五招打造吸引人眼球的作文开头

孟晓臻

俗话说“万事开头难”，写作也一样，一个精彩的开头不仅能够为作文增添色彩，还能吸引读者眼球，给读者留下深刻印象。但是，在日常写作中，有的同学不重视开头，草草下笔，让作文一开始就失去“先声夺人”的优势；还有的同学虽然重视开头，却不知道如何运用写作技巧巧妙切入，导致开头平平，难以引人入胜。下面介绍几个写好开头的小技巧，希望对提高同学们的作文水平有所助益。

一、开门见山

开门见山的手法在写作中主要表现为开头直截了当，不拐弯抹角。这样的开头干脆利落，非常直接，且易于掌握，可运用到不同类型的写作中。

例如，在“小小‘动物园’”的写作任务中，有同学观察、总结了家里每个人的特点，获得了写作灵感，并采用开门见山的方式设计开头：

“我有一个幸福的家，三代同堂，全家共六口人，爷爷奶奶、爸爸妈妈，还有我和妹妹，都是我最亲爱的人，他们各有特点，使我们家就像个‘小小的动物园’。至于他们都是什么小动物？让我们一起看看吧！”

这段文字中展现的内容与作文主题的关键词相契合，直白地展现了由家人构成的“动物园”，让接下来对每个家人的具体阐述变得顺理成章。

再如，在“生活万花筒”的写作任务中，有同学回忆发生在自己身上的一件趣事，并以“捉蚊趣事”为主题写作，开头写道：

“暑假来了，我们一家人回到了老家，我满心期盼着可以痛痛快快地玩一段时间。这里虽然风景很美，蚊子却很多，似乎蚊子的个头比城里要大。面对每天驱赶不散的蚊子，‘捉蚊’就成了生活中的一项重要工作。”

这段叙事的开头以开门见山的手法表达了主题，同时也设下悬念，让读者想一探“捉蚊趣事”。

开门见山作为一种常见作文开头手法可用在写人、写物、写事、写景等各种题材中。写作要点是与题目呼应，再现题目中的关键词。当然，在写作中还要注意，开门见山不是平铺直叙，不是干巴巴地重复题目内容，应该灵活多变，这样才能让作文开头优美有趣，引发人们丰富的联想。

二、开篇设置悬念

好奇是人的天性，所以可在开头多设置一些悬念，让情节丰富多彩，以激发读者的好奇心。设置悬念的方法很多，在写作过程中，要结合主题以及要表达的情感和内容巧妙设计，让作文开头吊足读者的“胃口”，吸引读者阅读。

例如，在“介绍一种事物”的写作任务中，有同学以“家有‘萌物’”为题目写作，并在开头写道：

“我家里有这样一只‘萌物’，它长着一身黄白相间的毛，摸起来柔软、舒服，圆圆的头上，长着一对尖尖的耳朵，大大的眼眶里，一对蓝色的眼球在白天时眯成一条线，但晚上却变得非常大，非常亮、非常有神，一次不知道受了什么惊吓，它一下子蹿到了沙发后面，我急忙去找它，昏暗的沙发后根本看不见它的身影，只有两个‘探照灯’一样的眼睛放着亮光。说到这里，你知道这只‘萌物’是什么吗？对了，它就是我养的一只大橘猫。”

这段开头没有直接写出“萌物”是什么，而是通过外貌刻画后提出问题，引导读者猜测，设置悬念，最终引出写作对象，十分巧妙。

再如，还有同学以“我家厨房的‘大怪兽’”为题目写作，开头写道：

“我家厨房里有个‘大怪兽’。每当妈妈处理厨余垃圾时，‘大怪兽’都会发出一阵阵‘咔嚓咔嚓’的叫声。别怕，那是‘大怪兽’在进餐呢！”

这段文字充满悬念，用场景描写展现了“大怪兽”的特点，引发了读者的好奇心，为后续介绍“厨房垃圾处理器”做好了铺垫。

三、运用多种修辞开头

修辞是“装饰”语言的重要手法，是增添语言色彩，抒发真情实感，提升表达效果的重要技巧。修辞手法有多种，如比喻、排比、拟人、类比等，如果将这些修辞手法融入开头，能让文字变得生动、形象，增添文采。

例如，在“生活万花筒”的写作任务中，有同学结合亲身经历叙述了同学和教师用掌声鼓励自己克服胆怯的一件小事。在开头写道：

“掌声是不懈前行的激励，让人勇于奋斗；掌声是取得成功的褒扬，让人信心倍增；掌声也是挫折时的勉励，让人重新起航……”

运用排比手法，将“掌声”对人的激励作用表达了出来，增强语势，提升了语言的节奏感，为后文描写鼓掌的相关内容做了铺垫。

再如，在“______即景”的写作任务中，有同学以“雨中即景”为题目进行了景色描写。开头写道：

“天色忽然暗了下来，似乎是天神发了怒，扯了块黑色的幕布遮住晴朗的天空。地上，突然冒出几个小黑点，像几只蚂蚁在寻找食物。哦，原来是落雨点了！”

运用了拟人和比喻修辞，将大雨将至的氛围烘托得十分到位。

四、以环境描写开头

所谓“一切景语皆情语”，环境描写在写作中不可或缺。对环境的准确描写能渲染气氛、衬托人物、推动情节。基于此，在设计作文开头时，可借助环境描写烘托氛围，奠定情感基调，让后续内容的呈现更加自然。

例如，在“生活万花筒”的写作任务中，有同学以班级组织的一次拔河比赛为素材创作。作文开头写道：

“‘一、二、三，加油！一、二、三，加油！’操場上，两支啦啦队正在有节奏地呐喊着，队伍的前面横着一条系着红领巾的粗绳，再往绳子的两边望去，只见两队人正在较着劲往各自方向拉着。原来，操场上正在举行一场拔河比赛！”

作者通过对人言行的描述，烘托紧张激烈的氛围，引出比赛，可谓十分巧妙。

再如，“______即景”的写作任务中，有同学以《雾中即景》为题进行了景色描写。开头写道：

“清晨，一团团白雾挡住了阳光的去路。阳光与雾，一起唤醒了朦胧的城市。这雾，格外浓。一切都像浸泡在牛奶里一样。轻轻吹几口气，却怎么也吹不散那洁白的面纱。”

在这段景色描写中，作者在开头通过营造环境氛围，展现出了晨雾的美丽，同时也巧妙运用了修辞手法，增强了语言的说服力，加深了开头对读者的印象。

五、巧妙引用，设计作文开头

在作文的开头如果能有针对性地引用一些成语、诗句、格言、典故等，不仅可以准确表达思想感情和观点，还能让读者看到作者的文化积淀和人文素养，给读者留下较好的印象，吸引他们读下去。

以“推荐一本书”为主题写作，可这样开头：

“宋代的思想家程颢曾这样评价读书的乐趣：‘外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。’记得我刚看到这句话时并不了解其中的含义，但随着书读得越多，也就越能体会到这句话的精妙之处。的确，我在读《城南旧事》这本书时就遇到了这样的情形——初读时一头雾水，再读时初尝滋味，反复读则唇齿生香。”

作者借用古人的名言引出自己的读书经历，然后点明推荐的书籍，并为后文分享阅读体验做好了铺垫。