落实“双减”展特色 多彩活动促成长

为了更好地推进“双减”政策的实施，贯彻落实“五育并举”的理念，提高教育教学质量，11月起，兴宁市第一中学（简称“兴宁一中”）整合校内外资源，于课后服务时段在七年级开设了奥数、口才表演、花样跳绳、音乐素养、拉丁舞、中国舞和书法等7个特色活动。

趣味奥数

为了进一步贯彻新课程标准的要求，转变育人方式，全面打牢数学竞赛学科基础，提高学生的数学核心素养，发现、遴选和培养一批数学特长生，探索“初中—高中”相衔接的拔尖创新人才一体化培养机制，近日，兴宁一中七年级在电教楼六楼会议室开展了趣味奥数开班动员会。学校党委书记温鸿葵、校长朱明辉等领导和部分数学骨干教师参加了此次会议，会议由副校长陈永生主持。在动员会上，温鸿葵希望同学们在学习趣味奥数的过程中能坚持认真听讲、积极思考、勤奋刻苦，不断提高自己的数学素养和创新能力。

出“口”成章

口才表演活动是有效提高学生语言组织和表达能力，同时增强自信心的一项活动。为此，七年级根据学生的生理和认知特点，专门组织老师设计及开展了包括发音练习、绕口令、故事闡述、诗歌朗诵、趣味演讲、播音主持和现场脱口秀等在内的项目，并收到了良好的效果。

“绳”采飞扬

五育并举，自然少不了大力开展体育活动。此特色活动的主要形式是跳绳。场上交互跳、单摇跳、双摇跳、车轮跳……跳绳项目花样百出，精彩的表演让人目不暇接，连连称赞。孩子们踏着鲜明的音乐节奏，挥舞着手中轻灵的绳子，尽情展示着各自拿手的跳法；那飞扬自信的笑容、青春活泼的身影成为了校园内一道亮丽的风景线。

花样跳绳不仅有助于培养学生参与体育运动的良好习惯，还能在跳动中创新花样，动中有思，思中增智，提高学生对新鲜事物的接受能力和适应能力，促进学生的全面发展。

“乐”动心弦

音乐素养兴趣活动主要是以有趣的游戏、生动的话语和欢快的旋律来激发学生对音乐的渴望。其目的是在学生心中播下音乐的种子，让学生感受音乐的温暖与力量，培养对音乐的热爱。

“舞”动青春

学习拉丁舞和中国舞不但可以发展同学们的身体机能，锻炼肢体灵活性和柔韧性，提高孩子们的身体素质和协调性；还可以提升气质魅力，缓解学习压力，促进身心健康发展。舞蹈以其独特的魅力吸引了大量学生的参与，既帮助学生提升了自信心，也丰富了想象力，还促进了智力发展，更让艺术之美浸润全身。

慧心书法

修习书法是修身养性的好途径，它能培养学生的专心、细心、耐心和毅力。书法活动中，七年级开设了关于毛笔修习的三个“基础班”和一个“提高班”，让学生在学习过程中充分感受中华优秀传统文化的魅力，进而达到丰富艺术修养、提高审美能力、陶冶情操、启迪智慧的目的。

活动多元，精彩无限。兴宁一中将一如既往地致力于全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务；做到以“双减”为有效抓手，凭借过硬的专业技术、严谨的工作作风，大力提升初中部课后服务质量；以实现充分发掘学生的潜力、才能，发展学生个性特长的目的，让学子健康成长。

（来源：兴宁市第一中学）