高中作文如何摆脱陈词滥调

许哲

很多同学的作文都存在语言空洞、素材单一、构思不合理等情况，需要高度重视。课程改革，对作文的要求越来越高，必须坚持创新，完善作文结构和内容，增加个性化的语言表达，使作文不再是简单的模仿，避免陈词滥调。那么应该怎样做呢？

一、充分挖掘个人的感受

古人云：“感人心者，莫先乎情。”很多同学作文的一个较大问题就是缺少真情，总是堆砌素材，根本没有将自己的情感融入作文中，无法激起读者的阅读兴趣。所以，必须充分挖掘个人的感受，从自己的理解和认知出发，组织语言，展现自己的特色，而不是千篇一律，毫无新意。有时候，一个词语能拯救一个句子，一处妙语能激活一篇文章。在写作的时候应该避免人云亦云，而是要情理并茂。要做到这一点，需养成“不动笔墨不读书”的习惯，多写读书笔记，多与教师沟通，遇到写作困境及时寻找解决办法，从多个角度提高自己的写作水平。作文是情感的表达，要善于表达自己内心真实的情感，越是质朴的情感越能打动人。对自己的思想感受进行加工和美化，能使平淡的生活充满诗意，写出来的作文会更生动，具有可读性。要善于写自己亲身经历的事情，只有置身其中，才能印象深刻，才能将事实客观地描述出来；还可以运用多种修辞进行装饰，为作文增光添彩，锻炼写作能力。要关注社会热点，从社会现象中总结出人生哲理，这样写出的作文会得到更多的关注，获得高分。

二、抛弃陈旧的思维模式

有些同学喜欢背诵作文模板，在写作的时候生搬硬套，虽然表面看上去合情合理，却难以打动读者。因为这样的作文没有特点，虽然不至于跑题，可是没有文学性。还有些学生素材储备不足，比如，一提到写时间方面的作文，就写“时间就是生命”；一提到写奋斗方面的作文，就写“有志者事竟成”；一提到寫亲情方面的作文，就借用“举头望明月，低头思故乡”。所以，在新高考背景下，必须抛弃陈旧的思维模式，按照前沿的写作理念，运用新的写作方式，做到严选材，深挖掘，巧妙谋篇布局，使作文个性突出。在写记叙文的时候，不能像记流水账一样，应该有重点，有方向，注重描写，刻画人物形象，使作文不落窠臼，让人产生耳目一新的感觉。同时，应该养成观察生活和记录生活的习惯，生活中有取之不尽用之不竭的写作资源，记录多了，自然就知道怎么表达了。也可以借鉴优秀范文的写作方法，但不是去抄袭，而是从文章的结构、思路、用词等方面去品味，学习写作方法和技巧，将其转换成自己的写作技能，这样才会取得更大的进步。

三、慎重对待网络流行语

如今，随着网络的发展，很多同学一开口就是网络流行语，还有的在作文中使用网络流行语，使写出的作文没有可读性，不利于健康成长。究其原因，一方面使用网络流行语破坏了语言文字的严肃性，通常情况下并没有深意，只是为了好玩或者方便记忆。另一方面作文是一种书面考查形式，需要语言规范，应使用书面用语，而网络流行语较为随意，不适合在作文中出现。可能有些同学认为，作文要摆脱陈词滥调，运用网络流行语正好能够创新。其实这样的想法是错误的，一定要慎重对待，比如“伤不起”“神马”“浮云”等网络热词听起来有意思，使用不当会被扣分。写作中独辟蹊径的方法有很多，并不一定要用网络流行语，可以运用名人故事、经典语录、哲学思考等，传统文化不能被网络流行语所替代。

四、不要夸大和违背现实

很多同学为了展现“文采”，会对作文过度“拔高”，本来写父爱、母爱，却上升到了国家的层面，让人产生一种故意拔高的感觉。作文要摆脱陈词滥调，但是决不能无限的夸大和违背现实，必须以现实为依据，所用的材料或者所举的事例都要切合实际，这样才会事半功倍，使作文更有说服力。首先，作文要体现正面能量。应多学习党史知识，保持思想健康和心态阳光，树立正确的价值观，要感恩生活，热爱家乡，通过作文表达美好的憧憬，培养高尚的道德情操。不能在作文中宣泄负面情绪或者不良思想。新时代的高中生应该分得清善恶和美丑，围绕社会主义核心价值观确定写作方向，写催人奋进的作文。其次，作文要有意境。现在作文的考评逐渐标准化和科学化，从关注学生写作技能向关注写作素养转变，要求学生减少机械记忆和应试操练，在具体的情境中创新写作，展现综合素质。再次，作文要与时俱进。新的事物在不断产生，把握时代变化，有创意地表达，有个性地表达，减少思想束缚，用全新的视角审视作文，才能写出立意新、理念新的作文。比如写助人为乐方面的作文，不要都写雷锋，可以写一写当下感动中国的人物，这样作文才会有新鲜感；写使命担当方面的作文，不要都写焦裕禄，写一写疫情防控期间对社会有突出贡献的人物，更符合“文章合为时而著”的要求；写科技方面作文，不要都写神舟飞船，写一写中国创业者在创新创业中取得的杰出成就，更能体现作文的“眼界”。

五、深挖作文材料的内涵

陈词滥调是许多学生作文的通病，尤其是在考场上，由于时间紧，最终写出的作文可能内容空泛，缺乏内涵。随着新课程改革的深入，同学们需要在作文中投入更多精力，提高创新能力，熟练运用文化知识表达思想感情。在日常作文练习中，应该深入分析作文材料的内涵，根据作文中心，找到与众不同的切入点，这样写出的作文才更有意蕴，更切合实际。第一，提炼关键词。从材料中寻找关键词，明确材料的大意，准确运用。第二，用概括法分析。掌握概括归纳的技巧，不论材料普通还是深奥，都能深入理解进行深度写作。可以绘制思维导图，在写作之前建立框架，明确写作思路。同时在写作过程中要及时调整和优化，并善于引经据典，使作文充实丰满、生动具体。

总之，必须熟练掌握多种文体的写作技巧，积累丰富的写作素材，并活学活用，提高综合写作能力。