怎样写好自己的心爱之物

泛舟

在成长过程中，我们每一个人都会有属于自己的心爱之物。你的心爱之物是什么？是每天陪伴你的玩具小熊，还是亲手钓来的小鱼？是养了三年的小狗，还是在沙滩上拾到的小石头和小贝壳……就让我们以“心爱之物”为话题，向大家介绍一下自己的心爱之物吧！内容要真实，要表达出你的喜爱之情。那么怎样写好自己的心爱之物呢？下面，我们就为大家支出四个小妙招。

一、为心爱之物拟个准确的题目

进入中年级，话题作文进入我们的视野，一般是给定文章的写作范围，然后自己拟题。“我的心爱之物”，便是一个话题作文。面对话题作文，我们首先要审题并确定写作中心，写作中心就是作者在作文中要表达的主要意思。例如，以“我心爱的存钱罐”为话题写一篇作文，题目拟“我心爱的存钱罐”就不够准确鲜明，它既没有包含特点，又没有更多信息要素，如果拟“我心爱的貝壳存钱罐”“我心爱的贝壳小猪存钱罐”就相对更确切、更鲜明了，中心便是表达喜爱之情。

二、以心爰之物为线索谋篇布局

既然写的是自己的心爱之物，就要以“心爱之物”为线索，围绕“心爱之物”厘清思路：心爱之物是怎样得到的？它是什么样子的？它为什么会成为你的心爱之物？如一位同学写“心爱的贝壳小猪存钱罐”是这样构思的：先写爸爸送给“我”一个漂亮的贝壳小猪存钱罐；然后写贝壳存钱罐的样子；接着写“我”把贝壳小猪存钱罐放在书架上作为装饰，得到朋友们的称赞；最后写“我”要永远珍爱贝壳小猪存钱罐，养成勤俭节约的意识，不断努力前进。这样，按照“得存钱罐—赏存钱罐—和存钱罐互动—赞存钱罐—爱存钱罐”的顺序写，“贝壳存钱罐”像一根红线，贯穿文章始末，使文章脉络清晰。

三、重点描述心爰之物的细节

写自己的心爱之物，重点当然是“物”。行文中，你要重点描述“物”的样子，如写“心爱的贝壳小猪存钱罐”，你可以这样描写它的样子：贝壳小猪存钱罐是一只壮实的小猪，它的表面是乳黄色的，上面有密集的黑色小斑点，看上去很像金钱豹身上的花纹。在阳光的照耀下，它发出无可挑剔的光芒……这样就会让文章更加生动鲜活、可读性强。

四、吐露你对心爰之物的感情

心爱之物的“心爱”体现在哪儿呢？除了描写“物”本身可爱的样子外，你还要将喜爱之情吐露出来。如：平时，我把它放在书架上，它让我精力充沛、心情开朗、勤俭节约；亲朋好友来了，都对它独特的造型赞不绝口，“多么英气的小猪”“这个贝壳真漂亮！”“你看，它的身上带有‘豹纹”……听到这些赞美，我高兴极了，更加喜爱贝壳小猪存钱罐了。一方面直抒胸臆，一方面借观赏者之口，表达赞美之情，抒发自己更加喜爱贝壳小猪存钱罐的感情。

我心爱的贝壳小猪存钱罐

每个人都有自己心爱的东西：比如妈妈送的风铃、爸爸送的“小熊”，自己的八音盒……而我，却最喜欢爸爸在海边送我的贝壳小猪存钱罐。

爸爸和我约定，暑假要带我去海边。海边的贝壳制品十分好看，但是有一个贝壳制品最别致，我一眼就相中了它。它是一只英气、壮实的小猪，周身有许多黑色和黄色的小斑点，非常密集，底色是洁净淡雅的白色，边缘是波浪形，像裙摆一样好看。远远看去，斑点就好像美丽的金钱豹的花纹，在阳光的照耀下，发出无可挑剔的光芒。

我平时把贝壳小猪存钱罐摆放在书桌上，当我做作业感到疲劳时，扭头看一看我的贝壳小猪存钱罐，马上就会精力充沛，是它给予了我坚持的力量；当我被某些事情弄得不开心时，便把它捧在手中瞧一瞧，心情也会豁然开朗；当我想花更多的零花钱时，贝壳小猪存钱罐又给了我勤俭节约的信心。

每次我的亲友参观我的书桌时，都对贝壳小猪独特的造型赞不绝口，“这个贝壳小猪真漂亮”“你看，它的身上带有‘豹纹”……听到这些赞美，我高兴极了，更加喜爱和珍惜贝壳小猪存钱罐了。我每天晚上都用小毛巾轻轻地擦去飘落到它身上的灰尘，从来不会把它弄脏。就这样，我的存钱罐一直保持着洁净、光滑。

可爱的贝壳小猪存钱罐，你为我的生活增添了乐趣，带来了力量和勇气，我会永远爱惜你。

相信你也一定有自己的心爱之物，学了这四个小妙招，为心爱之物拟个准确的题目，以心爱之物为线索谋篇布局，重点描述心爱之物的细节，吐露你对心爱之物的感情，你的文章也会条理清晰、准确生动，动笔试试看吧！