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2022年女足亚洲杯夺冠的制胜因素分析

2023-08-22赖家俊

新体育·运动与科技 2023年8期
关键词:中国女足阵型亚洲杯

文 / 赖家俊

◆ 本文通过对2022年亚洲杯女足比赛进行研究,运用了运动竞赛学的理论知识,分析女足夺得亚洲杯冠军的制胜因素,主要有以下原因:(1)运动员在比赛中的表现;(2)对手在比赛中的表现;(3)比赛结果评定行为;(4)教练员对比赛的指导。这四个制胜因素是女足夺得冠军的重要原因[1]和永杰.论高水平足球比赛成绩的决定因素[J].体育世界(学术版),2010(12):4-5.。

◆ 亚洲杯;女足;制胜因素

随着2022年女足亚洲杯的圆满结束,中国女足凭借其队员的努力、教练团队的临场指导、后勤工作人员的保障,夺得了2022年女足亚洲杯冠军,铿锵玫瑰再次绽放。本研究通过对女足夺冠制胜因素的分析,总结出其原因,为从事足球工作的人员提供借鉴。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

以中国女足在亚洲杯的比赛决赛研究对象,分析其制胜的原因。

1.2 研究方法

采取文献资料法、视频资料法、逻辑分析法对中国女足在亚洲杯中的比赛进行分析。

1.2.1 文献资料法

在参与本文写作研究的过程中,本文研究者主要通过在西华师范大学图书馆杂志、中文中国核心期刊网索(CNKI)系统、电子阅览室、维普数据库系统等多途径广泛收集到大量与制胜有关因素密切相关的学术文献资料,总结出已有代表性的研究成果,为以后本文进一步的深入创作和提供理论基础。

1.2.2 视频资料法

通过懂球帝、爱奇艺、哔哩哔哩等视频APP,对女足亚洲杯中的中国女足与韩国女足的决赛进行反复观看,记录本文所需要研究的因素。

1.2.3 逻辑分析法

从事实材料出发,对收集的数据,运用逻辑学的基本原理对得出的结果进行归纳、整理、综合和演绎,从中得到新的、更深刻全面的特征。

2 研究结果与分析

2.1 中国女足代表队的人员及决赛阵型分析

如表1中所示,中国女足在中国队此次出征亚洲杯的大名单表中一共带了26个人,其中包括有3个名门将,9名中后卫,8个中场以及6名前锋,说明本次亚洲杯中国女足还是以防守反击为主,所以带的队员以中场和后卫队员居多。

表1 亚洲杯女足大名单

如图1所示,中国女足决赛的比赛中采用的阵型为4-4-2阵型,门将还是采用的半决赛对阵日本队的朱钰,后卫从左到右依次是王珊珊、王霜、张馨、王晓雪,中场则是姚丽薇占据左边,中间两个依然是吴澄舒和娄佳惠搭档,右边中场为姚伟,两名分别为效力苏超的唐家丽和高晨。

图1 中国女足决赛阵型

4-4-2阵型的优点:(1)球队可以同时做到在防守进攻过程中同时包含着整个的球场[2]王崇喜.球类运动—足球3版[M].北京:高等教育出版社,2014.7.。防守进攻时,四个后卫和其他四个防守进攻的中场队员都是能够同时向球场整体方向来移动,因为这样他们防守进攻的面积更大,能够同时覆盖住对方整个半场,从而就完全地阻断了对方往己方半场推进球进攻的线路,与此同时另外8名防守进攻的防守队员(4中场和4后卫)也能够通过和本方守门员通过密切有效地防守配合完全封住死他们的进攻空间,让其他任何一位对手无法直接打穿本方防线。此外,当场上最后一个前锋回收到了本方中场,就会和当时场上其他球队的四名中场队员一样全面压缩控制着本方整个中场的空间,不能够给任何一名对手留出可以继续发挥其能力进攻的余地;(2)阵型设计还专门为中场创造出了两个可以通过带球快速完成转移战术和一个从其他任何方向边路直接带球突破进攻的战术选择。边路带球进攻战术是中场主力队员(边锋)在完成本方的边路突破带球进攻的同时,进攻点站位上也可以选择更为靠近门前,因此这时他们左身后又需要有一个或者两个强力防守型的中场去进行支持、掩护他们突破和快速完成传球。而且也可以随时利用直接穿插的后卫上传助攻,在对方边路防线创造出一个2V1的进攻优势,现在这样的后防体系里面仍然有至少三个中后卫,外加两个中场,其中有一个是防守型队员的中场。如果边后卫控球进攻能力丢失太严重的话,他们依然还可以在对手冲击防线前提供一份安全掩护和保障;(3)4-4-2阵型职责任务明确,分工权责清晰。如果将4-4-2和4-2-3-1进行比较,就会发现为什么4-2-3-1相比之于4-4-2在场上的位置分工更显复杂,所以想要成功就意味着必须先要学会明确自己定义的角色定位和社会职责。

