言之有理 论之有据

任媛媛

文题展示

（单元写作实践三）中国有句俗话，叫“近朱者赤，近墨者黑”，强调环境对人成长的影响。对此，你怎么看？请自定立意，自拟题目，写一篇驳论文。不少于600字。

[写作][指南]

著名语文教育家张志公先生说过：“无论写什么文章，要写得好，先决条件是具有正确的思想认识，丰富的生活经验、知识见闻，相当的思维能力。”写作本题，要做到论证合理，更需要自身具有良好的思维品质及思维能力。

一、观点要统一，逻辑要严密。就整篇文章而言，可以采用纵向思维来进行论证，即“提出问题——分析问题——解决问题”这一思路。其中分析问题这一环节尤为重要，可以采用递进式、并列式、对照式等方法。例如右面的文章《近墨者未必黑》在用屈原的事例引出观点后，列举反面事例孙膑和鬼谷子的故事，正面事例南昌起义中朱德、陈毅的表现，一反一正对比论证，突出强调了“近墨者未必黑”的观点。

二、明确观点和材料的联系，使材料能够支持观点。材料是为观点服务的，因此材料必须与观点之间有必然、合理、充分的联系。如果材料和观点没关系或论据不足，则会出现论证不合理的问题。例如右面的文章《近墨者未必黑》在论证“近墨者未必黑”这一观点时，通过列举达尔文的经历充分论证了观点。

三、学习和运用多种论证方法。论证方法有很多，除了讲道理和摆事实之外，还有对比论证、比喻论证、类比论证等。根据内容的需要，选择合理的论证方法，能够增强说服力，增加表达的丰富性。

标杆佳作1

近墨者未必黑

□ 一学生

古语云：“近朱者赤，近墨者黑。”而我认为，近墨者未必黑。满塘污泥，黑否？黑！然而，莲花却“出淤泥而不染”。“燕雀乌鹊，巢堂坛兮”的楚国，黑否？黑！而屈原却“皭（jiào）然泥而不滓”“众人皆醉我独醒”……因此我说：近墨者未必黑！

相传战国时著名的军事家孙膑，与被后人唾骂的庞涓同出于隐士鬼谷子门下。庞涓嫉妒孙膑的才能，唤其去魏国加害于他。虽然孙膑的才能不会被这些所磨灭，但残疾带来的痛苦，相信对孙膑来说也是一个挥之不去的阴影。鬼谷子是位好老师，可庞涓能谓之好学生吗？近朱者赤，这样看来是个多么大的讽刺啊！

近朱者未必赤，近墨者也未必黑。在近现代史上，南昌起义的起义军两万余人在几次进攻别处城市受挫后，悲观的情绪笼罩着部队，逃兵、叛变不断出现，部队已不足千人，但朱德、陈毅这两位坚定的革命者不受悲观情绪和周围逃兵的影响，毅然留下，整编部队，将仅存的革命火种带上了井冈山。朱德、陈毅在客观环境不利的情况下能坚持自我，可见近墨者未必黑。如果近墨者必黑，那么所有人的思想岂不一致？那么何来改革？所以我们可以看出近朱者未必赤，近墨者未必黑。客观环境因素的影响是次要的，自身因素才是主要的。

达尔文出生在狂热的天主教徒的家庭中，自幼接触的是思维平庸、行为刻板的教徒，成年了还在神学院与迂腐的学士们同坐一堂。但这一切并没有使达尔文被同化成“宗教木偶”，相反，耳闻目睹思想禁锢、宗教迫害，使他与周围人保持了良好的接触，成为一个思维开阔活跃、坚决反对神学谬论的斗士。

可见，只要有心，近墨者未必黑。人不是浸在墨汁里的毛笔，人有思想。在思想的作用之下，再“黑”，也不能动摇内心的信念。

点评

本文始终围绕“近墨者未必黑”这一论点，运用有力度的语言进行反驳。文章开篇由古语树立批驳的观点，又由莲花、与屈原相关的名句得出自己的观点；然后列举孙膑、庞涓，朱德和陈毅的事例，有力地论证了“近墨者未必黑”的观点；再列举国外达尔文的事例，从古到今，从国内到国外，进一步反驳论证；最后重申观点，收束全篇。

标杆佳作2

近朱者未必赤，近墨者未必黑

□ 一学生

古语有云：近朱者赤，近墨者黑。虽有孟母三迁的故事，传颂至今；但也有周敦颐“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的美好情操；更有文天祥“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的千秋绝唱，流芳千古。说“近朱者赤，近墨者黑”的人，是把环境对人的影响扩大化，而忽视了人的主观思想。所以，我大胆提出“近朱者未必赤，近墨者未必黑”。

后主刘阿斗为刘备之子，诸葛亮为其相父，朝臣皆忠义，他从小受到他们的才学教诲和言传身教。但刘阿斗却宠幸宦官，昏庸奢靡，以致亡国，亡国后，还说出“此间乐，不思蜀”的话，成为历史的笑柄。其实，环境只是外因，是事物发展的条件，而起决定性作用的应该是内因，即人的主观因素，这才是事物发展变化的根据。我们要重视内因的作用，俗话说：“师傅领进门，修行靠个人。”不正证明了“近朱者未必赤”吗？

优越的成长环境并不能决定一个人的成长方向，重要的是意志要坚定。坚定的意志不源于环境，源于心中的毅力与坚强，即使前方荆棘丛生，但只要持之以恒，就能奔赴星辰大海。一个有梦想，有坚定信念的人是可以做到近墨者不黑的。

蝉在地下潜伏，尚能唱出生命的赞歌；白天鹅在鸭群里长大，仍能洁白美丽。坚定的意志从来不会随环境的改变而改变。韩愈生活困苦，饥寒交迫之时，依旧坚持“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”的信念，才促成他的才学、名文。霍金自小就学习不好，在父母放弃、老师置之不理、同学放肆嘲笑的情况下，没有卑微自弃，而是凭借自己的坚定品格，成为了世界著名的物理学家。毛泽东年轻时喜欢去人多杂闹的地方，却拥有深邃的思想，高超的军事能力。刘强东幼年生长在农村，无良好的教育环境，却在大学自学计算机课程成为京东的创始人……这些事例恰恰证明了“近墨者未必黑”。

黑暗世界里，我们总会寻找到一丝光亮；极度困苦中，我们总能觅得生机；陷入困境时，我们也能柳暗花明。只要坚定信念，烏云必散，阳光必现。

总之，“近朱者赤，近墨者黑”这种说法是不全面的。不论环境如何，只要拥有坚定的意志，就能向阳而立，拔节生长，做到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”

点评

本文运用事实论据引出论点，即近朱者未必赤，近墨者未必黑。选用阿斗的事例反面阐释环境只是外因，进而提出意志坚定的人是不太容易受环境影响的。论据的使用全面且恰到好处，古今中外的事例相结合，简明概括、典型多元，使得作者的观点层层推进，逐步展现。