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云南高原沼泽湿地生态保护与恢复
——以云南兰坪箐花甸国家湿地公园为例

2023-10-09涂宏涛杨名松张丽锋艾永晶黄春林

安徽农学通报 2023年15期
关键词:沼泽公园生态

涂宏涛 杨名松 张丽锋 艾永晶 黄春林

(1国家林业和草原局西南调查规划院,云南昆明 650216;2金平县林业和草原局金平县油茶站,云南金平 661599;3云南兰坪箐花甸国家湿地公园,云南兰坪 671400;4金平县者米乡农业综合服务中心,云南金平 661599)

湿地具有自然界丰富的生物多样性景观,是人类赖以生存的家园[1],其作为天然蓄水库,在调蓄洪水、净化水质、涵养水源和维护生物多样性等方面发挥着不可替代的作用[2]。湿地公园是指以保护湿地生态系统完整性、维护湿地生态过程和生态服务功能而设立的,并在此基础上以充分发挥湿地的多种功能效益、开展湿地合理利用为宗旨[3],可供公众浏览、休闲或进行科学、文化和教育活动的特定湿地区域[4]。云南兰坪箐花甸国家湿地公园(以下简称箐花甸湿地公园)作为高原沼泽国家湿地公园,湿地生态系统独特,于2016 年开始试点建设,开展了富有成效的湿地保护与恢复工程建设,对今后云南乃至全国高原沼泽湿地公园生态保护与恢复具有一定的参考和借鉴意义。

1 研究区概况

箐花甸湿地公园位于云南省怒江州兰坪县,地理坐标介于99°32'36″~99°32'55″E,26°52'07″~26°54'41″N。湿地公园总面积478.82 hm2,其中湿地面积207.0 hm2,湿地率为43.3%。箐花甸湿地公园冬季寒冷,夏季温凉,高寒气候显著,是滇西北最典型的高寒山区之一。按《全国湿地资源调查技术规程(试行)》的湿地分类系统,箐花甸湿地公园内湿地类型可分为沼泽湿地类,草本沼泽、灌丛沼泽、沼泽化草甸和淡水泉4 个湿地型,且全部为天然湿地(表1)。据调查统计,箐花甸湿地公园内共有维管束植物75科278种,其中国家II级保护植物有2种。公园内共有野生动物20 目61 科100 种,其中兽类24 种,鸟类58种,两栖动物10种,爬行动物8种。兽类中,国家I 级保护物种有1 种,国家Ⅱ级保护动物有3种。鸟类中,国家II级保护动物有9种。

表1 箐花甸湿地公园湿地类型及面积

2 湿地公园面临的机遇与挑战

2.1 机遇

2.1.1 各级政府高度重视 州委州政府高度重视箐花甸湿地公园试点建设工作,多次到兰坪县开展现场指导工作,并邀请省级领导和专家就箐花甸湿地公园试点建设进行现场指导答疑和交流讨论。兰坪县委县政府一直以来也高度重视箐花甸湿地公园试点建设,多次召开推进会、协调会,着力解决公园试点建设期间面临的各项困难与问题。在各级政府的高度重视下,兰坪县已经把箐花甸建设成为湿地生态系统完整、景观丰富、功能与主题突出的国家湿地公园。

2.1.2 湿地文化受大众关注度逐渐提高 国家湿地公园作为一个集宣教观光、公众休闲、生态康养等功能为一体的公益性开放型公园,同时也是环保教育的“大课堂”。其湿地生态文化已经成为社会的一种时尚,是一种绿色消费。公众可通过观赏湿地公园内丰富多样的野生动植物以及群落结构,呼吸清新空气、散步休闲等,从而了解湿地生态系统。随着社会经济的高速发展,人们对精神追求和休闲娱乐的需求增加,回归自然的欲望逐渐增强,湿地生态文化将会越来越受欢迎。

2.2 挑战

2.2.1 保护资金匮乏,制约公园持续发展 箐花甸湿地公园总面积478.82 hm2,公园建设涉及保护工程、恢复工程、科普宣教工程、科研监测工程、合理利用工程、防御灾害工程、区域协调与社区规划工程、保护管理能力基础工程等十大工程,按照总体规划在近期试点验收阶段需投资近8 000 万元。地方自筹及配套资金无法完全落实,无法保障湿地公园内很多建设内容持续推进,从而制约了湿地公园的发展,影响了湿地的建设成效。

2.2.2 公园保护管理水平及能力不足 目前,箐花甸湿地公园管理体系还不够完善,资源监测网络尚未健全,人员配置不够完善,且部分管理人员未经过系统的专业学习和培训,对湿地生态系统功能及保护认识不足,在一定程度上限制了湿地保护管理工作尤其是科研工作的开展。加之箐花甸湿地公园位于偏远地区,工作环境艰苦,缺乏专业技术人员,技术水平落后,从而造成湿地保护管理能力不高,难以满足湿地保护和管理的需求。

3 湿地生态保护与恢复

3.1 水文与水环境保护与恢复

目前,箐花甸湿地公园内主河沟有2条,一条位于北部,一条位于南部,大大小小支沟有几十条,溯源侵蚀严重,湿地河沟向纵深方向发展,即河床拓宽、河谷加深、侵蚀基准面逐渐降低,致使沼泽湿地亚高山草甸化,动植物栖息地遭到一定程度破坏,导致沼泽湿地退化成河流,湿地面积萎缩甚至消失。河沟严重侵蚀,使湿地水资源主要集中在河沟,难以形成明水面景观,从而导致栖息水禽较少。因此,开展侵蚀沟治理工程对湿地水文与水环境的保护、恢复至关重要。