4-4-2阵型的缺点:(1)所有在场上的队员都要参与到场上所有进攻和防守,所以这场比赛就要求防守方中场所有的队员攻防都要兼备,既能发动进攻也能进行防守。相比之下,4-2-3-1阵型中会有另外两名防守型中场,他们可能也会有着少量中场队员的进攻职责,不过基本上是以防守居多;(2)两名主力后腰队员之间也要注意应尽量保持自己的防线,也要注意本方主力进攻中场防守线队员间配合的协调性,并需具备良好的组织配合,一旦本方后卫两人没能同时充分地参与并配合到对方半场的进攻中来,那么敌方中路后卫也必然是陷入了空虚,一旦本方在前场被对方抢断,无异于是在无形中将我方中场防守线拱手相让。所以他们二人的组合需要彼此沟通并保持着这种默契,一人在前场交叉后完成进攻,一人就要拖制在中场后端进行防守,一方面既要提供侧翼的保护,另一方面又要提供一个向后端交叉传球机会的选择;(3)三条主要进攻线之间(防守线、中场线和攻击线)一定是泾渭分明的,并且在两条线之间必须有着一丝小小的空隙,这本身就是给到外线队友占据一定的空间去直接打穿对方防线并继续向前推进的较好机会,而对方防守队员如果又被另外一个对手防线直接打穿,那时很可能会有至少三四名对方防守队员会被对方远远甩落在身后,相当于对面前锋直接面对门将,形成单刀球,情况十分危险;(4)如果4-4-2这个阵型中规定出边锋队员的第一职责是从对手边路传球创造破门机会,那么球队中锋必须尽快向前推进到对方后场,否则就会经常出现两个大前锋要面对着三个中场甚至还有更多中后卫防守这种情况,前场还有一名门将,而且阵型还要求边锋能够及时准确地传球并找到前锋。如果是4-3-3阵型的话,至少还应该多一个前锋,4-2-3-1虽然只有一个前锋,但是场上至少有三个进攻型中场。所以要发挥出阵型的优势,教练员就需要临场应变。

2.2 中国女足夺冠的原因分析

2.2.1 运动员在比赛中的表现能力

选手在竞赛中所体现的竞赛水平是影响运动成果的主要内因,是最基本的、最关键的因素[3]刘建和.运动竞赛学[M].北京:人民体育出版社,2008.。竞赛水平是由各种形式和不同功能的体力、技巧、战术才能、体育智慧和心理才能所组成,并综合地体现在专项竞赛的过程中。随着足球比赛的节奏不断加快,体能也成了足球运动员比赛的重要因素。此外,场上作战人员保持乐观积极的作战心态同样也是决定取得比赛成败的关键,场上的人员积极性保持较高,且临场战略执行力极强,更有利于整个队伍迅速赢得比赛的最终胜利,如果赛场上作战的个别运动员情绪表现过激,做出极端不明智的举动,对球队的伤害是巨大的,很有可能会让球队处于被动的局面,造成以少打多的情况。在比赛前10分钟,女足队员采取高压的进攻战术,充分展示出个人能力,保证每次进攻和防守都能够达到目的,保证效果,展现了强大的统治力,在比分落后的时候,女足队员上下齐心,也不气馁,在比赛中对对手造成了较大的影响,为女足夺冠奠定了一定的基础。

在比赛前20分钟和比赛后20分钟,中国女足都对场上局势有绝对的掌控力。尤其是在比赛进行到93分钟的时候由我方16号中后卫队员长传找到中路10号张睿,再由10号转移到给韩国队禁区前沿的张琳艳,张琳艳回敲给唐佳慧,唐佳慧再传回给王珊珊,最后王珊珊转身传给切入禁区的肖裕仪,肖裕仪完成射门,取得比赛胜利。

2.2.2 对手在比赛中的表现

一场足球比赛不仅仅要自己球队踢得好,战术执行力强,并且对手在比赛中的表现也是影响足球比赛成绩的一个重要方面。在比赛中,对手的发挥也至关重要,但是面对韩国女足,显然中国女足发挥更好。在比赛上半场进行到25分钟的时候,韩国队的进攻不断加强,并且在26分钟的时候,攻破了朱钰防守的球门,取得了比分的领先。在上半场快结束的时候,韩国队在禁区内造成中国队手球犯规,获得点球,两个球领先进入下半场。

