把年轻干部培养成为可堪大用 能担重任的生力军

陈风雷

世间万物，成长最美；干事创业，青年可贵。省政府研究室践行习近平总书记关于年轻干部培养选拔的重要论述，落实“三抓三促”行动要求，按照省委书记胡昌升“树立远大志向，担当时代使命，在中国式现代化甘肃实践中成就精彩人生”和省长任振鹤“讲政治、爱学习、勤调研、深思考、促提升”期望和要求，重装启动“青年干部学思践悟成长行动（2.0）”，精心打造勤学深思、知行互促、交流展示、合作共享的创新型学习平台，帮助年轻干部茁壮成长（不仅向“上”挺拔枝干拥抱党的创新理论、各领域专业知识的“阳光和雨露”，还要向“下”扎根汲取高质量发展“大地的滋养”，不仅向“内”舒展茎脉探寻深层次本质和规律，还要向“外”同气连枝、成行成排、团结奋进），加快成长为建设幸福美好新甘肃的生力军。

一、以“学”为始终，打造青年干部创新学习的“大讲堂”

认识和立意：“学、思、践、悟”，顾名思义就是学习、思考、践行、体悟，是一个互为目的、互为手段的有机整体，也是一个不断往复、循环递进的认知过程。

行动与成效：一是凝心鑄魂学。以“苟日新、日日新、又日新”的自觉，把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论武装的“第一议题”，把学习宣传贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，自活动启动以来，系统化开展党组导学、支部领学、分组研学、调研深学、履责用学、质效评学“六学联动、凝心聚魂”行动，全年度、周期性、集成化推进“一计划、四方案、两报告、四汇编”理论武装工程，组织青年干部参加室党组理论学习中心组学习会33次、专题讲座4期、现场学习17次，以深学塑品行、正三观，强党性、增信念，锻炼“政治三力”，坚定捍卫“两个确立”，坚决做到“两个维护”。二是墩苗壮骨学。保持“日异其能，岁增其智”的学习劲头，结合职责所需、发展所需，紧盯自身不足、能力不足，坚持干什么学什么、缺什么补什么、做什么钻什么，扎实开展每周学习、每月讲坛、全员交流、宣讲帮扶、专题辅导、研究阐释、小组研学、文稿服务、调查研究、教育培训等“十项深学塑能提升行动”，通过针对性学、精准化补、开放性思、体验性悟、实操性练、成果型转化，激励、指导、督促、倒逼“四管齐下”，让年轻干部墩实身子骨、弥补短（能力短板）弱（知识弱项）缺（信息盲区），长好枝（知识体系）叶（技能本领）花（思维逻辑）。三是敞开心扉学。常存虚怀若谷之心，常怀见贤思齐胸襟，采取“自主化+兴趣型+开放式”组团，以处室为依托、年轻干部为主体，成立黄河战略、双碳工作、乡村振兴、共同富裕、数字经济等8个学研小组，室领导任指导员、处室负责人当组长，青年干部根据所处岗位、专业特长、兴趣志向自愿加入1-2个学研小组，广泛邀请科研院所、高校、企业及市州、县区等相关专家和实际工作者参学参研，让观点碰撞交锋，掀起头脑风暴，让见识砥砺共进，协同攻坚破解发展难题。四是扎根沃土学。立足甘肃高质量发展的高天厚土，珍惜干事成事追梦圆梦的时代机遇，坚持身入基层、心系前沿、扎根实践，开展“合作式+沉浸式+项目式”研学，从“组织管理一研学活动一成果运用一激励举措”四个维度，建机制、拟计划、明重点、制清单、抓过程、重实效，持续开展“日读一小时”“学术沙龙”“我为发展献一策”“思享会”等研学活动，学深“政治课”，精通“公共课”，挖透“专业课”，涉猎哲学、经济、科学、历史、艺术等领域知识，让青年干部在深学博学践学比学互学用学中，碰出硬骨头、磨出宽肩膀、练就大心脏。

反思与升华：青年干部把“学”作为成长成才的首要任务和基础前提，珍惜光阴、不负韶华，如饥似渴学习，一刻不停提高，真正以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。

二、以“思”贯全篇，打造青年干部深度思考的“练兵场”

认识和立意：“思”是“学”的更深层次、更高境界，是表象感觉深刻化、感性认识理性化的演绎过程。“学而不思则罔”，“凡事思所以然”，只有经过思考的加工，学习的“犁铧”才能划破封闭的头脑、改造僵硬的思维、激活革新的触角。

行动与成效：一是立身大局思破局。身在兵位、胸藏帅谋，紧扣“甘肃为什么落后、甘肃怎么样发展，甘肃现代化建设怎么样推进”核心问题，重点在如何系统性把握甘肃经济社会发展必须依托的国家安全责任、区域发展定位、要素禀赋、比较优势、产业结构、机遇挑战、政策支撑、驱动力因素等省情特征和发展阶段的“基本盘”，如何创新性打开甘肃推进现代化建设、实现高质量发展“破局点”，如何开创性打通甘肃融入双循环发展新格局“新通道”，如何集成化拿出破解制约甘肃发展的陈旧性观念、习惯性思维、体制性障碍、机制性梗阻、制度性约束的“改革方案”等重大课题方面提出创新思路、硬核建议和务实举措。二是紧扣问题想解题。问题是时代的声音，是一切学问和实践的中心，带着问题深研细学，针对问题深思真改，围绕破解“四个不平衡”、迈上“五个新台阶”、强化“四个主引擎”等全省发展现实性、紧迫性、关键性问题，紧盯共富、帮扶、教育、医疗等群众关切的热点、难点、焦点问题，按照“问题导向拟定计划一目标导向深调细研一结果导向提炼总结”规定性动作，探究本质、解析机理、把握规律，抽丝剥茧提出解决问题的可行思路、有效办法和管用措施，有力服务全省高质量发展。三是脚踏实地谋实招。注重向基层学习、拜人民为师，带着问题走出办公室、走出舒适区，到工矿企业、田间地头、学校社区调查研究，同一线工作人员面对面沟通、交流、讨论，详细了解掌握“第一手资料”，开展“头脑风暴式”的有深度、针对性强、实效性强的研讨交流，引领激发青年干部强烈的干事创业和拼搏奋斗的热情。

