第14课 精讲精练

钟媛媛

精品微课

课标导览

通过了解日本对中国的侵略、意大利法西斯和纳粹德国的对外扩张，知道德国、意大利、日本侵略集团是发动第二次世界大战的罪魁祸首。

知识架构

【参考答案】

意大利法西斯政权的对外扩张：第一次世界大战 墨索里尼 1922 罗马 独裁 埃塞俄比亚

欧洲战争策源地的形成：经济大危机 希特勒 凡尔赛条约 1933 法西斯 国会纵火案 思想 扩军备战

亚洲战争策源地的形成：法西斯  1936 军部 广田弘毅 关东军 华北 七七事变

随堂练习

1. 法西斯原指斧头的“束棒”，衍生为疯狂侵略其他国家、残害别人生命的思想。最早建立法西斯政权的国家是（）

A. 德国 B. 日本

C. 意大利 D. 美国

2. 1932年德国空军总共有各类飞机36架，到1939年就拥有各类飞机8 295架；1934年德国步兵师和坦克师共10个，到1938年增加到51个。这表明德国（）

A. 缔结同盟，谋划世界大战

B. 发展军工，积极扩军备战

C. 实行新政，工业成就卓著

D. 发展经济，以重工业为主

3. 漫画可以用夸张的形象表达历史内涵。下列选项中，对下图这幅漫画解读最准确的是（）

A. 第一次世界大战一触即发

B. 纳粹德国正对外疯狂扩张

C. 英法對德国采取绥靖政策

D. 欧洲正在加快一体化进程

4. 下列时间轴承载的史实反映出（）

A. 第二次世界大战亚洲战争策源地形成

B. 日本策划第二次世界大战

C. 第二次世界大战欧洲战争策源地形成

D. 意大利法西斯专政的建立

5. 某同学在历史小报的专栏上介绍了“埃塞俄比亚的沦陷”“国会纵火案”“南京大屠杀”等相关知识，该专栏可以命名为（）

A. 希特勒的阴谋 B. 纳粹党的恶行

C. 殖民地的压迫 D. 法西斯的暴行

6. 阅读下列材料，回答问题。

材料一 罗斯福提出：我们现在的任务不是探测或开发自然资源，或者去生产更多的商品，而是更冷静、更平稳地管理好已有的资源和工厂，为我们的剩余产品重新开辟海外市场，解决消费不足的问题，按照消费状况调整生产，更公平地分配产品和财富，使现存的经济组织服务于人民。

——摘编自《罗斯福选集》

材料二 德国在经济危机中遭受了沉重打击，而当时的德国政府对消除危机束手无策。垄断资产阶级对此极为不满，越来越倾向于建立独裁政府。德国极右翼势力趁机抬头。亚洲的日本由于经济基础薄弱，国内市场狭小，受到经济危机的打击十分沉重。工人失业、农民破产、职员减薪，造成严重的社会动荡。日本的法西斯势力乘机而起。

（1）根据材料一并结合所学知识，说明罗斯福政府为应对当时出现的问题采取的措施。

（2）根据材料二，指出德国和日本应对经济危机的方式，结合所学知识分析其对世界产生的影响。

（3）综合上述材料，谈谈你对应对经济危机的认识。