善用“草船借箭”

李峰

草船借箭是《三国演义》中的一个典故，描述周瑜要诸葛亮三天之内造好十万支箭。诸葛亮算定大雾之日，便借草船驶往曹营。曹操因疑雾中有埋伏，便令以乱箭射之。诸葛亮收船急回，满载而归。后人有诗赞曰：“一天浓雾满长江，远近难分水渺茫。骤雨飞蝗来战舰，孔明今日伏周郎。”

草船借箭的故事虽有杜撰之嫌，但符合事物发展逻辑。其精髓体现一个“借”字，为何借？用何借？何处借？何时借？如何借？诸葛亮给予了回答，并付之于行动。对于我们强化系统思维、优化工作方法、汲取工作智慧，大有益处。

另辟蹊径，回答“为何借”的问题。诸葛亮把“造箭”变为“借箭”，这是思维方式的根本转变，另辟蹊径、思路大开，以起到出其不意的效果。在工作中遇到困境时要打破惯性思维的束缚，避免“一条道走到黑”，准确识变、科学应变、主动求变，在危机中育新机，于变局中开新局，想常人不曾想、不善想之策，行常人不会用、不敢用之为，用奇招、出奇兵、见奇效，在攻坚克难、勇闯新路中打开事业发展新天地。

“巧”取“智”借，回答“用何借”的问题。诸葛亮巧取智借，利用草船來“借箭”，这是利用自然条件而获取最大效益的睿智之举。我们要善于运用客观环境、外界条件，充分调动起一切积极因素，把有利于自身发展的客观条件发挥到最大化，借船出海、借梯登高、借力而行，在“借”字上做文章、下功夫，以最小成本收获最大成果。当然借助好一切外在条件，要用之有道、取之有谋、借之有智，“巧”取“智”借要建立在尊重实际、把握规律的基础上，方能取得事半功倍之成效。

知己知彼，回答“何处借”的问题。诸葛亮之所以能够借箭成功，在于对曹营兵力部署情况、曹操为人处世了如指掌。我们要对工作对象、工作条件、各种因素了解细致、分析透彻，既要掌握客观情况，又要掌握主观情况；既要掌握有利条件，又要掌握不利条件；既要掌握相对稳定、相对固化“死”的情况，又要掌握与时俱进、不断变化“活”的情况。只有如此，才能够知己知彼、有的放矢，牢牢把握工作主动权，永远立于不败之地。

把握时机，回答“何时借”的问题。诸葛亮趁大雾天草船借箭，可见借箭时机非常重要。我们要把握时机、抓住机遇，当时机没有到来的时候，要未雨绸缪、及早准备、蓄势待发；当机遇初露端倪时，要敏锐观察、及时跟踪、准确捕捉；当机遇已经出现时，要牢牢把握、抓住不放，抢抓稍纵即逝的机遇时间，抢占不可多得的机遇空间，把握好工作的时效度。

胆大心细，回答“如何借”的问题。诸葛亮草船借箭，精心谋划、有勇有谋，借出谋略方法，借出实际成效。我们要把战略和战术结合起来，把斗争精神和科学态度结合起来，把开拓创新、锐意进取和求真务实、精准施策结合起来，既要善于谋划、整体布局，又要严谨细致、精益求精；既要敢于决策、大胆去做，又要科学应对、谨小慎微；既要在战略上高人一筹，又要在战术上剑走偏锋。用胆略气魄和聪明智慧不断开拓工作事业新局面。