让我为她点一首歌

李家丽

如果再有一次点歌的机会，我想点一首送给那个被忽略的她。

高中那年，我被送到了一所全封闭式的寄宿学校。在那里，大家需要统一着装、统一就寝、统一学习，一切生活都由学校统一组织安排。那个时候每个星期只有周日可以不用上课，所以每个周六的下午和现在大家都期盼的周五一样，可以给人以快乐。

当时学校为了在繁重的学习之余尽可能多地给同学们带来放松的时刻，特意在周六的下午设置了一个特别的栏目——校园之声，大家可以点歌送给自己觉得重要的人。因此每到周六下课之后，同学们不是像平时一样冲向饭堂，而是早早地在校园广播站外排起长龙，生怕错过这个一周一次的点歌机会。每周的歌单会由广播员们拟定，然后提前张贴在门外，而每个人只需要在歌曲播放之前把写好的字条递进门内，就能点到自己想要的歌曲。

当然，字条的书写也有一个固定的格式，大致就是某某班的某某，想要把这首歌送给某某，然后就是一些想跟对方说的话。字条上的内容最终会被广播员字正腔圆、声情并茂地朗读出来，而那些平时想说却不敢说的话也会通过这个机会回想在校园里的每一个角落。

那个时候，大家都非常喜欢玩点歌互送的游戏，你给我点一首提前的生日祝福，我给你点一首月考失利后的安慰。那些歌有些送给了最好的朋友，有些则送给了最在意的人。

还有很多时候，为了制造惊喜，大家也会匿名赠送歌曲，或者以别人的名义来写字条，校园里也因此出现了不少的乌龙事件。记得当时班里有个男生喜欢我的同桌，常常会送她一些巧克力、饮料之类的零食，这也让我在很长一段时间里得以大饱口福。然而在某一个周六，有人以男生的名义给我的同桌点了一首歌，不知有意还是无意，竟点到了张韶涵的《亲爱的，那不是爱情》，从那以后我就再没吃到过那些好吃的零食了。

和大多数同学一样，在那无数个周六的下午，我也点过很多的歌，送过很多的人，但却唯独忽略了她，一个在班级里平凡但在我心里却优秀的存在。

她常常记忆力不太好，尤其是当历史老师让背诵知识点的时候。她只能笨拙地在晨课上一遍又一遍地朗读，然后在晚修一遍又一遍地默写，却还是会在抽背的课堂上紧张到大脑空白。但她最终还是记住了那场战争，她记得它虽然只在历史书上书写了4页，却撕掉了将近一半的世界。

她常常运气不太好，尤其是在每次需要排队的时候。她总是被安排在队伍的最前面，而她喜欢的那个高个子男生却总会站在离她最远的地方。然而她可能没有发现，在某一个看不到的地方，或许自己也是别人的光。

她也常常心情不太好，尤其是看到那些漂亮的舞蹈生们站在教室门口的时候。她们站在那里，美好得不像话，而她总是会望着她们出神，眼底里满是落寞。可她不知道的是，青春并不只是漂亮的人所独有的，即使是渺小到尘埃里的芸芸众生，也同样在热烈的青春里灿烂着。

尽管她成绩不太好，长得也不高，相貌不出挑，但她平凡得刚刚好。

她会在班级里的同学参加文艺汇演之前熬夜赶制出漂亮的手工胸针，让表演得以锦上添花；她也会在大家都跑去看校运会比赛的时候安安静静地坐在大本营里写稿，直到完成学校布置给班级的任务。但她却只会懊恼于自己的平凡，常常忽略了情绪低落时课桌上的信和生病咳嗽时桌膛里的梨。

我们总是会忽略很多东西，尤其是我们自己。人们总是会更多地关注别人的感受而很少在意自己的情绪，所以有机会点歌的那些年，我也总是会第一时间把喜欢的歌曲送给同学、朋友，而忽略了当时那个最需要鼓勵的自己。

如果再有一次点歌的机会，我想那一定是个有着漂亮晚霞的周六，我会在下课后第一时间冲到广播站的门口，希望那天的歌单里能有一首我喜欢的歌，在它播放之前，我也一定会坚定地在字条上写下：“我想把这首歌送给我自己，虽然我成绩不太好，长得也不高，相貌不出挑，可我优秀得刚刚好。”

李明摘自《哲思2.0》