第七课 第一框 同步诊断

武雷修

基础巩固

1. 对于中国人来说，家不仅仅是一间居所，而是一种精神信仰，是内心最深处的根。中国人的“家”（）

①有着深厚的意味、丰富的内涵；②是代代传承、血脉相连的生活共同体；③是甜蜜、温暖、轻松的避风港；④都是由血缘关系结合成的亲属生活组织

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ②③④

2. “谁愿意离开父母的身旁，谁愿意离开亲爱的宝贝。只为让生活能有模有样，再多的留恋也在心中藏。”这首朴素写实的歌曲唱出了亿万打工者的心声，引发了他们在外思乡的共鸣。打工者想家是因为（）

A. 家能够提供一切物质基础

B. 家里有亲人，家中有亲情

C. 家是休闲娱乐的重要场所

D. 家是提供他们住宿的地方

3. 党的二十大报告指出，要加强家庭家教家风建设，推动明大德、守公德、严私德。下列古语体现不出良好家风的有（）

①孝弟也者，其为仁之本与；②单丝不成线，独木不成林；③一粥一饭，当思来之不易；④谈笑有鸿儒，往来无白丁

A. ①② B. ②④

C. ①③ D. ③④

4. 2023年3月8日，山东青岛的一名小女孩用攒了一年的零花钱为妈妈买了一枚金戒指。当小女孩偷偷给妈妈戴上金戒指的那一刻，妈妈感动地亲吻了小女孩的脸颊，这一幕感动了无数网友。小女孩的行为体现出她（）

A. 能够自觉分担家庭的责任

B. 能够做到为妈妈排忧解难

C. 懂得感谢妈妈的养育之恩

D. 懂得孝敬父母是法定义务

5. 明朝思想家王阳明认为孝顺有“三种境界”：一是养长辈的身，保障长辈吃穿不愁；二是养长辈的心，让长辈心情愉悦；三是养长辈的志，让长辈活得有意义。下列行为能体现这“三种境界”的有（）

①安排父母生活，以我为主，让父母顺从自己；②关切父母精神，常伴左右，让父母心情舒畅；③尊重父母选择，全力支持，让父母老有所乐；④关爱父母健康，悉心照料，让父母衣食无忧

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ②③④

6. 以下是某班同学关于“家”的一份未完成的手抄报。请你参与一场关于“家”的探索：

（1）欣赏手抄报内容，结合教材知识，简要阐述你对“家”的认识。

（2）请你补充完整手抄报“孝亲敬长我行动”版块的内容。

能力进阶

1. 道德与法治课上，小治与同学交流了两件事。一是父母种菜打豆腐，挣钱致了富。二是讲了家规：逢年过节，必须去看望爷爷奶奶和外公外婆，客人来了必须做好三件事——请坐、上茶、问好。小治同学与同学交流的家庭功能包括（）

①教育功能；②经济功能；③社会交往功能；④情感交流功能

A. ①② B. ②④

C. ①③ D. ③④

2. 家训是后世子孙的生活准则和行为指南，是家庭美德的集中体现。下列古语适合作为家训的有（）

①拙诚不如巧诈；②忠孝仁厚，求知励志；③能下人，是有志；能容人，是大器；④贫莫断书香，贵莫贪贿赃

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ②③④

3. 《中华人民共和国民法典》规定，成年子女不履行贍养义务的，缺乏劳动能力或者生活困难的父母，有要求成年子女给付赡养费的权利。从法律层面而言，这一规定说明（）

A. 孝亲敬长是每个中国公民的法定义务

B. 孝亲敬长要体现在日常的实际行动中

C. 孝亲敬长是中华民族的优秀传统美德

D. 孝亲敬长是社会主义道德规范的要求

4. 漫画《无人理睬》启示我们（）

A. 家不只是房子，也是我们心灵的港湾

B. 在当代，孝亲敬长需要做到与时俱进

C. 对父母要言听计从，听从父母安排

D. 尽孝在当下，要用心用情对待父母

5. 2023年5月14日，来自北京、浙江、山东、江苏近百名专家学者齐聚连云港，召开了中国·连云港“传承孝道，促进文明、助力发展”孝文化高端学术论坛研讨会。大力弘扬孝道文化是因为（）

①孝亲敬长是中华民族的传统美德；②“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵；③孝敬父母需要用实际行动来表达；④孝敬父母是宪法赋予公民的基本权利

A. ①② B. ①④

C. ②③ D. ③④

6. 材料一：《中华人民共和国家庭教育促进法》总则中指出“为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，制定本法”。

材料二：百善孝为先，孝敬父母是中华民族的传统美德，赡养父母不论是于情还是于法，都是子女义不容辞的责任和义务。2023年5月31日，富平法院流曲法庭在辖区村民委员会巡回审理了一起赡养纠纷案件，依法维护老年人合法权益，让老年人老有所养。

（1）你的家庭有哪些优良家风？

（2）百善孝为先，我们为什么要孝敬父母？

（3）请你写出一部有关孝亲敬长的法律。

（参考答案见第13期）