反思与升华：以问题为导向，以时代为课堂，青年干部带着责任和追求，用思考贯穿知与行、学与践，一人努力是加法，大家合力是乘法，博采众长、换位思考、多维思考、全面思考，立体式进行分析、三思而后行，经过多次“否定之否定”的过程，进行的思考、作出的决策才能符合实际。

三、以“践”验真知，打造青年干部锻炼成长的“助推器”。

认识和立意：“践”是“学”的落脚点、“思”的试金石、“悟”的“炼钢炉”。理论只有与实践相结合，只有放到实践中去检验，才能显示真理的威力；实践只有接受理论的指导，才能不断推进真理、发展真理。

行动与成效：一是“工匠精神”写文稿。按照“高、新、实、精”和“思想为先、内容为王、研究为本、落实为要”的要求，以“提笔就是决战，每天都在冲刺”的状态，力求在政治上对标对表、在思想上守正创新、在内容上广征博引、在表达上言简意赅，让文稿富有理论高度、底蕴深度、艺术美度、实践效度和指导力度，高质量完成各类文稿480多篇、200多万字，较好发挥了“决策直通车”作用。二是“有的放矢”深调研。用好调查研究“看家法宝”，紧扣中央及省委、省政府中心工作，聚焦中国式现代化、高质量发展、共同富裕等发展关键问题，紧盯构建“一核三带”区域发展格局、实施“四强”行动、做好“五量”文章等工作部署，把国家所需同甘肃所能、群众所盼结合起来，深入研究我省发展不平衡不充分的主要症结，深入思考“甘肃怎么办、应该怎么干”的思路举措，撰写数十篇调研报告，很多建议转化为工作指导和决策部署。三是“最强大脑”做咨询。按照“视野要宽、工作要实、作用要好”原则，树立“不求所有、但求所用”的用才借智理念，健全“专家专业+部门专长+研究室专责”决策咨询机制，智库研究成果突出战略性、前瞻性、专业性、可读性和实操性鲜明特质，编发《决策咨询》18期，较好发挥政策研究、资政辅治的智库作用。

反思与升华：“刀要在石上磨，人要在事上炼，不经风雨、不见世面是难以成大器的”，青年干部要勇于实践、乐于实践、善于实践，将所学、所思、所悟在实践中融会贯通，把理论转化为实际行动，在担当干事中提升能力水平，努力做雷厉风行的“执行者”、起而行之的“行动派”、善作善成的“实干家”。

四、以“悟”促提升，打造青年干部历练成才的“孵化器”

认识和立意：“悟”是“践”的升华，是经历过“学”“思”“践”之后，水到渠成的启迪与领悟，是“实践检验”过的“思想”、解决问题的“答案”、推陈出新的“洞见”，是足以令人信服的认识飞跃和实践遵循。

行动与成效：一是深悟实践提能力。通过深度学习创新驱动、工业发展、乡村振兴、数字经济、生物科技等重大课题和前沿领域，补知识短板，强能力弱项，开眼界思维，识本质规律，更好把握自我与本职，聚焦主责主业，坚持“工匠精神”写文稿、出思想出观点出新意，“有的放矢”深调研、谋在关键、研出新意，“最强大脑”做咨询、汇聚众智、共谋发展，探索有效机制提高转化率。二是深悟实干提质效。在事关甘肃发展全局性、根本性、战略性和关键性的重大问题上，提出金点子、谋出实举措、拿出真本事、闯出新路子、取得好成果。截至目前，8个研学小组深入兰州市、金昌市、武威市、张掖市、陇南市、兰州新区等市州及“甘味”品牌中心、方大炭素公司、金川集团铜业有限公司、甘肃（武威）国际陆港等40多家单位开展研学交流，转化调研成果20多篇。三是深悟实效强擔当。着力提升年轻干部理论与实践结合转化的能力水平、着力拓宽从全域看一域的视野格局、着力培养多维度多角度研究问题的工作方法、着力锻造“板凳要坐十年冷，文章不写一句空”研究问题的过硬作风，真正研出深意、谋出高招、干出实效，努力做“谋篇布局”的规划者、“踏石留印”的先行者、“脚上带泥”的实践者。

反思与升华：把握实践中的一般规律、洞察事物本质，把这些认识概括、提炼为个人独立见解，才能真正内化于心、外化于行。学、思、践、悟“四位一体”，构成了一个辩证统一的完整的认知过程，可以成为年轻干部学习的大讲堂、思想的练兵场、成长的助推器、成才的孵化器，可以培养出一批可堪大用、能担重任的生力军和突击队，能够为新时代幸福美好新甘肃建设贡献智慧和力量。