你们让我遇见最好的自己

杨鹏程

中国最后一位儒学大师梁漱溟，曾说：“人一生要处好三种关系：人与世界，人与他人，人与自我。”是啊，遇见世界，增益见识，拓展视野；遇见他人，缔结情义，成就佳话；遇见自己，智慧觉醒，创造美好。

我的故事，就是这三种遇见的故事，感谢这些遇见，让我成了最好的自己！

山乡度孩提，写就人生底色

我的孩提时代是在大山里度过的，山里有崇山峻岭，有小河蜿蜒，也有一群善良可爱的人。就是这些最初的美景和善良的人们，为我的性格养成，价值观的确立，涂抹了最初的人生底色。

山中有岁月，春秋代序，日月更替，山里四季风光不同，春来桃红柳绿，夏至河水清漪，秋天万山红遍，冬日白雪皑皑。山里朴素的人们，恪守时间的变幻，坚守着千百年来的天道和祖训。

在春耕、夏耘、秋收、冬藏里，品尝人生的艰辛与甜蜜。土地不会欺骗人们，只要“汗滴禾下土”，就会“秋收万颗子”！这样的天道伦常，让山里人养成了安贫乐道，朴素实在的性格。

人生之初，性本自然，率真质朴，是多么重要！感谢遇见大山，更感谢，遇见的山里人。

童年遇良师，插上梦想翅膀

后来，我离开山乡，来到乡镇上学，在那里我遇见了影响一生的师长和朋友。尤其是四年級时教我的秦老师，秦老师说一口标准的普通话，粉笔字写得娟秀工整。不止这些，她还能歌善舞，这样的人儿，对于我们山村的孩子来说，只在电视里见过，这回见着真人，想想得多迷恋她？！

当时，我们做梦都想成为她那样的人。课余时间我们围成一圈，听她讲山外面的故事：讲驶向远方，无所不至的火车；讲能带人飞上云霄的“大鸟”（飞机）；讲城市里时髦的稀罕物。

她总说：“孩子们，好好学习，凭自己的努力走出大山。知识才能改变命运！”

是她，为我们这些囿于山村的孩子，插上了梦想的翅膀。

时至今日，最要感谢的是她，感谢在那个梦想初绽的年纪里遇见了她，感谢她在我们年少的心田里种上了希望的种子。

少年见自己，反思中成长

小学时光，倏忽已过。刚升入初中时，我调皮捣蛋，不思学习，几次惨不忍睹的成绩，深深地刺激了我。都说年少成熟的标志是为自己的行为负责。我真的开始思考未来的出路，也真的发自内心的，开始考虑自己该做什么，不该做什么。

人最怕的是觉醒。醒悟以后，态度对了，一切也就对了！

我拒绝了电视机的诱惑，整整一个学期，把电视机都锁进大衣柜里，一眼都没看。我也告别了乒乓球、游戏机，每个周六日，温书练习成了常态。晚上，一盏台灯常伴左右。早晨，叫醒自己的是努力，而不是闹钟。

今天看来，我都要感谢曾经的自己，感谢在最该努力的年华里，遇见了一个勤奋的自己，于是才有了现在的美好！

感谢遇见大山，初绘人生纯真底色。

感谢遇见恩师，插上梦想的翅膀。

感谢遇见努力的自己，才有了如今的美好！

以后的人生，还有许许多多的遇见，让我们珍惜每一次遇见，让我们，感恩每一次遇见。

（引用大师的名言，巧妙地引出写作的三个层次，从外到内的逻辑顺序，将写作的思路清晰而明了地展现在读者面前。

开宗明义，直接点出“遇见”让自己更加美好！

三个句式一致的小标题，结构清晰、匀称。

春夏秋冬的美好景色，简笔勾勒，让人身临其境。

长短句的使用，使得阅读时节奏感很强，引用诗词，文章的语言一下子变得典雅。

抒情的语言，看得出孩子对老师的喜欢是真诚而深沉的。

读到此处，回望过去的内容，才发现，文章不仅逻辑清晰，还以时间为序写出了作者的成长经历，构思巧妙！

叙述的语言简洁，四个句子将一个勤学刻苦的少年，描绘得活灵活现。

三个句式一致的句子，纵向构成排比段落，既实现首尾呼应，还总结了全文，升华了主旨。）

总评

作者巧妙化用梁漱溟先生的名言，构思全篇，按照成长的时间为纵向线索，世界，人，自己，以由外而内的认识发展为横向线索，纵横交错构成了一个明朗少年成长的精神经纬地图。散文化的语言，凝练而简洁。笔者的妙笔，仿佛是一台纵横开阖的摄像机，捕捉了人生少年时期的三个场景，用诗情画意的笔触，呈现了精神成长的丰富性、积极性。“少年心事当拏云！”诚哉斯言！为阳光少年点赞！