心灵的灯塔

陈知良

我读小学四年级时，要走路到离家很远的一个旧电石厂内上学。学校堆满了废弃的矿渣，低矮的厂房就是我们的教室，我的语文老师兼班主任陈良人老师，就在一间简陋的房间办公。无论何时走过他的窗前，都可以看见陈老师在聚精会神地看书、做笔记或批改作业。那时候我常想问他：“您已经是老师了，为什么还要读那么多书、做那么多笔记呢？”直到后来，听别的老师说，陈老师除了日常的教学工作，还在自修大学课程，这在当时条件艰苦的农村学校是很少见的。

陈老师的板书也如他的为人一样，一笔一画尽显方正。我经常在黑板下捡粉笔头，模仿他的字迹，一撇一捺练下来，是我课间的一大乐事。如今，同事们都夸我写得一手好字，其实是陈老师潜移默化的结果。

还记得有一次镇里组织作文竞赛，我得了第一名，公布结果那天，陈老师不仅在班上朗读我的作文，给我颁奖，还宣布放学后要陪我回家，同学们羡慕的目光让我既紧张又兴奋。放学后，陈老师背着一个军绿色的布包，召集我们顺路的学生一起出发，一路上大家有说有笑，完全忘记了路上的疲劳。当陈老师来到我家门口，先向我惊讶的父母要了一盒火柴，然后从布包里掏出一挂火红的鞭炮，瞬间“噼里啪啦”的鞭炮声引来了村民的围观。得知事由后，大家都交口称赞，我当时心里那个乐呵劲呀，真无法用语言来形容。可有谁知道，这其中包含了陈老师多少的汗水。我父母要挽留陈老师吃饭，他坚决拒绝了。临别时，我父母像立誓一样向陈老师保证，家里砸锅卖铁也要供我这个女娃娃上学。从此，受到鼓舞的我学习动力更足，在求学的征途上一路披荆斩棘，奋力拼搏。

师范毕业后，我被分配到家乡的一所小学教书。我哥哥也是陈老师的学生，我们一起去拜访陈老师，他特别开心，兴致勃勃地带我们到镇上的照相馆一起拍合影。没想到，这却成了最后的留念。不久，陈老师患病去世，我再也无法聆听他的夸赞和教诲了。

如今，三尺讲台已经陪伴我二十余载，我也成为了一名小学校长，更能体会到教书育人的使命和担当。每当我困惑时，脑海里似乎總会浮现出陈老师那专注认真的神情，响起那“噼里啪啦”的鞭炮声，那场景就像一座灯塔，引领我踔厉奋发，勇毅前行。