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快乐足球 逐梦前行
——安徽省淮南市田家庵区第十八小学校园足球工作情况介绍

2023-10-22鲍苏云王君安徽省淮南市中小学教学研究室300安徽省淮南市田家庵区第十八小学300

校园足球 2023年7期
关键词:淮南市足球队足球

鲍苏云 王君(.安徽省淮南市中小学教学研究室,300;.安徽省淮南市田家庵区第十八小学,300)

安徽省淮南市田家庵区第十八小学(以下简称第十八小学)始建于1977 年3 月,现有34 个教学班,1870 名学生,82 名教师,其中包含7 名体育教师,5 名足球专项教师。多年来,学校秉承“一切为了每一位师生终身发展”的办学理念,以生为本,坚持立德树人、五育并举,形成了“方圆相济、学做真人”的育人文化。学校根据《中国足球改革发展总体方案》等文件精神,围绕《“十四五”体育发展规划》要求,以校园足球特色为引领,深入践行“健康第一”的体育强国发展理念,紧扣“立德树人”主线,落实“五大行动”战略,争做体教融合改革的先行者。学校于2012 年开启了为期10 年的校园足球实践工作,基本形成了以“以球养德、以球启智、以球健体、以球育美、以球促劳”为目标的“学、练、赛、研”校园足球发展模式,不断探索创建足球特色发展新路径,营造浓厚的校园足球文化新格局。

一、指导思想

第十八小学积极贯彻落实党的教育方针,把足球运动作为落实“立德树人”的有效载体,更新教育理念,深化足球教学改革,积极推进素质教育,促进学生健康成长、全面发展。在开展校园足球工作中,学校从5 个方面对校园足球工作进行定位,一是提高学生体质健康水平,二是培养学生的核心素养,三是提升学校的足球运动水平,四是打造校园足球教育模式,五是营造校园足球文化氛围,以此确立了第十八小学的校园足球特色创新模式,构建快乐足球发展理念。

二、推进举措

(一)完善保障措施

1.制度保障

为推进校园足球有计划、有目标、有成效地开展,第十八小学在2014 年成立了校园足球工作领导小组,由校长担任组长,全面负责学校的校园足球管理工作;由分管德育副校长担任副组长,负责校园足球各项工作的实施;行政领导班子和足球教师为组员,负责落实校园足球各项工作,形成了“总体有人管、过程有人抓、具体有人做”的三级校园足球管理工作机制,制订了切实可行的《第十八小学校园足球工作实施方案》,指导第十八小学开展各项校园足球工作。同时,学校结合自身优势,在第四轮3 年发展规划中再次确立了以校园足球为重点发展项目,并在每年的工作计划中都将校园足球作为学校重点工作进行部署。通过校园足球,滋养足球文化,创建学校特色,发展素质教育。

2.师资保障

为提升足球教师的专业素养,第十八小学先后10 余次邀请亚足联A 级教练员李伟、郑相龙等到学校莅临指导。近3 年,有4 名教师参加了全国青少年校园足球体育骨干教师国家级专项培训班和亚足联D级教练员培训班,以此提升足球教师的教育教学能力和足球技术水平。

同时,学校常态化开展学科组业务学习,2020 年,学校成立了足球教研组,设立了足球办公室,足球教研组定期进行教研活动,不断钻研业务知识,不断完善校本教材内容,细化足球课程考核评价体系。为了进一步提升足球教师的足球教学和训练水平,创新工作思路,学校邀请市体育与健康学科教研员参与,由校长领衔,成立校园足球课题组,负责校园足球课题研究工作。为保证课题研究工作顺利进行,课题组成员分工明确、各负其责,主要成员均具有较强的校园足球工作能力,足球专项教学经验丰富。2020 年,国家级课题“‘互联网+体育’模式下青少年校园足球课程体系的构建研究”子课题立项。2022 年,市级课题“发展小学校园足球长效机制建设的实践性研究”顺利结题。足球教师在课题研究中提升了解决教学、训练中热点、难点问题的能力,促进了足球教师的专业成长,为第十八小校园足球的发展奠定了扎实的师资基础。

