呈现自然 彰显发展

洪秀娟

［摘 要］數学课堂教学应该符合学生的认知规律，力求自然合理，才能让学生对知识认识、理解更加清晰，才能展现数学活力，最终实现学生思维和能力的发展。

［关键词］自然；发展；正切函数；性质；图象

［中图分类号］    G633.6        ［文献标识码］    A        ［文章编号］    1674-6058（2023）23-0007-03