平淡生活也有乐趣

冬 冬／编写

我们的生活往往是由许多平淡的日子叠加在一起组成的，不过，平淡的生活中也有小乐趣值得我们去记录。这就需要我们从事情的细微处入手，缓缓道来。请看下面三篇优秀作文。

三只馋猫

福建省厦门市集美区杏滨小学

二年级一班 邱喆佳

我躲在房间里津津有味地吃着虾条，咔嚓，咔嚓，真香啊！浓浓的鲜虾味儿和咔嚓、咔嚓的响声把爸爸给吸引来了。“原来是小馋猫在偷食啊！”“嘘！”我急忙拿了一根虾条堵住爸爸的嘴。

咔嚓，爸爸一下子也喜欢上美味的虾条了。一根、两根、一把抓，爸爸越吃越快，越吃越多。我噘起了嘴，心想：糟糕，虾条就快被爸爸吃光光了。趁着爸爸一个不留神，我张开双手使劲一抓，一把往嘴里塞，一把偷偷放在裤子口袋里。爸爸拿着空袋子摇了又摇，又盯着我的眼睛看了看：“咦，虾条怎么不翼而飞啦？”看着爸爸满脸的疑惑，我忍不住捂着嘴巴嘻嘻地笑了起来。

这时，妈妈也走了过来，闻着满屋的虾条味儿，哈哈大笑道：“真是两只馋猫哟！”

没过多一会儿，厨房里也飘来了一股浓浓的鲜虾味儿。“虾条！”我大喊一声，便和爸爸争先恐后地向厨房跑去。咔嚓，咔嚓，原来是妈妈呀！我和爸爸异口同声地说：“哇！又多了一只馋猫。”哈哈哈——家里顿时充满了欢声笑语。

点评“我”和爸爸妈妈为了吃虾条而斗智斗勇，为平淡的生活增添了许多乐趣。而爸爸妈妈也非常幽默地配合“我”。看来，轻松的家庭氛围有助于培养“幽默细胞”。

一堂有趣的体育课

山东省高青县实验小学

二年级二班 王韵杰

前天上午有我们最喜欢的体育课，还没上课，大家就早早地站在塑胶操场上等着了。

上课后，老师先让我们做了一遍广播体操，接下来就让我们自由活动了。我和高子瑜、苏若轩、何宁馨、李舒婷几个人一起玩起了蒙眼捉迷藏的游戏。

我们把何宁馨的眼睛蒙上，推着何宁馨在原地转了好几圈。只见她转完之后，摇摇晃晃地伸着手四处抓。我们几个早就四散跑开了。我躲得远远的，喊着游戏口号：“小猫、小狗、小刺猬，请你猜猜我是谁？”这一招声东击西更扰乱了何宁馨的听觉，她往左边摸摸，是一棵树，又转而向右摸去，一直到摸到了柱子才泄气。

我们忍不住笑出了声，这下何宁馨像是在黑暗中看到了光亮，一个急转身，就要往刚才不小心发出笑声的李舒婷那里抓去。她的双手像极了摇摆的章鱼，马上就要抱住李舒婷了！李舒婷吓得惊叫一声，连忙像泥鳅一样，从何宁馨的胳膊底下险而又险地逃出。看到这惊险的一幕，我们几个幸灾乐祸地哈哈大笑。看到有些泄气的何宁馨还在原地抓瞎，胆大的高子瑜拉着我躲到柱子后，冲我一挤眼，我俩一齐冲何宁馨大喊：“快来抓我们哪，我们在这里。”何宁馨迅速辨出了我们的方位，兴奋地挥舞着她的章鱼手朝我们抓来：“哈哈，我抓住你了！”

我们几个又爆发出阵阵笑声，她摘下眼罩一看，嘿，原来是个柱子，她笑了，我们也笑了。我们的笑声在操场上回荡着。

我最喜欢上体育课了！

点评这篇作文最有趣的地方就是对蒙眼捉迷藏游戏的描写了。小作者把重心放在伙伴们玩游戏的言行举止上，让整篇作文在欢乐中结束，让人意犹未尽。

“幸运拍”失灵了

河北省沧州市青县树人学校

二年级三班 魏景桢

你有遇到难题的时候吗？当时，你一定很着急吧？现在，我就告诉你一个解决难题的绝招儿。嘘——千万不要告诉别人哟！

一次考试的时候，我做着做着，突然被一个“拦路虎”挡住了去路。我冥思苦想，却总想不出答案。我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。无意间，我用手轻拍了一下脑门儿。神奇的事情发生了——我的脑中灵光一现，我竟然想出答案来了！我又惊又喜，连忙把答案写在了试卷上。就因为那道题，我得到了周老师的表扬，在同学们心中的“地位”也提高了一大截。从此，我便牢牢地记住了这一绝招儿——“幸运拍”。

一次，我在家里写作业，又遇到了难题，便迫不及待地用起我的绝招儿。我抬起左手，伸出手掌，掌心朝里，对准脑门儿轻轻一拍。奇怪的是，我等了半天，答案也没有在脑海中闪现。难道是我拍的声音太小了？想到这儿，我用力一拍，“啪”的一声，我的脑门儿顿时感到一阵疼痛。为了解决难题，我只有忍着了。可是我忍了半天，答案还是没有出现。我急坏了，就“啪啪啪”连拍三下。

这时，妈妈推门走了进来，满脸疑惑地问：“孩子，你这是怎么了，怎么把脑门儿都拍红了？”我噘着嘴，委屈地说：“我的‘幸运拍’今天怎么失灵了？”“什么‘幸运拍’呀？”妈妈越听越糊涂，脸上写着一个大大的问号。于是，我就把“幸运拍”的绝招儿告诉了妈妈。

“什么？哈哈哈……”妈妈听后不由得笑起来。过了一会儿，妈妈忍住笑，对我说：“哎呀，你不就是《守株待兔》中的那个种田人吗？对意外的收获怎么能有侥幸心理呢？”

我红着脸，低着头，不好意思极了。

点评事情的起因是“我”的侥幸心理在作祟，本来这是一件很令人懊悔的事，但是经过小作者的描写，变成了一件一波三折、充满戏剧性的故事，不仅带给人欢笑，也发人深省。