童年英雄梦

指导老师 陆玉婵

夏天的风悄悄拂过，我倚在床边，翻看儿时的画册。满页的金黄映入我的眼帘，上面镶着些穗子。恍惚之间，我看到了金色麦浪里一群小孩嬉戏打闹。每个孩子身上都闪着异常耀眼的光芒，充盈着独属于她们的英雄梦。

“Oh GG Bond童话里做英雄，Oh GG Bond热血心中流淌……”小时候，每当熟悉的旋律响起，我和小伙伴们便二话不说搬来自己的小凳子，着急忙慌地坐下来，一双双琥珀色的眼睛被眼前色彩绚丽的动画牢牢抓住。动画中的主人公有着圆滚滚的肚腩，炫金色机甲包裹的红色紧身衣下，是一颗上天入地的英雄心。

我看着眼前的动画，不由得萌生出好多天马行空的想法。侧头瞥了眼旁边的同伴，发现她们同我一样，眼睛里满是羡慕和憧憬，就像盛着璀璨的星星。我便将我的想法告诉她们：“朋友们，我知道你们迫切地想像主人公一样拥有夺目的战甲，然后穿上它变成自己心目中的英雄，我也想。要不我们自己做一套，然后在这后山上展示，一起圆了这个梦。”

伙伴们都觉得这主意好，个个点头赞同。待到热血的片尾曲播完，她们拿着小凳子欢天喜地离去。等到空无一人时，我便搜罗来纸板、剪刀和胶带，开始做威风凛凛的甲胄。首先做的是臂甲。估算好小臂一圈的长度，将纸板裁剪下来，而后将纸卷在手臂上，用胶带固定。活动几下胳膊，确认它不会轻易掉下来，便算是完成了。制作的过程中，我的脑海里总是浮现出主人公系着红色披风的英武身姿，大约是太过期待穿上铠甲，渴望快点儿变成英雄所导致的。

其他盔甲组件的制作过程也大同小异，我一一穿戴整齐之后，俨然成了位霸气十足的女将军，与动画里的相比，有过之而无不及。现在就差用起来称手的兵器了。我找来一个洗脸盆，倒扣在纸板上，稚嫩的小手握着铅笔在宽大的纸板上沿着洗脸盆的边缘小心描摹，然后裁剪下来，粘上一个细长的纸带方便将手套上，这样盾就完成了。剑用纸棍充当。望着镜子里英姿飒爽的自己，我开心地笑了，年少的梦想由此起航。

长棍在我的手上快速旋转，仿佛哪吒闹海所用的风火轮：“爷爷，我现在这一身装扮像不像动画片里舞刀弄剑的英雄？制作它的时候，我比任何时候都用心。”爷爷意味深长地笑了，什么也没说。

一切准备就绪后，我和爷爷前往后山脚下与同伴们会合。路上，金子般的阳光穿过树叶的间隙细碎地洒落，栖息在树枝上的蝉嘹亮地叫唤着。我穿行其中，心里不住地对爷爷刚才那别有深意的笑犯嘀咕。忽然，我想起动画片主人公以一抵百、英勇杀敌的宏大场面。看来英雄徒有气势是远远不够的，还得有过人的武力。不远处，伙伴们向我们招手。仔细一瞧，大家也都穿着各具特色的铠甲，有的腰挂利剑，头戴草帽，身披铁灰色长袍，颇具侠者风范；有的肩扛大刀，脚踏一双“千里靴”，颇有驰骋沙场的味道；还有的手握长枪，猩红的枪缨在风中摇曳，气势十足。

闲聊几句过后，我们便顺着台阶上山。攀至半山腰时，遇见一方麦田，里面有金色的光芒闪闪烁烁，风一吹，麦子婆娑着翻起浪花，一浪高过一浪。虽比不上华山之巅云海翻腾的壮阔，却也别有一番动人心魄。

我走入麦田，站在一处高台上大声说：“朋友们，先前我以为只要穿上盔甲就能成为英雄了。现在想来，真正的英雄必须得有好的身手。所以，现在大家一一上来比试比试，获胜的人才是英雄。”

朋友们听到我说的话后跃跃欲试，个个摩拳擦掌地准备接下来的比赛。一旁的爷爷却无奈地摇了摇头，叹气连连。

第一轮是我和婷婷上场。只见我手持纸棍，架着巨盾，牙关紧咬，目光如炬，一副身经百战的样子。趁着对手暗自惊疑，我手里的纸棍以迅雷不及掩耳之势捅向其破绽之处。对手悚然一惊，也不甘示弱，双手握着纸刀紧紧抵在我的棍上。她握刀的手法极其巧妙，轻轻一推，便将我逼退至石台边缘。如此几个回合下来，我的棍子很快便折在纸刀锋利的切面下。紧接着，她乘胜追击，攻击如同密集的雨点向我袭来，我敏捷地低下身子，用盾挡住。僵持之下，我的额头早已布满汗水，硕大的汗珠从我脸庞滑落，盾上满是深深的刀痕。而我的身体承受着这猛烈的攻击带来的震颤，疼痛非常，手臂也渐渐使不上力气。别无他法，我只能搏一把，将棍对调方向，握住折了的那段，在盾的掩护下拼尽全力刺去。谁知，她机敏一躲，游刃有余地化解了。而我则是力竭瘫软在地。

婷婷获胜。麦田里响起朋友们热烈的欢呼声，婷婷满心欢喜地转头看去。可就在此时，狂风乍起，一旁经过多年风吹雨打而有些残破的稻草人忽地压断了其下纤细的撑杆，向着婷婷所在的方向倒下。她扭过头来想扶我时，被稻草人那庞大的身影吓得愣在原处，不知所措。

电光石火之间，一旁坐着的我立马朝她奔去，在稻草人即将砸到她时，拼尽全力将她拉了出来。脱离危险后，她趴在我肩头大声地哭起来：“当时，我真的太害怕了，身体都动不了，还好有你……”

彼时的我觉得没什么，举手之劳而已，反倒还因输了比赛，没有当成英雄怏怏而回呢。但现在回想起来，“侠之大者，为国为民”，救人于厄便是侠者行径、英雄所为——原来我已经在不知不觉中成了一位小英雄。

（责任编辑／袁园）