我是幸福的“小王子”

邱千橙

我的书桌旁有一个不大的收纳箱，里面整齐地叠放着我的画作。那是我三岁的时候，拿着蜡笔画的各种涂鸦。我画的三角形的太阳，吐着绿色的泡泡；我画的穿高跟鞋的兔子，正和长着尾巴的星星玩儿游戏；我画的一只猫咪，它的脸是一朵花……现在，我已经四年级了，依然喜欢画画，还在很多绘画比赛中得了奖。回头看幼时的画作，我常常会因为画面内容的不合理而捂嘴讪笑。

这些毫无技法的稚嫩画作，连参加学校绘画比赛的资格都没有，妈妈为何还要帮我一张一张保留，甚至珍藏起来呢？我一直想不通，直到我读了法国作家圣·埃克苏佩里的《小王子》。

从我翻开书的第一页起，眼前的一切就变得美妙起来，好像进入了一个天真无邪的梦幻世界。在书中，我看到了金色的太阳、微笑的鲜花，还有孩子般纯粹的心。

开篇的一段情节让我尤为印象深刻。“我”在六岁那年画了一幅画，画的内容是一条大蟒蛇吞食了一头大象。当“我”把那幅杰作拿给大人看，问大人们是不是感到害怕时，大人们却回答：“谁会怕一顶帽子呢？”画看起来确实像帽子，为了让大人们能够看懂，“我”又画了一条肚皮透明的蟒蛇，可大人们却劝“我”不要再画这些肚皮透明或不透明的蟒蛇了，还是把更多的注意力放到地理、历史、算术和语法上去。就这样，在六岁的时候，“我”放弃了成为一名画家的伟大的艺术生涯，也丧失了勇气。

读到这里，我不禁陷入思考：如果大人们能有一点耐心，肯定“我”的作品，花更多时间去理解这幅作品，也许“我”的画家梦还存在，也许“我”会一直画，没准儿就会画出非常优秀的作品。可大人们却没有这么做。

后来，“我”在沙漠中偶遇来自外星球的小王子，给小王子画了同样一幅画，纯真的小王子竟然能一眼看出画的是一条大蟒蛇在吞食大象。我想，那一刻，“我”一定在小王子身上看到了曾经的自己。小王子唤醒了“我”童年最纯真的记忆，重燃了作者童年的那份初心和勇气。

想想我那一箱幼年时的拙劣画作，虽然看起来画面不和谐，却是我最自然、最纯粹的灵魂啊。依稀记得，妈妈总是用欣赏的眼光看着我的每一幅画作，听我描述画中的内容，还总是夸我画得真好。

读了《小王子》后，我似乎明白了妈妈把我的一笔一画都收藏起來的良苦用心。我亲爱的妈妈，她也是想要保护我的初心和勇气，而我，就是那个幸福的“小王子”。

点评

选材上，小作者独具匠心，从身边人、身边事写起，便于说真话，抒真情。构思上，开篇设置悬念，由想不通妈妈为何收藏“我”的涂鸦写起，吸引读者；中间借助《小王子》串联全文，突出妈妈的良苦用心；结尾解开悬念，点明“我是幸福的小王子”这一主旨。

（王明）