严密的逻辑

秦莉

文题亮相

阅读下面的材料，根据要求写作。

黄永玉先生说：“人生应该谅解。”而鲁迅先生遗言说：“让他们怨恨去，我也一个都不宽恕。”

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

思路导引

这则文题属于二元对立思辨型作文题。落笔前，如果立意是二元，兼有“谅解宽容”和“不宽恕”“坚守”两层意思，那么立意是最佳的；如果立意是一元，只写到其中一个方面，虽不偏题，但不是最佳。对“谅解宽容”的理解比较简单，如“宽容小事”“宽容个人恩怨”“宽容自己”；对“不宽恕”或者“坚守”理解稍显困难，同学们要突破小我，立意格局要大，如“坚守正义”“勿忘国耻”“铭记历史”“坚守底线”“坚守原则”“坚守法律”等，这样立意境界才会得到提升。审题立意要注意逻辑的严密性，不能偏重一方，顾此失彼。

写作过程中，注意中心论点和分论点之间的逻辑关系，论证思路要清晰。论证分析时，可巧用各种逻辑思维，让叙例、议论、说理合为一体，水乳交融。

原文在线

宽容待人，刚正处事

待人，黄永玉先生认为“人生应该谅解”，退一步海阔天空；处事，鲁迅先生高呼“让他们怨恨去”，主张坚守自我，横眉冷对千夫指。用宽容刚正之心待人处事，方能在悦纳他人的同时不失自己的原则。（开篇引材料，亮明自己的观点，开门见山，先声夺人。美中不足的是“待人”“处事”二者并列的逻辑所产生的效果体现得不够明显，需强化。）

将宽容作为基本的品德，多一份谅解。

谅解不完美的生活。人生在世，苦难多于欢乐，我们不应唉声叹气、庸人自扰，应尝试寻找让心灵安宁的天平，用宽容作砝码，多一份豁达。谅解他人，像廉颇、蔺相如那样冰释前嫌，像管鲍之交那样齐心协力，（此处“像管鲍之交那样齐心协力”的例证，不合逻辑。）像六尺小巷那样各退一步……（此处“六尺小巷”不能发出“各退一步”的动作，不合逻辑。）尝试用宽厚包容的心态对待他人，才能让生活充满温暖与善意。谅解不如意的自我，学会和自己和解，用宽容的眼光看待自身的缺点，化作前进的动力，使自己朝着更好的方向不断发展。（本段作者写到“宽容”的三个层次，“生活”“他人”“自己”，三者之间应为递进的逻辑关系，而本段排列的顺序不恰当。）

将刚正作为处事的准则，多一份坚定。

王安石领导变法，挽救积贫积弱的北宋，不顾保守派的反对与谩骂，“度义而后动，是而不见可悔故也”，坚持自己的想法；（此处“过程”和“结果”先后逻辑不严密，标点符号不用分号。）鲁迅传播新文化、新思想，于乱世之中寻救国之路，秉持“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的奉献精神，用笔批判天下之大恶，以“不放过”的态度诠释了“我以我血荐轩辕”的人生。在处于前所未有之大变局的世界里，作为有责任、有担当的大国，面对单边主义和霸权行为，我们不会容忍；面对只顾自身，不顾人类生存和生态发展，把核废水倾倒进海洋的无耻行径，我们不会容忍；面对觊觎他国领土、毫无边界意识的侵扰，我们不会容忍。（此处“三个容忍”也是递进关系，需要调换顺序。）用刚正不阿、明辨是非、明辨黑白、明辨曲直的态度处事、做人、治国，有着重要的意义，不可忽视。（明辨是非、明辨黑白、明辨曲直三者意思基本相同，稍显赘余。）

以刚正为本，敞宽容之怀，思处世之道。

宽容与刚正的界限在于分清事情的本质与利害关系，如果是无伤大雅的矛盾冲突，则应作出适度的让步，诚恳的态度与宽容的原谅能让世界多一分善意与爱。如果是触及道德底线、危及社会、损害国家利益的行为，则应刚正以待，不放过、零容忍。把握好二者之间的度，才能和睦共求发展。（此处“和睦共求发展”不合逻辑。）

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。“刚”和“容”二字相辅相成，缺一不可。（此处用“和”字稍显赘余。）以宽容待人，以刚正处事，创就不负于心的生活，让世界充满爱！

升格建议

本篇作文审题准确，立意鲜明，结构脉络清晰。但也存在一些问题：第一，段落之间、句子之间应该有严密的逻辑，让作文内部更富有层次性；第二，举例时泛例多是优点，但是一味堆砌却忽视例证之间的逻辑关系，思考就会浮于表面，不够深刻；第三，个别词句欠斟酌，经不起推敲。

化蝶之作

宽容待人，刚正处事

郑欣玥

待人，黄永玉先生认为“人生应谅解”，希望以德报怨，退一步海阔天空；处事，鲁迅先生高呼“让他们怨恨去”，主张坚守自我，横眉冷对千夫指。以宽容之心待人，以刚正之态处事，方能在悦纳他人的同时不失自己的原则。

将宽容作为基本的品德，多一份谅解。

谅解不如意的自我，学会和自己和解。用宽容的眼光看待自身的缺点，化作前进的动力，使自己朝着更好的方向不断发展。谅解他人，像廉颇、蔺相如那样冰释前嫌，像张吴两家各退三尺……尝试用宽厚包容的心态对待他人，才能让生活充满温暖与善意。谅解不完美的生活。人生在世，苦难多于欢乐，我们不应唉声叹气、庸人自扰，应尝试寻找让心灵安宁的天平，用宽容作砝码，多一份乐观。

将刚正作为处事的准则，多一份坚定。

王安石领导变法，不顾保守派的反对与谩骂，“度义而后动，是而不见可悔故也”，坚守自我，挽救积贫积弱的北宋。鲁迅传播新文化、新思想，于乱世之中寻救国之路，秉持“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的奉献精神，用笔批判天下之大恶，以“不放过”的态度诠释了“我以我血荐轩辕”的人生。处于前所未有之大变局，作为有责任有担当的大国，面对只顾自身，不顾人类生存与生态发展，把核废水倾倒进海洋的行为，我们不会容忍；面对单边主义和霸权行为，我们不会容忍；面对觊觎他国领土，毫无边界意识的侵扰，我们不会容忍。用刚正不阿，明辨曲直的态度做人、處事、治国，有着重要的意义，不可忽视。

以刚正为本，敞宽容之怀，思处世之道。

宽容与刚正的界限在于分清事情的本质与利害关系。如果是无伤大雅的矛盾冲突，则应作出适度的让步，诚恳的态度与宽容的原谅能让世界多一份善意与爱；如果是触及道德底线、危及社会、损害国家利益的行为，则应刚正以待，不放过，零容忍。把握好二者之间的度，才能共求和睦发展。

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。“刚”“容”二字，相辅相成，缺一不可。以宽容待人，以刚正处事，创就不负于心的生活，让世界充满爱！

【四川泸县二中实验学校高2025届（12班）】

升格点评

升格后的作文段落之间、句子之间逻辑更严密，层次性更丰富；例证之间不再是材料的堆砌罗列，体现了内在的逻辑关系；个别语言经过锤炼打造后更符合逻辑，更具有理性之美。升格后的作文观点更明确，论据更充分，语言更精练，论证更合理，是一篇以理服人的佳作。