3.场地设施保障

第十八小学投入146 万元在学校西校区改扩建1 块八人制灯光足球场,同时,学校还有1 块占地600m2的室内足球训练场地,1 间足球教师办公室,1 间足球器材室,用于足球训练的场地总面积约4000m2。此外,学校为各年级梯队都配备了足球训练器材。

4.经费保障

第十八小学设有足球专项经费,2013 年至今,每年投入校园足球专项经费不低于10 万元,高于生均公用经费的10%,所投经费主要用于购置训练器材、课余训练、参加比赛等。此外,学校每次组织学生参加比赛前,均为学生提供体检,购买意外伤害保险,为参加校园足球运动的学生保驾护航。

(二)开设足球课程

2019 年,第十八小学通过不断探索与实践,以生为本,根据学生的年龄特点和运动发展规律,开发了3 套校园足球校本课程教材,分别是《第十八小学校园足球游戏篇》《第十八小学校园足球教学篇》《第十八小学校园足球竞赛篇》。教材内容共分为3 个水平段,即一、二年级,三、四年级,五、六年级。一至六年级每周开设1 节足球特色课程,主要教学内容除了足球基本技术练习,还增加了足球游戏、足球专项身体素质和足球技战术等学习内容,和原本的校园足球校本教材相比,新教材在培养足球基本技术的基础上,更加注重学生的兴趣培养和足球专项身体素质提升,深受学生喜爱。此外,学校在每班每周1 次足球课的基础上,配套校园足球校本课程构建了“1+X”足球教学模式,即每周1 节足球课+1 次足球社团活动或课后延迟服务足球课,将足球课程从课内延伸到课外,形成将足球“踢”进课堂,“玩”出健康的课程模式。

近年来,学校足球教研组录制的特色课程多次获奖。2019 年,《足球:脚背正面运球》课程荣获安徽省教师教育教学信息化大赛微课二等奖。2021年,《脚内侧踢球》课程荣获淮南市教学信息化比赛微课一等奖。

(三)组建足球梯队

第十八小学按照《全国青少年校园足球活动实施方案》,不断完善梯队建设,2012 年,学校开设了足球社团活动,社团人数为30 人。2012 年,学校建立了第1 支校级男子足球队。2015 年,学校建立了第1 支校级女子足球队;同年,学校建立了一、二年级足球队,三、四年级足球队,五、六年级足球队共3 级足球梯队,总人数达到90 多人,女队员占比达到足球梯队总人数的10%,梯队由6 名专兼职教练员以及1 名守门员专项教练员执教。如今,每个班级均有足球队,每个年级也有年级足球队,学校每年都会将班级联赛和社团活动中脱颖而出的优秀学生纳入校级足球队中。

(四)开展足球训练

为提升校级足球队的足球技术水平,第十八小学积极开展足球训练,一至四年级校足球队每周训练4 次,五、六年级足球校队每周训练6 次,每次训练课时长1.5 个小时。

为确保训练内容和训练方法合理有效,每次训练前1 周,各梯队教练员都要向校队主教练员提交下1 周的训练计划和训练主题。其中,一、二年级训练内容以球性球感和运球技术为主,三、四年级的训练内容以运球、控球技术为主,五、六年级的训练内容以射门、技战术、教学比赛等为主。训练过程中,教练员组会关注每名队员的身体素质、心理、足球技术的变化,定期进行交流总结,确保训练系统化、合理化。

(五)开展足球活动

1.举办校园足球文化节

第十八小学从2019 年开始,每年秋季举办校园足球文化节,目前已经成功举办了4 届。校园足球文化节内容包括足球亲子活动、足球嘉年华、足球绘画、足球征文、队徽设计等,让每名学生都能以足球为主题,将自己的特长和足球结合起来,充分激发学生的足球兴趣,放飞足球梦想,彰显校园足球活力。

2.举办足球社团活动

从2012 年开始,第十八小学成立了足球兴趣小组。成立之初仅有30 名学生,学校克服参与人数少,师资力量缺乏等问题,不遗余力、积极创新,让校园足球在第十八小学的校园内生根发芽。

目前,学校的足球社团共有300 多名学生,主要针对一至四年级足球课程考核评级达到良好等次的学生。足球社团除了注重培养学生的足球兴趣,还要确保学生能有效掌握足球技术,每周1 次的足球社团活动中,包括竞赛规则的普及、社团足球比赛等,彰显校园足球发展特色,丰富了学生的课外生活。

