调和了此时的田野芬芳。

“让农村孩子也有自己的书屋。”这是熊年从教育系统退休后做的一份事业。2006 年，他用自己的部分工资购买了6000 余册图书，创办了农家书屋，这一干就是17 年。

细观书屋，两层楼的7 间房内放置了20 多个铁皮书柜。

聊天间隙，一个少年简单向熊年问好后，便径直走向了里屋。熊年介绍，他是隔壁村的孩子李嘉，每隔几天就会来借书。只见他熟稔地从书架上挑选了几本书，在借阅登记本上登记后，怀抱书本蹦蹦跳跳地回家去了。来这里借书成了他每周末的日常。

对农村孩子来说，书是通往山外的路，是希望，是力量。

“书籍带给我的帮助是显而易见的，把我带到了更广阔的世界……”2014 年的小年夜，唐英姿作為留守儿童代表分享了阅读感受。记者翻开一本泛黄的稿纸，唐英姿当时写下的梦想清晰可见。字里行间，藏满了阅读带来的力量和改变。彼时，唐英姿12 岁，是黄兴小学六年级学生。

窗外的鸟鸣泄露了密语，阅读过的文字明媚了孩童的心灵。

时间再往前推，一天，唐英姿的奶奶指着远处一栋房子告诉她，那里有一个书屋。顺着奶奶手指的方位，唐英姿约上三五同学找到了书屋。从保存至今的借阅登记表上不难看出，她爱看童话故事、作文精选、经典名著等书籍。

“放暑假、寒假时，我基本上就是‘泡在书屋里，每次看完了还要借几本书回家。”阅读的幸福时光历历在目，看着曾经的借阅记录，唐英姿心潮澎湃道：“阅读让我平凡、孤单的日子变得与众不同、流光溢彩。”

岁月辗转成歌。大学时期，唐英姿主动请缨当书屋的志愿者。如今，她已成为了一名光荣的人民教师，为时代育新人。“受熊老的影响，我站上了三尺讲台，传承着育人之志。”

书屋，一头连着改变，一头连着希望。

2016 年后，熊年突然陷入了担忧之境——孩子们迷上了网络世界，有些孩子回家后甚至手机都不离手，来借书的身影慢慢减少了。为此，他向来书屋看书的孩子提了一个要求：“家里必须设有图书角，藏书要有100 本，回家后还得每天看书。”

在黄兴新村，不缺好书，缺的是在一起阅读的人。以屋场为单位，熊年发动家里有场地、有人员、有爱心的家庭成立“阅读兴趣小组”。

一呼即应。在农家书屋做志愿者的杜慧率先报名，之后又有几个家长参与。通过筛选，首批成立了6 个阅读兴趣小组。其中，以庙门塘组家长杜慧、儿子黄文博组的表现最为突出。

人来人往，书来书往，日子就这样平平淡淡地过着。

记者随着熊年一起来到了黄文博家，入眼即是一个实木书柜摆在客厅里，里面整齐地摆放着多类书籍；往里走，他的卧室里张贴着2020 年8 月阅读兴趣小组的公示牌，以黄文博为组长、妈妈杜慧为家长代表、姐姐黄依伦为辅导员，还有邹奥、陈慧玉等5 个成员。

黄依伦回忆，一到周末上午9 时许，他们就赶趟儿似地来家里了。“他们中有两个是我的表弟表妹，杜漪凡坐不住，平时很爱跑出去玩”，她补充道：“黄文博很爱看书，她爱看曹文轩的《草房子》《青铜葵花》等。”

黄文博会跟弟弟妹妹们讲《草房子》的故事，他们听得津津有味，并大谈感悟，有时还会因观点不同争得面红耳赤。润物无声，渐渐地，杜漪凡坐得住了；陈慧玉爱看书了，也迷上了书法……

如今在长沙县自贸临空学校就读的黄文博只要一有时间，就会跑到熊年的农家书屋来看看，翻一翻定期更新的图书。

大树旋转出又一个年轮，乡村的土地接纳了飞鸟从远方携来的种子。17 年来，农村书屋俨然成了这个村的“文化符号”，熊年和书屋也如同一粒种子，把文化洒向了田野阡陌间的每一户人家。

在熊年看来，除了多读书，还要带孩子们去看看外面的世界。刘少奇故居、黄兴故居等地，都留下了书屋孩子们的足迹。“租辆汽车，熊爷爷、家长志愿者带着学生就出发了。”唐英姿回忆道，“这一趟趟免费之旅，让孩子们收获了与平时的课堂中不一样的知识，知行合一，使所读的书活起来了。”

田野是大地的书页，树林是群山的书页，人生的书页，该由谁去书写？熊年给了山村孩子最好的答题空间。

熊年说：“最享受的还是守着孩子们看书的时光，这里有希望。”17 年来，他看着书屋的孩子来了又走，走了又来，书屋创办至今，总借书次数约有13000 余次。他很欣慰，因为他办书屋的初衷就是这般——让村里的孩子“有书可读”，让书香离村民近一些。