一项小实验

读了三年级下册课文《蜜蜂》，我们从法布尔的实验中感受到了他的善于思考、严谨认真。你做过什么小实验？向大家介绍一下。可以用上“首先……然后……接着……最后”这样的句式把实验过程写清楚，还可以写一写自己做实验时的心情与有趣的发现。

今天，我和小姨一起做了个有趣的实验——人造雪。

我们俩手忙脚乱地寻找材料，做好实验的准备。材料有：杯子、造雪粉、清水、盘子、色素和勺子。万事俱备，我们俩既兴奋又紧张，生怕实验失败。首先我们往杯子里面倒了一勺造雪粉，再加入一点儿水，过了几秒后，神奇的事情发生了：水居然消失了！我和小姨大眼瞪小眼，感到很震惊。接着小姨往里面再加了点水，水还是一样蒸发了。我摸了摸“雪”，哇！手感好好哦，一杯水竟然变成了一杯“雪”。最后，我往“雪”里加了点色素，看它还会发生什么奇妙的变化。不一会儿，“雪”果然变色了，彩色的“雪”像七彩祥云一样美丽。

通过查找资料，我弄清了水为什么会变成雪。造雪粉是一种吸水树脂，当它和水接触后，就会立刻吸收水分“长胖”，不一会儿水就被“吃”得干干净净。仔细观察你会发现，本来细小的造雪粉吸收水分后，体积会比原来增大几十倍，再加上它晶莹剔透的外形和黏滑得像果冻一样的手感，像极了冬天的雪。

其实，吸水树脂在我們的生活中很常见，纸尿裤、卫生纸里都有它的身影。

通过这次实验，我知道了科学的千变万化，自己动手动脑，还能学到好多东西。

（指导教师：李玲娓）

点 评：

自己动手做实验，是一段奇妙的心灵之旅。小作者在实验过程中向《蜜蜂》一课学习，融入了自己的发现与想法。我们在文中仿佛看到了他从期待到震惊，从纳闷到兴奋的神情变化。自己动手做实验，也是一个学习的过程。生活就是最好的老师，通过做实验产生了疑问，再通过查找资料明白实验的原理，正如小作者所说，“自己动手动脑，还能学到好多东西”。

（湖南省长沙市岳麓区张昂波语文名师工作室）