地理试题中爱国主义教育的渗透

◇江苏省高邮市第二中学 王 安

爱国主义教育,是立德树人的主要内容和主旋律。在高中地理课堂中渗透爱国主义教育,是高中地理教师的神圣使命。在地理教学中融入爱国主义教育,可以使学生掌握了丰富的国情等地理知识,更重要的是能够培养学生的爱国情怀,增强学生的民族自豪感和民族自信心。

一、2023年高考全国文综乙卷地理试题中爱国主义教育的融入

近年来高考命题越来越注重爱国主义教育,2023年高考全国文综乙卷地理试题中渗透了许多爱国主义教育因素。

1.第1～3题以湖南邵东市打火机产业的发展为切入点展现了我国发展的伟大成就。湖南邵东市,区位优势并不明显,当地抓住了世界打火机产业转移的契机,通过“走出去”、自主研发等途径,将打火机这一“小产品”做成了“大产业”,展现了我国改革开放以来取得的伟大成就。

2.第4～5题以贵州龙里豌豆尖生产为背景材料,使学生了解我国资源的分布,感受到我国物产丰富,地大物博,增强强烈的民族自豪感。

3.第43题以我国现代旅游业融合了互联网、虚拟现实等先进技术为切入点,展示了我国旅游业的转型升级,使学生了解我国科学技术的发展,有利于学生坚定文化自信,增强为中华崛起而读书的决心和立志建设伟大祖国的信心。

4.第44题以黄河的保护与治理为背景材料,引导学生从人与自然和谐共生的角度,提出让黄河成为造福人民的幸福河的合理化建议,有助于学生从地理角度深刻理解绿水青山就是金山银山的发展理念,进一步体会中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,增强学生对中国共产党和国家的认同感,增强爱国主义情感。

二、高考真题赏析

以2023年高考全国文综乙卷第4～5题为例,本题以贵州龙里豌豆尖生产为背景材料,考查农业区位条件、农产品销售价格的影响因素等知识,使学生了解我国农业生产技术的快速发展,利用快速冷链运输送到冬季蔬菜短缺地区,有利于培养学生强烈的民族自豪感。

第4题,龙里豌豆尖被认证为国家地理标志保护产品之后,知名度提高,需求量增加,龙里豌豆尖逐渐畅销,销售的范围扩大,因此③正确。龙里豌豆尖采用冷链运输,保证了时令蔬菜的新鲜度,这是提高市场竞争力的关键,④正确。提高销售价格会影响龙里豌豆尖的销售,①错误。扩大种植规模并不是龙里豌豆尖以较高价格畅销的原因,②错误。故C选项正确。

第5题,据图可知,龙里豌豆尖以较高价格畅销的少数城市是北上广深及港澳等大城市,这些城市经济发达,消费水平高,故B选项正确;人口规模、航班数量与消费能力关系不大,排除A、C选项;冬季蔬菜较少的是北方城市,图示城市大部分位于南方地区,故D项错误。

三、高中地理课堂融入爱国主义教育的策略

为落实立德树人根本任务,高考地理试题更加注重对学生学科核心素养的考查。因此在高中地理课堂教学中要融入爱国主义教育,培养学生的爱国主义情感。

1.钻研教材,丰富爱国主义知识

高中地理教材中蕴含着极为丰富且教育价值极高的爱国主义素材,这些素材不仅能使学生获得丰富的地理知识,运用所学知识解决地理实际问题,而且还能激发学生学习的动力,培养和增强学生的爱国主义情感。因此,要认真钻研教材,挖掘教材中的爱国主义素材,把这些素材融入地理课堂教学,培养学生的爱国主义情感。

2.精选案例,渗透爱国主义教育

高考地理试题的命制具有鲜明的时代特征,其背景材料的选择与我国国情、国家政策、产业动向、辉煌成就等密切相关。因此在教学时,要结合教学内容,选取能展示我国改革开放以来辉煌成就的代表性案例。例如,在学习“交通运输与区域发展”时,选取我国港珠澳大桥建设及通车等案例,充分彰显我国不断提升的综合国力,引导学生坚定“四个自信”,为民族复兴而努力奋斗。