像硅那样影响世界——杭州市硅谷小学简介

杭州市硅谷小学创办于2022年，系杭州二中白马湖教育集团成员学校。学校位于杭州市滨江区常学街230号，占地3.1公顷，建筑面积5.3万平方米。“拼图式”教学中心、“串联式”艺术空间、“庭院式”活动天地，致力于高质量的游戏化学习、探究式学习，采用双语教学，年轻的硅谷小学正打造独具特色、内涵丰富、创新驱动的一流学校。

“像硅那样影响世界”——学校坚持务实创新与开拓进取相融合的硅谷精神，兴办一所具有文化自信力、科技创新力、未来生长力的新型未来学校。在人文气息、办学理念、管理机制、教师队伍、教学设施、育人环境等方面不断追求卓越、持续发力，真正给学生一个喜欢来上学的理由，给教师一个自主发展的平台，成立家校协作共同体，培养人格健全、善于交往、学力扎实、乐于提问的阳光学子。

硅谷小学作为一所教育理念先进、设施设备现代化的新型学校，依托杭州二中白马湖教育集团的资源优势和专家引领，在游戏化学习、幼小衔接课程和大单元学与教方式转型等方面进行持续深入的教学研究和实践。

学校开展游戏化学习研究，尤其是幼小衔接儿歌课程及课中操等方面实施卓有成效。小学低学段孩子要学的不仅是知识，更多的是学习兴趣的培育和习惯养成，比如：学习习惯、整理习惯、阅读习惯、运动习惯、卫生习惯、社交习惯和语言表达习惯等。为此，学校进行了幼小衔接儿歌课程设计，并创建有序有礼儿歌墙，对接召开一年级新生家长会，以儿歌、游戏为载体，带领学生在“动中学”“玩中学”，真正实现了柔性衔接、科学衔接。

学校倡导大概念视域下的单元整体备课思路，由目标设计、过程设计和评价设计三个关键步骤构成，结合宏观和微观两种思维方式确定目标，强调“表现式评价”，以基本问题为主线贯穿“准备→建构→应用”的学习过程，贯通知识关联概念，引导学生持续思考。实践表明，此举大大提升了课堂教学效率，有效实现了大单元学与教方式转型。

学校重视科研兴校，课题引领教师发展，科研促进学生成长。在短短的一年，学校科研成绩突出。尤其在游戏化学习、幼小衔接课程和大单元学与教方式转型等方面取得了优异的成绩，幼小衔接儿歌课程获滨江区优秀实践成果奖，胡晓敏校长的“以大概念为统领设计结构化单元教学”刊登在《中国社会科学报》，金晓芳特级教师的《一课一游戏》丛书正式出版，可谓硕果迭出。

通过不懈努力，学校已发展成为滨江区心理咨询服务中心、幼小衔接导航站、游戏化学习研究中心和培育创新力的探索先锋。

开学季各教研组备课交流

帐篷读书会

《一课一游戏》课程

硅谷小学科技节