要把“想法”变成“办法”

房 健

当前，为高质量推进第二批主题教育，不少参学单位纷纷召开筹备会、务虚会，掀起一轮轮“头脑风暴”，会上“金点子”频出，与会同志也大都畅谈如何总结借鉴第一批主题教育的经验做法，结合各自工作实际，在完成“规定动作”的基础上，量力而行开展“自选动作”，力争将第二批主题教育开展得有声有色、有形有效。乍听上去，各种想法亮点纷呈、令人振奋。然细思起来，把想法变成办法并非易事。

“想法”和“办法”虽然只是一字之差，但其内涵却似有一道天然的“鸿沟”：想法贵在“想”，是解决问题的意见、看法，更多侧重于思考；办法贵在“办”，是解决问题的方式、方法，更多侧重于行动。第二批主题教育涉及单位和人员范围广、类型多、数量大，情况复杂，又直接面对群众，如何把主题教育抓出高质量、好效果，想法固然重要，任务却极为艰巨，必须久久为功，找到解决问题、做好工作的办法。

让鲜活的想法落地，变成解决实际问题的有效办法，必须得到群众认可和实践检验。否则，再好的想法只能是“纸上谈兵、坐而论道”。然而现实生活中，依然还有少数党员干部习惯于坐在办公室里谈想法、画“大饼”，讲理论头头是道、谈思路有板有眼，但一遇到矛盾问题特别是出现突发状况时，却往往没了招数、束手无策，拿不出具体的应对办法。究其原因，在于这些党员干部缺少沉下身子走进群众的宗旨作风，也缺少迎难而上、攻坚克难的责任担当，归根结底还是“四风”问题在作祟。

事业是干出来的。眼下，在强国建设、民族复兴的新征程上，面临的困难和挑战前所未有。知之非艰，行之惟艰。越是关键节点和困难当口，越需要广大党员干部挺膺担当、奋楫笃行，把身边事和日常事做到位、做扎实，把一个个想法变为造福人民、破解难题的办法，这才是应有的态度。把想法变成办法，首先要树牢和践行正确政绩观，结合第二批主题教育的开展，坚持从实际出发谋划事业、推进工作，自觉扑下身子，走进群众，问需于民、问计于民、问效于民，让“想法”更接地气、“办法”切实可行。其次要锤炼过硬的能力本领，以专业思维、专业素养和专业方法打牢基础，把干好本职工作作为责任和习惯，干一行爱一行、干一行专一行、干一行成一行，促使一切机遇在行动中把握、一切难题在奋斗中破解、一切想法在实干中实现。最后要秉承“功成不必在我、功成必定有我”的情怀，不驰于空想，不骛于虚声，克服浮躁心态，从小事做起，从自身做起，多做一些打基础、利长远的事情，用个人的“辛苦指数”，把想法变成让群众“笑容满面”的办法。