以创新思维迎接算力服务大发展

“看不见摸不着”的算力，未来会像水电一样“触手可及”。在数字经济风起云涌的时代，算力作为新型生产力，正在广泛融合到社会生产生活的方方面面，为千行百业的数字化转型提供基础动力，对于促进人类社会发展和进步有着不可替代的作用。

2023年，是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，算力发展也迎来新的历史机遇：“东数西算”已逾周年，新型“信息高铁”网正加快铺设；ChatGPT持续火热，人工智能之火引燃算力需求。与此同时，高校算力服务行业迎来了前所未有的机遇和挑战。

有数据，还要有算力，这两者缺一不可。算力服务之于高校的意义非常重要。科研和教学工作需要海量计算和模拟，而超算则可为之提供足够的计算资源和算力支持，从而助力高校科研高速发展。以基础研究闻名的中科大为例，中科大超算中心对于学校科研的支撑作用就非常明显。据悉，2020年中科大主页上介绍的重要科研成果中约40%与超算有关，而学校8%到10%的高水平论文也是在超算中心完成的。算力服务对于高校科研的支撑作用可见一斑。

基于对算力的需求，高校这几年的算力服务一直在不断发展中。而当下ChatGPT的爆发又带动新一轮算力需求，这也将进一步推动算力基础设施的发展。

高校算力服务的发展，与体制机制、建设模式、运营模式、合作模式、队伍支撑等都息息相关，但其中，人才队伍的建设与培养尤其是一个重点与难点。这源于算力服务本身的特点：超算服务意味着应用学科与计算机学科之间的融合，也意味着需要一大批既懂学科，又懂计算机的“翻译官”。这是一项技术含量很高、专业性很强的工作，对超算中心的队伍能力要求极高。

要提供良好的算力服务，高校必须站在一个新的视角来思考超算中心的人才队伍建设问题。当下的高校超算中心，应当如何培养队伍建设队伍？答案其实还是两个字：创新。高校要有创新的胸怀、创新的机制体制、创新的人才激励机制、创新的人才培养方式，方能形成一支高质量的算力服务队伍。

毫无疑问，在这个过程中必然会出现很多挑战，但同时也并存巨大的机遇与潜能。值得关注的是，高校本身拥有得天独厚的智力资源，要建立机制让优秀的人参与其中。

作为我国科技创新的重要支撑力量，高校应以更高的战略眼光布局算力建设，兼顾宏观大局和细节落实，以创新思维培养和建设一批高质量的服务队伍，推动算力服务由“可用”到“好用”，为推进高校数字化转型和建设数字中国做出更大贡献。