真诚，沟通的桥梁

江小鱼

神笔沙龙

文题导入

或许是由于性格的原因，或许是由于处事方式的不同，或许是由于认知的差异，我们有的时候无法与父母进行很好的沟通，逐渐在心里堆积了小矛盾。让我们向自己的爸爸妈妈打开心扉，不要与他们“近在咫尺，却远在天涯”。

请以《_________，我想对您说》为题，敞开心扉，和父母真诚沟通吧。

要求：（1）补充题目，语句通顺，内容具体，感情真挚；（2）认真书写，字体美观，卷面整洁；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（4）不少于500字。

师生互动

小鱼老师：老师因为工作的缘故，经常会和家长们进行交流。有些家长最大的焦虑是与自己的孩子无法很好地沟通。看着他们愁容满面、束手无策的样子，我在想：面对世界上最亲、最爱的人，为何会有“明明近在咫尺，却似远在天涯”的感觉？为什么那些孩子会关闭了心扉，让爸爸妈妈的关爱无法抵达？每每这时，我就充满期待，期待你们跟父母的交流能够顺畅而愉快。

在这个世界上，时刻牵挂孩子的是父母，以孩子的情绪作为他们的“晴雨表”的也是父母。孩子被父母无微不至的关爱和呵护所环绕，可在一些孩子心里，与他最贴心的人却不是父母，他甚至对父母紧闭心门。

今天，我们就敞开心扉，以文字的形式跟自己的爸爸妈妈进行交流。请同学们先思考一下，你会从哪些方面来写？有什么思路？

梦圆同学：我想从妈妈“爱抱怨”写起。先写几个妈妈抱怨的场面，再写妈妈的这种做法对我产生了怎样的影响，最后提出我的愿望：希望妈妈不要总是抱怨，多想一些开心的事情，让自己放松下来。

许晶同学：我想写妈妈“总是兩眼盯着分数”，通过对比当我考得好与不好时，妈妈截然不同的态度，表达我心里受到的伤害。我希望妈妈能看到我的进步，能经常鼓励我，而不是只看我某一次的考试成绩。

鑫梅同学：我想写爸爸，因为我的爸爸只会对我说“继续努力”。我想以爸爸常对我说的话为开头——哪怕我考了第一名，爸爸对我说的永远都是“继续努力”“不进则退”……这让我觉得很疲惫。我想要得到他的肯定，需要他更多的关注和陪伴。

妙涵同学：我想写妈妈，写妈妈喜欢偷看我的日记。本来，写日记是一种情绪的宣泄，也是对自己的陪伴，但是妈妈总喜欢偷看我的日记，我觉得我的隐私被侵犯了，渐渐失去了写日记的热情，也失去了与自己独处的机会。希望妈妈能理解我，给我自由，对我放心。

……

小鱼老师：以上同学的发言让我们看到了潜藏在我们与父母之间的各种各样的矛盾。今天我们打开心扉，将它们说了出来，对自己来说也是一种释放。

（小鱼老师板书：选材范围为父母的性格、父母做事的方式、父母的思想）

小鱼老师：请同学们再想一想，你会选择怎样的形式来表达？

雨芮同学：我会用日记的形式来表达。日记是记录与思考，会让“原本真实的更真实”——我这样说不拗口吧？

宇川同学：我会用书信的形式来表达。我觉得，写信能够避免面对面交流的尴尬，信件拉开了彼此的距离，这样我才有胆量说出自己真实的想法，不会太拘谨。

丰硕同学：我想用演讲稿的形式来表达，我们可以组织一次“讲述亲情”的班会。我想表达的是，父母的给予，有时未必是孩子需要的。就像庄稼需要雨水，但过多的雨水也会影响庄稼的健康生长。

