第12期参考答案

1版

课外古诗词诵读（二）

1.本词词人借“夕阳西下”的景色抒发了惜春伤时的惆怅和寂寞，以及对时光流逝的感慨和惋惜之情。马致远《天净沙·秋思》中的“夕阳西下”则点明了游子思乡的特定時间，渲染了悲凉氛围，同时使全曲情景交融，浑然一体。

2.情：对时光流逝的惋惜和因燕子归来而产生的欣慰之情。思：一切必然要消逝的美好事物，我们都无法阻止其消逝，但消逝的同时仍然有美好事物的再现，生活不会因消逝而变得一片虚无。（意思对即可）

3.西湖风光好，驾着小舟划着短桨多么逍遥。碧绿的湖水绵延不断。长堤芳草青青，春风中隐隐传来柔和的笙歌声，像是随着船儿在湖上飘荡。

4.不矛盾。微动的水波之所以能够惊起沙禽，正是因为之前水面的平静，这句话以动衬静，衬托出西湖的幽静、水面的平滑，表现出词人悠闲的心境。

5.“泪”蕴含了词人的亡国之痛，对收复中原的渴望之情，对朝廷无心抗战的愤慨等强烈的爱国之情。

6.《如梦令》写的是词人青春年少时沉醉于游玩中的经历，表达了词人流连忘返的好心情。《渔家傲》通过记梦，展示了一个神奇的境界，抒发了内心的苦闷，流露出词人对现实的不满。

7.“惊”字既暗写出了船行之快，又生动地写出停栖在小洲上的鸥鹭被吓得惊慌失措的情态，同时也描述了词人由“惊愕”到“惊喜”的心路历程。

2版

《江南春》

1.这首诗表达了诗人对江南景物的赞美与神往。后两句“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”则可以看出历史沧桑之感。

2.辽阔的千里江南，黄莺在欢乐地歌唱，丛丛绿树映着簇簇红花；村庄依傍着河水，城郭偎依着山脉，酒旗正迎风招展。

3版

《诗词五首》跟踪学习

1.lú zān sāo lín sài yān zhī xié jǐ màn

2.（1）相伴 （2）能够承受、禁得起 （3）抵达 （4）拿，取 （5）叹息，慨叹

3.（1）采菊东篱下 悠然见南山 （2）山气日夕佳

飞鸟相与还 （3）感时花溅泪 恨别鸟惊心 （4）烽火连三月 家书抵万金 （5）黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 （6）报君黄金台上意 提携玉龙为君死 （7）东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 （8）仿佛梦魂归帝所

闻天语 殷勤问我归何处

4.D（李清照的词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤。）

★5.这句诗道出了感觉（心境）与处境（环境）之间的辩证关系。隐居更主要是一种精神上的自由境界，而不在于居所是否荒远，是否离开人群。只要心志高远，心情闲适，超尘脱俗，身处“人境”也如同居住在深山幽谷。

6.A（“迷惘状态”说法有误，这句话抒发了诗人宁静安详的心态和闲适自得的情趣。）

7.“城春草木深”写诗人春望所见：（国都沦陷，城池残破，）乱草遍地，林木苍苍。一个“深”字，满目凄然。渲染了残破凄凉的景象。虽是写景，但实为抒情，情景交融，极富表现力。

8.A（“禁不住赞美眼前明媚的景象”说法有误。）

★9.示例：敌军云集而来，黑压压一片，犹如乌云翻腾，几乎要摧毁城；我军严阵以待，阳光照耀铠甲，一片金光闪烁。肃杀的秋色中，响亮的角声震天动地；寒夜里，边塞将士的鲜血凝成暗紫色。带着半卷的红旗，援军赶赴易水；天寒霜重，鼓声也像是被寒气所逼，郁闷低沉。

10.表达了将士们为报答君王的信任和重用，视死如归，坚决杀敌的壮志豪情。

11.这两句不直接叙写政治军事情势的变化，而间接地通过东吴两个女子的命运来反映这种变化，以小见大，形象生动，给诗歌增添了无限情致，可谓别出心裁。

12.D（“赤壁之战”不是诗人关注的重点，诗人的重点是抒发历史兴亡之感。）

13.示例：清晨，茫茫的大海上，云雾弥漫，波涛汹涌。海风呼啸，从颠簸的船舱中仰望天空，天上的银河似乎转动一般；而无数的船帆在风浪中飞舞前进。

14.“风休住，蓬舟吹取三山去！”这一句表达了词人晚年在现实生活面前孤独无依、奋力挣扎的苦闷和对现实的强烈不满。

15.亭台 夕阳 落花

★16.词人由对时光流逝，对落花飘零的怅惘变为对物是人非的感慨，表达了词人孤独寂寞之情。

17.B（“对仗工整”错误。）

4版

《昆虫记》拓展延伸

1.B（蟋蟀常常慎重地选择住址，对住宅的要求很高。）

2.蟋蟀 螳螂 瓢虫

3.“妈妈”“外婆”“花季少女”这些称谓运用拟人的修辞，既点明了隧蜂门卫的身份变化，又赋予它母性的光辉，表达了法布尔对隧蜂门卫的赞美。

4.示例一：蚂蚁简直是“厚颜无耻的强盗”。酷暑难耐之时，蚂蚁为了侵占蝉开凿的树汁，咬蝉爪，扯蝉翼尖，挠触角，咬吸管，拼命驱逐蝉。示例二：蚂蚁残忍嗜杀，冷酷无情。当蝉的生命耗尽，奄奄一息，蚂蚁随即将它肢解、弄烂，搬到自己的食物堆里去。示例三：蚂蚁犹如捕猎奴隶的亚马孙强盗。红蚂蚁专门偷别的蚂蚁家的孩子，作为伺候自己家族的奴仆。

5.①野外实地观察；②长时间观察或分时段观察；③细致地观察。

6.①忠于职守；②保持警惕或小心谨慎；③甘于奉献直至悲壮死去。

7.A（《昆虫记》，是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。）

8.示例：法国昆虫学家法布尔的传世之作《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴含着人类追求真理、探求真相的求真精神，它给了我很大的启发：在我的日常生活和学习中，我们一定要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情，都要像法布尔那样，要有着一种严谨的科学精神。（言之有理即可）

9.示例：《昆虫记》一书体现了作者“像哲学家一般地想”：作者将专业知识与人生感悟熔于一炉，如书中写到“蝈蝈发出的叫声划破了夜的寂静，随即，又是一声蝉的哀鸣，这只不幸被蝈蝈逮到了的可怜的小生灵，在生命的最后一刻发出了一声令人心颤的鸣叫”，揭示了弱肉强食的自然法则。