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浅析古建筑博物馆陈展设计

2024-01-06张丽媛

科学导报 2023年91期
关键词:陈列展览古建筑博物馆

张丽媛

关键词:古建筑;博物馆;陈列展览

随着文化产业的高质量发展,博物馆事业也有了很好的发展。21世纪以来,我国博物馆的数量与质量都有了大幅度的提高,而相当一部分博物馆也是在原有古建筑旧址上建造而成的,北京的故宫就是一个典型的例子。英国文保专家费尔顿曾说过:“维护文物建造的一个最好办法就是恰当使用它们。”古建筑博物馆也正是秉持这样一种理念逐步发展起来的。

古建筑具有代表性强、艺术价值高、品类众多、地域分布广等特征,是我们了解该地区政治、经济与历史文化的重要实物资料。陈展作为观众与展品的沟通“工具”,是实现博物馆社会功能的有效手段,也是博物馆服务大众的基本方式。因此,办好展览,是古建筑博物馆工作的重中之重。那么如何以古建筑为依托,找准其与博物馆陈展的融合点,强化其博物馆性的同时,全面提高陈列水平和陈展质量,成为古建筑保护与发展的第一要义。

古建筑本身作为见证历史的巨大“藏品”,在其功能发生转变,即博物馆化后,古建筑也不只是一个“展览壳”,而是一件“展品”、一个“场所”,具有独特的艺术风格,是陈展必不可少的一部分。

由于传统古建筑数量多而分散,室内梁架、平面柱居多,且整体风貌、结构布局与现代陈展理念的矛盾日益凸显,这些都严重制约着陈列布局与展览效果的体现。因此,要充分发挥优势,在“尊重”古建筑的同时,适度放低展览“高度”,并且要符合陈展主题与整体建筑风貌,以实现馆外建筑、馆内陈列展览设计及其所处环境氛围的有机统一。

陈展是古建筑博物馆化的重要手段和有效途径,也是体现古建筑价值和灵魂的关键所在。传统的古建筑陈展设计要在尊重古建筑原貌保护的前提下,充分认识古建筑的局限性,巧妙利用其布局及结构特色,正确处理好现代与传统、室内与室外、整体与局部的关系,努力寻求古建筑与外部环境之间新的契合点。

古建筑博物馆受本身建筑结构的限制,陈展设计会有很多制约因素。但不可否认的是,古建筑本身也是一种文物,具有得天独厚的文化底蕴,也能给观众带来很强的代入感。这就要求陈展设计在最大限度地利用古建筑自身的优势时,合理引入现代技术手段,以克服古建筑博物馆在展览中的局限性,取得一加一大于二的效果。同时,要充分配合使用声光色,声可以渲染观众的情绪,光可以烘托氛围,色可以增加神秘感,全面提高展品的表现力,延伸展品内涵。

碍于古建筑展示空间较小,在展览中要重点突出一些明星展品,力求精简、突出亮点,将展览资源用在刀刃上,最大限度地将展品与展示环境相融合。而对于一般展品可以以其文化知识为背景、结合展品特色,充分运用图片、文字、影像等展示方式,让“文物说话。”

我国大多数古建筑由室外院落、园林景观和单体建筑物组成。因此,光靠室内陈展是远远不能满足其作为博物馆的展示需求的。因此,要充分利用古建筑环境布局和空间结构特征,开发院落、园林景观,做好景观规划设计,以室外景观规划设计作为室内展览的序幕和铺垫,将室内高低疏密、陈列有序的专题精品展与室外轻松舒适的散点陈列相呼应,以增加古建园区展示的多样性、协调性和连贯性,达到室内室外相互交替、相辅相成的动态效果。

古建筑陈展设计要注重整体与局部、点与面的结合,如以古建筑的整体发展脉络为主线时,要充分利用古建筑特有的文化元素,以其作为切入点,局部采用专题形式展示,并融入包含特定历史信息、具有代表性的展品,多维度阐释文化发展脉络。

随着多媒体技术的发展,传统单调又被动的陈展模式已很难满足观众需求,观众更期望从一种全新、互动的观展体验中了解文物、获取知识。因此,更新陈展设计理念,做好展示理念、手段、方式方法等方面的创新,努力寻求陈展设计与互动体验融合发展,是当前古建筑博物馆发展的应有之义。

通过对馆内重要的、有代表性的古建筑进行模型搭建,将其浓缩在微观的模型中,观众可以近距离、全方位、多角度地观察建筑的构造细节。古建筑模型“搭建、拆解、再搭建”的動态展示过程,则可以让观众深入了解传统古建筑的建造过程、营造技艺,使古建筑“活起来”。如晋祠博物馆开设的青少年实践基地其中就有古建筑模型体验课,通过对木结构的认识、拆解,充分了解古建筑的各个构件及搭建过程。

古建筑多涵盖如园林、院落、桥梁、民居等,场景复原时,要以特定的历史环境为出发点,重点突出那些典型、代表性强的史实、实物资料信息,并融入现代陈展理念,再现生产生活场景、复原历史文化风貌,进行历史演变过程、人文演绎、生活场景复原等。如故宫博物院“场景复原”,真实地再现了皇帝、大臣们的日常公务活动和宫廷生活情景。

而在展区空旷之地,也可以制作一些塑像来还原展品的制作和使用过程,又或者展示展品与重大历史事件和著名人物之间的联系。如滕王阁景区在其展览区域内就依托塑像还原了王勃在滕王阁上创作《滕王阁序》的场景,生动、灵活地再现了阎伯屿的惭愧和尴尬以及王勃挥笔疾书的才气,增强了代入感,给观众以深刻印象。

以博物馆教育为主线的延伸式互动体验,将教育与娱乐有机结合,让观众在“游戏”中轻松收获展品知识,消除了博物馆和文物的“神秘感”。如上海电影博物馆的“电影工厂”,可以让观众“亲自”当一次导演、摄影师或者演员,真切感受电影拍摄的整个过程。

多媒体互动式展示还可以给观众以“实际操作”的机会,如展品的模拟制作,多媒体互动技术可以将使用与制作过程通过电脑演示来完成,操作者动动鼠标即可“亲自”参与展品的使用与制作,获得与实地操作相类似的体验。此类活动集趣味性、互动性与操作性于一体,对观众具有很强的吸引力,无形中缩短了观众与展品、博物馆之间的距离。

在博物馆现代化的今天,古建筑展览要合理利用空间、结构、展柜、展品等传统元素,结合场景复原、模型搭建、互动体验等新型设计理念,图文并茂、动静结合,集传统性与现实性、整体性与局部性、时代性与互动性、思想性与艺术性于一体,在凸显展品特色的同时,全面展示古建筑深厚的历史文化底蕴与人文内涵,这理应成为当代博物馆人实践与追求的新方向。

参考文献:

[1]苏海滨.中国传统建筑元素在现代博物馆建筑设计中应该用初探[J].西安建筑科技大学,2007年.

[2]王成.博物馆建筑的演变与发展[J].中国博物馆,2001年第1期.

[3]杨龙.中国传统建筑形式与空间在当代博物馆中的应用研究[J].沈阳建筑大学,2016年.

[4]李睦,张瞳.在探索中建设中国园林博物馆[J].工会博览(下旬刊),2013年第5期.

[5]徐乃湘.博物馆陈列艺术总体设计[J].北京:高等教育出版社,2013年.

[6]单霁翔.浅析博物馆陈列展览的学术性与趣味性[J].东南文化2013(2).

(作者单位:太原市文物保护研究院)

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