并列铺陈观点 层进彰显思维

刘诗琴

范本呈现

中华文明具有突出的和平性

胡德坤

有着五千多年历史的中华文明，始终崇尚和平、和睦、和谐的价值追求。中国历史上曾经长期是世界上最强大的国家之一，但没有留下殖民和侵略他国的记录。习近平总书记在文化传承发展座谈会上发表的重要讲话将“具有突出的和平性”列为中华文明的五个突出特性之一，对于我们全面深入了解中华文明的历史、共同努力创造属于我们这个时代的新文化具有重要指导意义。今天的中国坚持走和平发展道路，是对中华民族和平、和睦、和谐文化传统的继承和发扬。

从“天下一家”到推动构建人类命运共同体，中国始终是世界和平的建设者。习近平总书记在二〇二一年新年贺词中指出：“大道不孤，天下一家。经历了一年来的风雨，我们比任何时候都更加深切体会到人类命运共同体的意义。”“天下一家”是中华优秀传统文化中天下观的重要内容，强调要视天下人为一家，和睦相处。构建人类命运共同体，就是要把每个民族、每个国家的前途命运紧紧联系在一起，风雨同舟、荣辱与共，要把我们生于斯、长于斯的这个星球建成一个和睦的大家庭。当前，世界又一次站在历史的十字路口，人类社会面临前所未有的挑战。面对“世界向何处去、人类怎么办”的时代之问，习近平总书记提出构建人类命运共同体理念，为建设更加美好的世界提供中国方案，推动不同社会制度、不同意识形态、不同历史文化、不同发展水平的国家在国际事务中利益共生、权利共享、责任共担，形成共建美好世界的最大公约数。构建人类命运共同体理念是对“天下一家”天下观的传承发展，已成为引领时代潮流和人类文明进步方向的鲜明旗帜。

从“天下大同”到为世界谋大同，中国始终是全球发展的贡献者。习近平总书记指出：“我们所做的一切都是为人民谋幸福，为民族谋复兴，为世界谋大同。”2013年至2021年，中国对世界经济增长的平均贡献率达到38.6%。同时，我国认真履行国际义务，积极做好对外援助工作。此外，我国一直努力为国际社会提供更多公共产品，积极回馈国际大家庭，共建“一带一路”成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台，为各国经济发展、民生改善带来实惠。今天，“天下大同”的愿景已经转化成为为世界谋大同的行动，中国以自己的发展为世界的发展注入强劲动力，积极为全球发展作贡献。

从“协和万邦”到构建以合作共赢为核心的新型国际关系，中国始终是国际秩序的维护者。习近平总书记指出：“中国人民讲求以和为贵、协和万邦。”“协和万邦”就是要使各个国家都能和谐相处。“协和万邦”是中国“和”文化的重要内容，习近平总书记将“协和万邦”的和平、和睦、和谐相处思想引申到当今国际关系中，提出构建以合作共赢为核心的新型国际关系。习近平总书记指出：“我们要继承和弘扬联合国宪章的宗旨和原则，构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体。”作为国际秩序的维护者，我国坚定维护以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩序、以联合国宪章宗旨和原则为基础的国际关系基本准则，既始终高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，同各国发展友好合作；又秉持相互尊重、公平正义、合作共赢原则，推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展。

历史和实践都表明，中华文明具有突出的和平性，从根本上决定了中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，决定了中国不断追求文明交流互鉴而不搞文化霸权，决定了中国不会把自己的价值观念與政治体制强加于人，决定了中国坚持合作、不搞对抗，决不搞“党同伐异”的小圈子。

（选自《人民日报》2023年7月3日）

技法提炼

1.铺陈论点，分别阐述。

写议论文，我们常常会把中心论点分解成几个并列的分论点进行阐述，这就是议论文的并列式结构。它的特点在于：各分论点之间平行列举，依次阐述，不交叉，不重复，共同凸显中心论点。如选文，便将“中华文明具有突出的和平性”这一中心论点分解为三个分论点，分别是“中国始终是世界和平的建设者”“中国始终是全球发展的贡献者”“中国始终是国际秩序的维护者”，这三部分共同阐述了“中华文明具有突出的和平性”的原因。运用并列式结构法行文，有以下三点需要同学们注意：（1）各分论点彼此间没有交叉，不能重复；（2）各分论点的表述需要精心雕琢，力求精彩；（3）各分论点要选择不同的角度，不能在同一个层面上进行。