3.举办校园足球联赛

从2013 年开始,第十八小学每年3—6 月都会举办校园足球联赛,至今已经成功举办10 届,形成了完善的校级联赛机制,具有鲜明的校园足球特色。其中一、二年级开展五人制足球比赛,三至六年级开展八人制足球比赛。联赛取消了男女性别限制,以班级为单位组建男女混合队参赛,由班主任担任教练员,且每个班级都有啦啦队,通过场上场下全体学生的积极参与,形成了和谐、团结、进取的校园足球氛围。此外,联赛还设立了“最佳阵容”“最佳射手”“最佳守门员”“最美啦啦队”等奖项,在每一个阶段的比赛结束后,学校还会举办颁奖典礼,获奖面占参与学生的1/5,以此方式进一步激发学生参与校园足球比赛的积极性。

4.参与各级足球比赛

近年来,第十八小学足球队积极参加各级各类校园足球比赛,取长补短,为队员搭建展现自我的舞台。如,每年参加由淮南市教体局举办的“谁是球王”足球比赛,淮南市足协举办的青训基地联赛,淮南市教育体育局举办的青少年足球锦标赛,安徽省校园足球夏令营等校际比赛。周末和寒暑假期间,学校足球队定期与淮南市师范学院附属小学、淮南市田家庵区第十一小学等学校和淮南市女子足球队等队伍进行足球交流比赛,以此提升校园足球竞赛水平。

三、取得的成绩

(一)发挥校园足球的育人功能

经过10 年的实践,第十八小学学生的综合素质得到全面发展,学生体质健康测试优秀率由原先的8.2%增长至14.6%;校园足球各项活动作为班级团队活动,纳入“先进班集体”的评分体系,让班主任更加注重学生的体育锻炼和团队合作意识。同时,结合学校发展的历史和孕育的文化,学校提出“以球养德、以球启智、以球健体、以球促劳、以球育美”的育人目标,充分彰显了校园足球独特的育人功能。

(二)取得较好的竞赛成绩

2013—2023 年,第十八小学足球队连续10 年获得淮南市“谁是球王”比赛小学男子组冠军。2017 年,学校足球队在安徽省小达人足球比赛中,获得亚军。2018 年,学校足球队在安徽省小学校园足球联赛中,获得三等奖;同年,学校足球队在安徽省青少年精英赛娃娃组比赛中,获得第三名。2019 年、2020 年,学校足球队连续2 年荣获淮南市青少年足球锦标赛冠军。2020 年,学校足球队在淮南市第五届阳光体育大会足球比赛中,获得亚军。2021 年,学校足球队在淮南市九运会足球项目小学组比赛中,获得第一名。

(三)培养优秀的足球人才

近5 年,学校足球队共有46 人次代表淮南市校园足球队参加国家级、省级校园足球比赛和活动,王廷中、王世伟等9 名队员入选安徽省“最佳阵容”,林沁辰等5 名队员入选华东区“最佳阵容”。同时,学校共向淮南市足球队、省示范高中足球队输送26名男子足球队员和14 名女子足球队员。

四、下一阶段工作计划

(一)构建校园足球专兼职教师联动发展体系

下一阶段,第十八小学将创新思路、拓宽渠道,引入优秀的专业教练员进驻学校。同时,邀请高水平校园足球专家对体育教师和足球教师进行专业的校园足球相关培训,构建足球专兼职教师联动发展体系。

(二)完善足球校本课程评价体系

下一阶段,第十八小学将通过足球校本课程的实践与反馈,不断细化教学内容,完善评价标准,提升学生的足球技术水平。

(三)营造良好的校园足球文化氛围

下一阶段,第十八小学将重视通过开展训练和比赛,培养学生的规则意识和行为习惯。同时,加强与学生家长的沟通,通过“家校共育”的方式,真正形成合力,营造良好的校园足球氛围,促使校园足球蓬勃发展。

今后,第十八小学将立足实情,以让学生感知足球文化为基点,充分发挥校园足球的育人功能,努力培养学生的足球知识、专业技能、身体素质、比赛行为、体育精神等校园足球核心素养,不断创新和发展校园足球教育模式,推动新时代校园足球深入发展。

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