放风筝

杨颜嘉

清晨，太阳渐渐升起。鸟儿们唱着欢快的歌儿飞向远方。渐渐地，大街小巷都热闹起来了。小明约上他的伙伴小丁，一起去公园放风筝啦！

他们带着自己最喜欢的风筝去了公园。公园里，抬头望去，天上的风筝可多了，有老鹰、小猫、飞机、美人鱼、彩带、金鱼……风筝形状各异，千姿百态，让人眼花缭乱。

小明拿着老鹰风筝，举过了头顶。小丁拿着线轴跑了起来，他气喘吁吁地说：“快放吧！”小明见起风了，便放手了。“哇，成功啦！成功啦！”小丁大声喊道。可没过多久，風筝就摇摇晃晃地掉了下来。

小丁叹了一口气，捡起风筝。小明说：“这次我来控制风筝吧！”小丁说：“你真的能行吗？”“放心吧，爸爸教过我。”小明自信地答道。小丁半信半疑地把线轴递给他。小明握着线轴跑了起来，小丁拿着风筝，瞧准时机，放飞风筝。哇，风筝稳稳地飞起来啦，这一次他们成功了。一旁的小女孩说：“你们真厉害！希望我的风筝也能飞起来。”她微笑着。

不远处的一家三口，爸爸妈妈并肩站着，看着一个小男孩。不用说，这个小男孩是他们的儿子。小男孩手拿风筝和线，在经过多次失败后，终于成功了。此时天上的风筝越来越多，它们互相打招呼，跳着欢快的舞蹈，快乐极了。

小明看着这些风筝，开心地笑了。他们明白了一个道理：想成功就不能怕失败，可谓“失败乃成功之母”啊！

（指导教师张晓玲）

本文为看图写话作文。看图写话的图片是静态的，小作者把这幅图写成了动态的画面，尤其还巧设了曲折的情节，让作文可读性更强了。值得关注的是，小作者没有忽视图片细节，将图片细节一并写进了作文中，可见小作者极强的观察力和表达力。

（小燕）