感受古人思想情感，体会家国之担当

丁立英

片段精选

片段1：

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。

——《曹刿论战》

●赏析

“曹刿请见”的“请”字有主动要求的意思。面对齐国大军的压境，作为鲁国人的曹刿并没有躲避，而是主动拜见鲁庄公，为他出谋划策。一个“请”字写出了他对国事的关心。

片段2：

今当远离，临表涕零，不知所言。

——《出師表》

●赏析

这句话的意思是：现在我就要远离陛下了，面对这份奏章，禁不住热泪盈眶，不知道该说些什么话，表达了诸葛亮对后主刘禅的关心，同时也希望刘禅要亲贤人远小人，好好治理国家。

技法指津

1.文者——一人之辩胜于九鼎之宝

《曹刿论战》中，写曹刿见到鲁庄公后的第一句话就是“何以战”，一下子戳到了问题的关键——想作战，首先需要凭借什么条件去打，也就是询问国家的政治状况和政治条件，而这正是战争的基础。国君每说出一个理由，曹刿都进行了分析，前两次经过分析都给予了否定，而第三次给予了肯定。第三个理由是“小大之狱，虽不能察，必以情”，曹刿就是看重了这个“情”字。在《礼记·大学》里曾有这样一句：“子曰：‘听讼，吾犹人也，必也使无讼乎！’无情者不得尽其辞，大畏民志。此谓知本。”这是说：“打官司，我和别人是一样的，我想做的就是教育好大家都不打官司，使隐瞒真实情况的人不敢花言巧语，使人们畏服。”这就抓住了根本，所以，“情”有真实情况的意思。《左传·成公九年》里有这样一句：“无私，忠也。”可见，曹刿把“无私”看得多么重要。正是这种“无私”，才让曹刿敢大胆批评有资历的肉食者（当权者）不能远谋，敢大胆进谏庄公，敢直接否定庄公不合理的作战条件。

在《邹忌讽齐王纳谏》中，作者先写了妻、妾、客对邹忌的态度，然后邹忌从他们的态度中进行反省，得以明悟：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是在进谏的时候，把个人的经验放大到国家，指出齐威王所面临的困境：“今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。”用这种讽谏的方法得出“王之蔽甚矣”的结论，于是纳谏。邹忌进谏之所以用这样的方法是当时政治的需要，有极强的针对性。从“群臣进谏，门庭若市”可以看出当时齐威王的确深受蒙蔽。在这种情况下，他必须善于揣摩国君的心理，运用委婉的话使国君乐于接受。

在《出师表》里，诸葛亮可谓煞费苦心。他从三个方面进谏：第一方面，先分析当时的形势，指出先帝死，天下三分，强敌在外，益州疲弊的不利因素；又从“内”和“外”指出了有利的因素，告诉皇帝别灰心，别丧气。第二方面，又从“宜”和“不宜”的角度讲了皇帝治国的措施。第三方面，诸葛亮为皇帝做了人事安排，首先他从宫中和府中两个方面举贤荐能，接着从历史经验的角度劝谏皇帝要信任他们。由此可见，诸葛亮能够从事物的两方面进行考虑，条理清晰，每个方面又有联系，一步步指向核心问题。他之所以这样劝谏，一则是因他的身份是“相父”；二则是因他要北伐，要带走国家的大部分兵士；三则是因皇帝无能。

2.武者——留取丹心照汗青

文天祥的《过零丁洋》创作于他被俘的第二年。当时，元军元帅张弘范逼迫他写信招降爱国将领张世杰。文天祥慷慨陈词：“我自己救父母（祖国）不得，怎能教人背叛父母？”于是作此诗来表明心志。其中，“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”一句被千古传诵，表达了诗人以死明志、为国捐躯的豪情壮志，表现了他忠贞不屈的民族气节与爱国之情。

岑参的《白雪歌送武判官归京》是唐代诗歌中的一朵奇葩。岑参的曾祖、伯父都官至宰相，他的血管里流淌的是以身报国的热血，正因如此，他才能在苦寒的环境中创作出“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的名句，句中展现的雄奇瑰丽之景，表达的豁达豪迈之情，无不显示出诗人对国家、对国土的热爱。

辛弃疾的《南乡子·登京口北固亭有怀》中，通过怀古来咏志，对苟且偷安的朝廷进行嘲讽，表达了自己一心抗金复国的报国之情。

3.民者——双鬓向人无再青

“天下兴亡，匹夫有责”，国家的兴盛或衰亡，每个人都有一份责任。在《十五从军征》中，首句“十五从军征，八十始得归”，虽然“八十”是一个虚数，但可见战争的时间非常长，长到可以让一个朝气蓬勃、青春洋溢的男孩变成一个白发苍苍、饱经风霜的老人。记忆中，他对自己家的印象可能还停留在当初离开的那一刻，因而见到乡人，急切地询问“家中有阿谁”。文末“出门东向看，泪落沾我衣”则写出了自己的孤独与难过。“一身报国有万死，双鬓向人无再青”，又有多少精忠报国之人，从风华正茂熬到了日薄桑榆啊！

4.作者——哀民生之多艰

“国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工”，这句诗的意思是，国家的不幸催发了诗人爱国情绪的爆发，因而创作出了许多忧国忧民的好作品。张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中写道：“兴，百姓苦；亡，百姓苦”，一针见血地指出了朝代更迭背后的历史真相，表达了作者对百姓疾苦的同情。王磐的《朝天子·咏喇叭》中的“水尽鹅飞罢”一句，则形象地表现了明朝当权宦官给百姓带来的灾难，表达了作者对“民穷财尽”的叹息与同情。

技巧延伸

虽然人的一生会面临许多选择，但只要有正确的信念，就不会失去人生的方向。请根据《曹刿论战》及下面的两则材料，谈一谈曹刿、谭嗣同、林则徐是如何选择的。

材料一：

君曰：“各国变法，无不从流血而成。今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始！”卒不去，故及于难。

君既系狱，题一诗于狱壁曰：“望门投宿思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”盖念南海也。以八月十三日斩于市，春秋三十有三。

（选自《谭嗣同之死》）

材料二：

（道光）十八年，鸿胪寺卿黄爵滋请禁鸦片烟，下中外大臣议。则徐请用重典，言：“此祸不除，十年之后，不惟无可筹之饷，且无可用之兵。”宣宗深韪之，命入觐，召对十九次。授钦差大臣，赴广东查办，十九年春，至。总督邓廷桢已严申禁令，捕拏烟犯，洋商查顿先避回国。则徐知水师提督关天培忠勇可用，令整兵严备。檄谕英国领事义律查缴烟土，驱逐趸船，呈出烟土二万余箱，亲莅虎门验收，焚於海滨，四十余日始尽。

（选自《清史稿》）

●借鉴

感受古人思想情感，体会家国之担当，首先需要理解文本的内容，然后进行人物形象分析。分析人物时，应全面把握文章和材料内容，并学会抓重点语句进行分析概括。

答：

牛刀小试

李贺《雁门太守行》中的“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”与文天祥《过零丁洋》中的“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”，表现的都是诗人视死如归的高尚情感。请结合诗句内容，简要说明两位诗人是如何抒发这种情感的。

答：