平凡同学：我想用碟片AB面的形式来表达。A面是爸爸面对外界时的言行，B面是爸爸面对我跟妈妈时的言行，通过对比，表达爸爸言行不一给我带来的困惑。

……

小鱼老师：同学们都选择了自己认为适合的形式。形式新颖固然是一大亮点，但大家要记住，形式是为表达而服务的，不能为了花哨的形式而影响表达效果。

（小鱼老师板书：形式为日记体、书信体、演讲稿、碟片等）

小鱼老师：大家再想一想，我们在写作文的时候还有什么需要注意的？

青锋同学：我想，最需要注意的是“真”吧，毕竟是说给父母的心里话，只有真诚地交流，才能打动他们。

樊昕远驰同学：我觉得，我们不能空洞地抒情，还得有具体的事例做支撑，在叙事中体现出彼此的矛盾。

小鱼老师：同学们说得都很好。现在，大家就以《______，我想对您说》为题目，写一篇作文吧。

习作展示

亲爱的妈妈，我想对您说

王亚醒

清晨，耳边传来的催促我起床的声音越来越高。窗帘猛地被拉开，强烈的阳光瞬间射入，刺痛了我的双眼。我不得不从床上缓缓坐起来，以证明我在配合着您。“洗漱后把书桌收拾好，乱七八糟的，床也给我弄整齐，别忘了预习功课……看看人家真正优秀的孩子，哪有像你起这么晚的？”

“嗓门这么大，不去参加歌唱比赛真是可惜了。”面对您公然“入侵”时的巨大动静，我总是这样暗自腹诽。

亲爱的妈妈，我不喜欢您小题大做、大惊小怪地斥责；不喜欢您随意进出我的房间，如入无人之境；不喜欢您张嘴就拿我与别人作对比，从不顾及我的感受……我不喜欢的这桩桩件件，某一天可能会成为我“崩溃”的导火索。

我一直都知道，“幼稚”和“敏感”是您给我贴的标签。

看着您不敲门就径直来到我的房间拿东西，我会以“独立”“人权”向您抗议，您就笑话我幼稚；听着您近些年来对我愈发暴躁的语气，我会暗自神伤甚至怀疑您是否还爱我，您就笑话我敏感。亲爱的妈妈，我也想跟您温柔地相处，就像您常说的“别人家”那样“母慈女孝”。

您对我的爱，毋庸置疑。您在课余生活上给我丰富的选择，在衣食住行上从来不让我受一点委屈，我应该感恩的。可是，妈妈，我还是希望您能再给我些自由发展的时间和空间，我需要培养自己独立和自律的能力。

温室里娇养的花朵一步步朝着主人预设的方向生长，它美丽动人的花瓣总会引来众人的夸赞，可如果将它移栽在环境“恶劣”的野外，它一定不及野草坚忍、顽强。亲爱的妈妈，我想走出您的保护伞，走出自己的舒适区，去外面的世界锻炼自己，哪怕接受风吹雨淋，那也是成长必须付出的代价。

亲爱的妈妈，我想对您说：我爱您，十分爱您；我也感谢您，十分感谢您！我已经长大了，不再是小孩子了，我希望您能放开您紧握着我的双手，让我自己展翅飞翔，成为一个更加勇敢、坚强的人。

【陕西合阳县城关中学】

教师总结

“真”是作文的灵魂，把你想对爸爸妈妈说的话勇敢、大胆地写出来吧。在写作前，我们可以先列提纲，进行大致的构思。

示例一：《总是武断的妈妈，我想对你说》

提纲：先列出几个妈妈“武断”的场面（以2-3个为佳）：看到糟糕的事情，就认定为“我”干的；看到“我”与别人有矛盾，做错的就一定是“我”；接下来写那一刻“我”眼里的妈妈，要生动、细致地进行描绘；进而写妈妈这样做给“我”带来的伤害；最后提出美好愿望。

示例二：《亲爱的爸爸，我想对你说》

提纲：先写“我”在别人家的感受，引出“有‘别人家的孩子，也有‘别人家的爸爸”这一主题；然后通过写“别人家”的爸爸与“我”爸爸的不同表现，体现“差距”，进行细腻的心理刻画；最后表示，我们要一起努力，一起变得更好。

相似文题

请以《理想的家庭》为题，写一篇不少于500字的作文。体裁不限，诗歌除外。

写作提示：“理想的家庭”，可以写家庭成员之间的相处模式，可以写家里的布局，也可以写生活状态……大家可以大胆想象，创造出属于自己的美好家庭。