3.1.1 周期性开展废弃物集中清理 对箐花甸湿地公园内水域及其周边区域的废弃物实施周期性的清理,以清理长期存在的固体废弃物,并定期开展水域垃圾清理,以彻底消除潜在的二次污染源,保障湿地公园内的水质安全。

3.1.2 透水性石谷坊修复治理侵蚀沟 主要针对湿地公园北部侵蚀沟,以建筑透水性石谷坊进行生态治理,根据河流流向、地质地貌特征,在主河沟和主要支沟分段分级建筑透水性石谷坊,坝顶采用湿地草皮覆盖。透水性石谷坊的位置选择在谷口狭窄而上游开阔、基础良好、沟段顺直、不受天然跌水影响的位置,防止河沟进一步侵蚀而使沼泽湿地退化成河流,形成一定的明水面,为湿地水鸟和鱼类提供广阔的栖息地,逐步恢复沼泽湿地植被,使脆弱的湿地生态系统恢复健康。

3.2 基底和土壤结构保护与恢复

目前,箐花甸湿地公园内部分湿地植被受到破坏,草本植物及地被层受到侵蚀,湿地植被的天然更新受到影响,导致部分草甸裸露严重,亟须实施补土及人工种植菰、水葱、水生鸢尾等植物。通过采取孤植、丛植、群植等方式,治理裸露地46块,填土8 000 m2,种草8 000 m2,直接改善了箐花甸湿地公园地表植被破坏现状,逐步改善了土壤硬化、沙化及河流切割地表等状态,保护与修复湿地公园基底和土壤结构。

3.3 植被恢复

3.3.1 围栏工程 为防止周边牲畜进入湿地公园对草本植物的啃食、踩踏以及对植被层的翻拱,进而破坏湿地植被,严重影响湿地植被的天然更新,在箐花甸湿地公园南部、北部以及公路沿线人畜容易进入到生态保育区和恢复重建区的湿地边缘,设置木桩与铁丝网相结合的围栏,共建设围栏10.04 km。

3.3.2 退耕还湿(草)箐花甸湿地公园通过草地恢复、湿地恢复、耕地种植结构调整等措施,科学实施了退耕、还草、还湿的“一退两还”工程。清退湿地公园内涉及的10户耕地,共计4 hm2,使独立的区域全部串联起来,形成完整的体系,更加有利于湿地环境的保护和生态系统的恢复。

3.3.3 湿地禁牧、限牧 箐花甸湿地公园周边村民祖祖辈辈生活在此,由于生产生活需要,一直以来进行着放牧、耕作等传统农业活动,致使箐花甸湿地公园面临草场退化、资源破坏的威胁。为有效推进箐花甸湿地公园沼泽湿地生态系统的保护和恢复工作,充分发挥湿地的功能,结合湿地公园管理相关要求,箐花甸湿地公园管护所制定并与周边农户签订了《云南兰坪箐花甸湿地公园禁牧、限牧协议》,在箐花甸湿地公园内科学地实施禁牧与限牧工作。

3.4 野生动植物保护

3.4.1 湿地巡护与执法 箐花甸湿地公园通过开展日常巡逻和专项行动,严厉打击非法盗挖植物、捕猎、开垦、违建民房和农家乐等侵占、破坏湿地资源的违法活动,以此震慑违法行为,有效保护湿地资源。共拆除清退历史形成的建构筑物6 590 m2,其中建筑物面积1 770 m2,围垦围栏面积4 820 m2,打击非法采挖保护植物等破坏湿地资源行为10余次。

3.4.2 湿地保护宣传 通过电视、网络、新媒体,充分利用“世界湿地宣传日”“世界野生动植物日”“爱鸟周”等活动,重点宣传湿地类型、功能、效益及保护湿地的重大意义,特别是湿地在生态文明建设中的重要作用,让公众了解生态保护的内容、湿地对于人类的重要意义,树立绿色发展理念,形成全社会爱护湿地,参与湿地保护管理的氛围。另一方面,通过播放有关湿地生态系统的宣传片,让公众了解日常行为方式可能会对湿地造成的影响,了解湿地生态多样性保护目标、湿地生态系统及鸟类保护知识,普及相关法律法规,让湿地保护真正深入人心,使广大群众真正关注湿地,主动参与湿地保护。

4 湿地公园保护与恢复成效

4.1 湿地生态系统服务功能显著提升,环境质量明显改善

箐花甸国家湿地公园试点自建设以来,实施了退耕、退房、退人、还湿、还草“三退两还”工程,使动植物栖息地得到保护,栖息地生境质量得到显著提升,生物多样性及生态景观逐步恢复。通过聘请专业技术单位开展年度科研监测,2020年湿地公园内野生动物种类相比2019 年增加15 种。其中,鸟类增加1目3科7种,兽类增加5种,两栖爬行类增加3种。

4.2 基础设施逐步完善,科普宣传能力显著增强

湿地公园作为一种特殊的公园类型,科普宣教是保证其健康发展的重要途径。试点自建设以来,箐花甸湿地公园已建成科普木栈道、公园大门、科普展板和标识牌等设施,湿地科普基础设施逐渐完善,通过布设展板、开展湿地日宣传活动、举办湿地管理技术培训班等活动,为当地居民及箐花甸湿地公园管护所的工作人员开展了相关的科普知识培训,湿地公园的科普宣传能力得到了显著提高。

5 结语

鉴于当前国内学者的研究多集中在湖泊湿地保护与恢复[5-7],本文以云南高原沼泽湿地为研究对象,从湿地生态系统的角度,系统开展了高原沼泽湿地保护与恢复研究,以改善湿地生态系统,提高湿地生物多样性,使湿地生态系统功能得到充分发挥。箐花甸湿地公园湿地保护与恢复模式,对其他同类型的湿地保护与恢复具有重要的参考价值及借鉴意义。

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