2.逐步深入，层层递进。

层进式结构的关键之处在于“进”，要循序渐进，符合读者的认知能力；还要高歌猛进，做到层与层之间具有思维上的跨越。如选文中第一层级是“世界和平的建设者”，第二层级是“全球发展的贡献者”，第三层级是“国际秩序的维护者”，有和平的环境才会有发展，想要持续发展就需要有稳定的国际秩序做保障。作者从事物发展客观规律的角度出发，逻辑清晰，逐层深入。

3.先理后据，精炼易懂。

要想使议论文结构清晰，条理分明，论点出现的位置就很重要。最简单的，莫过于将论点以独句段或概括句的形式放在论据前面或论述段落之首。以选文为例，第二段开头首先提出分论点“从‘天下一家到推动构建人类命运共同体，中国始终是世界和平的建设者”；然后通过引用习近平总书记在二○二一年新年贺词中的讲话进行道理论证；接着联系当前的世界形势，阐述习近平总书记提出构建人类命运共同体理念对于世界的意义；最后总结“构建人类命运共同体理念是对‘天下一家天下观的传承发展，已成为引领时代潮流和人类文明进步方向的鲜明旗帜”。这样，先有观点，再有分析，最后收尾，内容上有针对性，便于读者理解。

学以致用

伞·树·人

赵昶宇

想必每个人都有过在下雨天打着伞不急不忙地行走的经历，但不知大家有没有发现：人，其实可以像伞一样。伞，默默地为你遮风挡雨，你才会把它高高举起。一个人，若不能为他人遮风挡雨，还会有人把你高高举起吗？

想必所有人都享受过大树在炎炎烈日中为我们提供的凉爽阴影。纵使狂风席卷，大树依然挺立于原地。人，其实可以像大树一样。树，无声地屹立在土地上，为你抵挡了太多烈日狂风，你才会对它敬重。一个人，若不能为他人付出，还会有人对你心生感恩吗？

其实，伞也会有痛苦。当狂风骤雨以千钧之力袭来时，它那瘦弱的身躯几乎要被撕扯开来，飘飘荡荡，起起伏伏。可它咬着牙，承受着莫大的压力，绷紧全身，撑起伞骨，用尽全力遮住伞下的方寸之地，保护着伞下的人。

其实，树也会有伤悲。盛夏的阳光像烈火一般，将树叶烤得蔫巴巴的，将土壤烤出裂缝，将空气烤得燥热不堪。可树依然不动声色，直直地立在那里，倔强地散开枝叶，默默地将根扎得深一点，再深一点，以汲取到大地最深处的甘露，再将它散入空气。日复一日，年复一年，为树下的人撑起了头顶的一片天。

人常常会害怕受伤，常常容易习惯于被保护。但你可知，那些为他人遮风挡雨带来的伤，会在日夜更迭和自我成长中变成我们身体上最强壮、最令自己骄傲的勋章；那些遮蔽如火般的烈日而形成的伤疤，会在星河流转和自我沉淀中形成生命中最难忘、最受他人敬仰的碑刻！

每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负，每一个不曾奋发的日子都有可能为未来作茧。所以，请不要惧怕，不要畏缩，去勇敢地守护他人，让生命更有意义吧！

让我们做一柄伞，一柄因雨而开的伞，不惧头顶大雨倾盆，只为身下的清澈明朗。

让我们做一棵树，一棵遮阴挡风的树，不畏烈日狂风，只为拥抱亘古的晴空。

【湖南长沙市怡海中学】

点评

小作者借鉴了毕淑敏《精神的三间小屋》一文的比喻构思，并运用了“并列铺陈观点，层进彰显思维”这一结构方法行文，层次清晰。习作的中心论点是让我们去做像伞和树一样守护他人的人，在这里，小作者将这一论点分解成两部分——做一柄伞和做一棵树；并以生活经历引入伞和树的特点，又讲成为伞和树的意义；最后发出号召。这样由表及里、层层深入的论述，使习作的说服力大大增强。