以“四微”工作法提升党员教育管理效能

郑佳军

四平市铁东区聚焦党员教育管理工作中的薄弱环节，积极探索实施以“搭建‘微平台、推送‘微党课、开展‘微行动、实行‘微积分”为主要内容的“四微”工作法，全面提升党员教育管理效能。

搭建“微平台”，拓展党员教育阵地。打造“智慧教育”新模式，组建由党校老师、先进典型、组工干部等组成的“直播讲师团”，通过钉钉网络平台进行直播，以远程教育终端站点为主会场，在各党（工）委、党组设立终端站点分会场，分期分批采取“主会场现场教学+分会场视频直播”的方式开展培训。针对企业生产一线、外出务工等无法集中收看直播的党员，开设“掌上课堂”，实现一站授课、全员收看，有效解决了离退休党员、流动党员等群体组织难、管理难、教育难的问题，达到用思想武装头脑、凝心聚力的学习效果。年初以来，全区组建流动党员学习交流群12个，开展线上专题学习培训4次。

推送“微党课”，丰富党员教育内容。建立多样式课堂，不断拓宽党员学习内容。开展“党建大讲堂”。通过讲经历、讲感受、讲收获，用沾泥土、接地气、冒热气的鲜活事例诠释理论真理，引发思考共鸣，2022年以来共举办系列培训活动8期。开展红色微课堂。将具有地方特色的红色文化资源“四战四平”作为培训的重要内容之一，使广大党员和群众深入了解四平历史，做到知史爱党、知史爱国，提升基层党员干部素质和服务群众的能力。开展互动微课堂。以四平保卫战中的塔子山战役为背景，编排话剧《我们的信仰》，教育和引导全体党员干部继承优良传统、弘扬先进精神、坚定政治方向，努力营造学习先进、追赶先进、争创一流的良好氛围。

开展“微行动”，引导党员担当作为。扎实开展“我为群众办实事”实践活动，以帮助身边人、做实身边事为基础，帮助困难党员、群众解决实际问题。同时，结合“在职党员进社区”、认领“微心愿”等活动，切实解决百姓身边事。建立《实事项目清单》，要求每个党支部至少完成一个实事项目，按照“谁主管谁负责”原则，明确具体措施、责任人和完成时限，以党组织为民服务水平提升为目标，推动党员服务能力提升。推进“平战结合”体系建设，在急难险重任务中，设立党员突击队、党员先锋岗，组织党员冲锋在前、战斗在前，提升全区广大党员担当作为能力。

实行“微积分”，量化党员管理质效。研究制定《铁东区党員教育管理积分制管理办法（试行）》，将管理内容规划为“思想政治、遵纪守法、品德修养、敬业奉献、其他方面”五个板块，按照“日常考核+年度评议+激励奖惩”三项指标相结合的形式，通过党员承诺、个人自评、党员互评、支部考评、上级党组织审核、亮分公示的“一诺三评一审一公开”办法，对全区各领域、各行业的党员实施日常精细化的积分制管理，确保党员管理由“虚”变“实”、党员考核由“静”变“动”、结果运用由“软”变“硬”。实施党员管理“微积分”以来，支部党员履职有了“明白账”，党员管理工作由“粗放管理”向“精益管理”转变，评价党员由抽象到具体转变，真正实现了“表现可量化、考核有依据、评优能服众”。 （作者单位：中共四平市铁东区委组织部）

责任编辑/赵    鹏