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Weather(部级优课)

2023-12-02

江苏科技报·E教中国 2023年17期
关键词:朗读课文天气预报教会

学科:小学英语   教材版本:人教(PEP)2011课标版三年级起点(吴欣主编)(四年级下册)

主讲教师:苗涤灰     学校:公主岭市范家屯镇铁南小学

教学分析:授课前,教师先让学生听一首英文歌曲,并通过谈话的方式引入课程。同时教会学生读单词weather,之后播放一段英文天气预报视頻,随即提出问题:Whats this?引导学生用英文回答“This is the weather report.”,再教学词组weather reporter。

授课过程中,教师要教会学生听、说、认读课文中的主要单词;要使学生能够熟练运用功能句“Its cold/ hot/ cool/ warm in...”来介绍不同地方的天气特征。最后,教师可以组织课堂活动,让学生分组讨论知识,用英文播报天气预报。

重点难点:使学生能够熟练掌握cold、cool、 hot、 warm、 weather等词汇,学会正确朗读课文中的单词、运用课文中的句型。

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