《鱼我所欲也》跟踪学习

[课内跟踪]

【基础存盘】

1.下列对句中加点字的解释，不正确的一项是（）

A.故患有所不辟也（同“避”，躲避）

B.如使人之所欲莫甚于生（假如，假使）

C.蹴尔而与之（踩踏）

D.万钟则不辩礼义而受之（辩解）

2.下列句子朗读节奏划分有误的一项是（）

A.如使人之所欲/莫甚于生

B.由是則生/而有不用也

C.此之谓/失其本心

D.今为所识穷乏者得/我而为之

3.用现代汉语翻译下列句子。

（1）是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。

（2）乡为身死而不受，今为宫室之美为之。

4.默写。

（1）孔子认为志士仁人应有杀身成仁的勇气，与此相应，孟子在《鱼我所欲也》中也提出了“”的主张，这些都是中华民族宝贵的精神财富。

（2）《鱼我所欲也》中与“廉者不受嗟来之食”的意思相近的句子是： ， ； ， 。

（3）当面对元朝统治者高官厚禄的诱惑时，文天祥断然拒绝，因为他深知背信弃义换来的高官厚禄，不值一文！正如孟子《鱼我所欲也》中所说的“ ，

”！

【课内精读】

阅读《鱼我所欲也》全文，完成下面各题。

5.下列对《鱼我所欲也》一文的理解和分析有误的一项是（）

A.本文开头运用举例论证，从人们常见的欲望谈起，引出“舍生取义”的中心论点。

B.本心，文中指人的羞恶之心，孟子认为本心“人皆有之”，只是普通人容易丧失。

C.第二段先从正面讲述不食嗟来之食的故事，接着用万钟的例子从反面进行论证。

D.孟子以说理见长，本文善用精当的排比和精彩的对比，气势充沛，议论犀利。

6. 孟子的议论性文章一向具有雄辩的力量，请你简要赏析下面句子。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

★7.《孟子》文章充满了浩然正气，品读孟子的经典语录，你会想到哪些历史名人？请举一例来证明下面的观点。

生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。

[跟踪迁移]

【拓展迁移】

卫律知武终不可胁，白①单于。单于愈益欲降之，乃幽武置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪与旃②毛并咽之，数日不死，匈奴以为神，乃徙武北海③上无人处，使牧羝④，羝乳乃得归。别其官属常惠⑤等，各置他所。

武既至海上，廪食⑥不至，掘野鼠去⑦草实而食之。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄⑧尽落……武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。

（节选自《苏武传》，有删改）

【注释】①白：禀告，报告。②旃：同“毡”，毛织物。③北海：现西伯利亚贝加尔湖一带，当时属匈奴的北境。④羝（dī）：公羊。⑤常惠：人名，苏武的随从之一。⑥廪食：公家供应的粮食。苏武作为汉朝的使臣，匈奴理应供给吃的用的。⑦去：即“弆”（jǔ），收藏。⑧节旄（máo）：节杖上用牦牛尾做的饰物。

8.解释下列句中加点词语的意思。

（1）绝不饮食      食：

（2）杖汉节牧羊 杖：

9.下列句子中加点虚词的意义或用法相同的一项是（）

A.妻妾之奉/单于愈益欲降之

B.此之谓失其本心/别其官属常惠等

C.蹴尔而与之/掘野鼠去草实而食之

D.是亦不可以已乎/始以强壮出

10.将文中画线句子翻译成现代汉语。

11.试用《鱼我所欲也》一文的观点，结合本文内容，说说你眼中的苏武。