大书架和“故事”姥爷

彭柳蓉

小学二年级开始，我对爸爸的大书架产生了浓厚的兴趣，偷空就喜欢拿支水彩笔在他的藏书上画朵花，画朵云，画个长着兔耳朵的仙女，然后被爸爸拎到阳台罚站。

那时候，我们只有不多的暑假作业。夏天我四处撒野，脚印几乎都能印到天花板上。可我从不爱写暑假日记，因为我只会写“今天开心极了”“今天天空万里无云”……我不知道怎么用文字去描述我的每一天，感觉每一天都是在重复着前一天的生活。

可是，一个下午，我从爸爸的大书架上随手拿起了一本故事书——从此便坠入了书中世界！书中写了什么？写一群流落荒岛的人，想方设法在荒岛上生存下来，他们学着制造弓箭，甚至配置出了炸药，将悬崖炸开一个洞口，将其中的水流暗道变成舒适的“公寓”……他们利用大自然的一切在荒岛上求生，却不知道这里竟然藏着一个大秘密——岛屿底下有一艘潜艇！

就这样，从《海底两万里》到《神秘岛》，我贪婪又囫囵吞枣地看完了书架上大半的书，很多字不认识，就自个儿去查字典。后来，爸爸看我喜欢读科幻作品，又给我添了一套《小灵通漫游未来》。读书就这样成了我最喜欢的事情。

这时候，夏天又到了，姥爷来了。姥爷年轻时参加过抗日战争，退休后，每年都要乘坐火车来我家住上一个夏天。他会用东北话给我讲神奇的故事：神仙与妖怪、孙悟空和猪八戒、大雪封山的村庄、夜里会吼叫的大风……

知道我喜欢科幻小说，姥爷就更新了他的“故事库”，开始给我讲起了那些被困在时间循环里却想尽办法逃脱的人，那些不同星球的冒險、星海深处的故事，它们和我童年听到的民间故事有着神秘的联系——仿佛是那样不同，又那样相似。

那时的我根本想象不出，头发苍白的姥爷为了跟得上外孙女的爱好，是怎样戴着老花镜，在一个又一个流水般的日子里，认真看完了一本本科幻小说。

就这样，我在爸爸的大书架和姥爷的故事中一天天长大。终于有一天，我觉得自己也许能和姥爷一样成为“讲故事的人”，于是，提起笔来，开始了认真的写作：

“在那遥远的、全是海水的星球上，那里的每一个孩子都有一只伴生的海兽，他们努力去抵御蜂巢文明的侵袭……”

“小男孩进入恐龙学院，许多人都有第二形态，他却无法展现出他的恐龙形态，他其实并不那么弱……”

“女孩前往奇幻的星愿大陆寻找父亲，在魔法的世界读书和旅行……”

回望童年，我必须感谢当年的大书架和我的“故事”姥爷，那些充满幻想的故事，让我真正懂得了一件事：心中永远保持对世界的好奇，让想象力陪伴自己一生，坚持着去读、去写，你会发现这个世界更多的精彩。而且任何时候，只要爱上阅读、坚持阅读，你都能有所收获，或小或大、或早或晚。

（源自《阅读·中年级》，张甫卿荐稿）

责编：马京京