老“英雄”

刘海龙老师

在我的抽屉中有很多支钢笔，其中一支堪称“古董”级别的老“英雄”，是我最喜欢的。

那是一支英雄牌钢笔，型号616，枣红色的笔杆，银色的笔帽，充满了年代感。那是我参加全县作文大赛获得的奖品，那时候我才十岁。记得颁奖那天，阳光下，银色的笔帽闪闪发光，全校同学都向我投来艳羡的目光。从那天起，我就不停地写。那支笔仿佛生了花，流淌出来的很多文字都见报了。我爱它，爱得发疯。

尽管我十二分小心，但是依然无法避免它受到伤害。有一天，班长发作业，远远地把作业本抛过来。我来不及回到座位上，眼看着作业本旋转着飞过去，把桌上的钢笔撞飞了。我几乎是尖叫着看着它在空中翻着跟头，然后一头扎了进去，像一把匕首直直地插在地上。当我忙不迭地把它拔起来时，笔尖已经摔坏了。我大哭一场，仿佛失去了亲人。尽管我还有其他笔可以用，但是仿佛失去了“老英雄”，我就成了一个无能之辈，成绩也一落千丈。

有一天，村里有人摆喜酒，村长喝醉了，摔倒在校园门口，把别在胸前的钢笔压断了，墨水把他的白衬衣染黑了。他一怒之下，把那兩截钢笔摔在地上，还狠狠地踩了几脚。我捡起来一看，居然是一支“英雄100”，虽然“身死”，但笔尖却是完好的。我如获至宝，回家后给两支钢笔做了“移植手术”，一支全新的钢笔诞生了，比之前书写更流畅，久违的手感又回来了。

现在，它虽然退役了，但依然是我的最爱。

描写练笔

刘老师通过回忆往事，向我们介绍了他的“老英雄”。我们透过时间的窗，仿佛看到一个少年站在领奖台上，兴奋地接过奖品，那种自豪感是“老英雄”带给他的。当“老英雄”负伤离场时，“我”失去了信心，也失去了动力，可见对“老英雄”的依赖。最后“老英雄”意外重生，让“我”重拾信心，全文达到高潮。同学们，你和自己的文具有怎样的故事呢？写下来和大家一起分享吧！