2.3 比赛结果评定行为

比赛结果的评判行为是影响选手运动成果的另一主要方面,其中涉及裁判的道德、业务素质、成绩的衡量手段以及比赛规则这三个因素。足球在比赛进程中,裁判作出的任意一个技术性判罚皆有很大可能会最终比赛结果。在本次的比赛过程中,虽然也存在裁判判罚失误,但是并没有完全影响本场比赛的结果。而在2021世界杯预选赛欧洲区葡萄牙对阵塞尔维亚的首回合比赛中,因为塞尔维亚的主场没有var和门线技术,C罗最后时刻的绝杀被吹掉,但是裁判员并未与边线裁判进行沟通,所以间接导致了这个小组的出线结果,如果没有这个误判,葡萄牙将会提前一轮锁定小组第一,直接晋级世界杯。但现在的葡萄牙队不仅要被迫去意大利参加这场生死战的附加赛,而且还极有可能无缘世界杯,所以说,足球比赛结果的评判往往也都对足球胜负关系有着巨大的影响。

2.4 教练员对比赛的指导

教练对比赛的指挥也是影响足球比赛胜负的一项重要原因。主要功能包括:教练员们在比赛前临场决策的过程指导;裁判员比赛后的比赛心理训练指导训练;教练员们在裁判比赛活动中临场决策的过程分析和赛后临场训练指挥;不同比赛环境下的战术应用等方面。

2.4.1 教练员在赛前的决策过程

教练员团队在进行比赛前进行的准备活动以及协调沟通工作中不仅强调严格要求参赛球队运动员能适时调整以投入训练,接近全队水平最佳状态程度时的最好体能竞技状态,在进行实际的比赛和实战比赛中更要注重发挥所有队员最优异且全面良好的体育专业与运动竞技训练综合水平,还要企求团队全体教练员应能时刻对整个参赛的球队战术、技术路线等及其他球队整体状态变化均有较为全面且良好而正确及时的把握。另外,双方必须将对方的身体状况、竞技状态、技能特点以及战略能力等加以综合考虑,达到知己知彼,百战不殆。

2.4.2 比赛的心理指导

足球运动比赛指导中,良好科学的运动心理技术指导方法可以促进比赛运动员能做出更积极主动的体育行为,而过于不良的技术心理方法指导与心理暗示手段则常常会令人产生负面消极情绪。因此,教练员还必须牢牢抓住场上每个参赛运动员的在参加比赛实践中形成的临场心理变化和运动规律,从比赛工作的基本实际需求出发,合理有效运用临场各种裁判判罚规则和竞赛手段,对每个运动员均进行适时指导。

2.4.3 教练员在比赛中的决策过程和临场指挥

一次足球比赛的成败是由许多因素所决定的,包括了运动员的自身条件、技战术水平、比赛心态、个人作风等主观因素[4]田麦久.运动训练学[M].北京:高等教育出版社,2000.。除了参赛选手自身主体诱因以外,尚有一些客观的诱因。球赛决不是单纯的输赢关系,也是双方队员之间的心灵赛跑,还是双方教练员队伍间的智慧战斗。在国内重要球赛中,以弱胜强的例子也有不少,这都可以反映出体育教练员临场指挥的重要性。在比赛进行到60分钟的时候,水指导进行换人起到了至关重要的作用,换上张琳艳,并在后面的比赛中,为中国队取得了一粒宝贵的进球,为后面取得胜利奠定了基础。

2.4.4 不同比赛环境下的战术应用等方面

足球比赛的胜负受以上诸多因素的影响。比赛过程中双方队员自身的个人竞技体实力也是影响制胜的一个重要因素,但它们并不能决定全部。那些足以构成一个整体和比赛各要素之间的、与进行实际的比赛结果密不可分的比赛外因素,如环境气候变化、场地条件、战术手段运用等变化影响等,对比赛胜负结果而言也可能会较为直接地产生重大影响。所以,在职业足球实战训练中,教练们都应该尽量过多限度地去考虑到其他所有一切可能严重影响本场比赛结果的各种因素,并要做到充分利用有利影响因素,使其能够服务于每场比赛,同时能最大限度地减少其他不利因素,将给整场比赛带来消极负面的影响降低到最低。

3 结论与建议

3.1 结论

影响足球比赛成绩的因素有许多,但是确定影响的因素大致有:选手在竞赛中的表现、竞争对手在竞赛中的表现、比赛结果判定行为,还有教练对球队的指导。

3.2 建议

3.2.1 提高对足球运动员平时训练的要求

队员在竞赛中的成绩和平时训练有关,在平时的练习中,队员需要严格要求自己,提高每天的训练质量。

3.2.2 裁判员要提高自身的专业素养

裁判员自身也要时刻注意遵守奥林匹克竞赛规则公平、公正的科学执法和组织原则,发扬参赛运动员勇于实事求是和艰苦奋斗拼搏的顽强奋斗精神,恪守国家运动员和比赛场馆安全的规则,尽职尽责,树立竞赛裁判员牢记安全生产第一责任的基本职业道德意识、热情参与公正执法、服务比赛的爱岗敬业意识、严守规则意识。

3.2.3 教练员要与球队融为一体

教练员要多了解队员,根据队员的技术特点,研究适合发挥队员特点的战术,了解球队的比赛风格,根据球队的技术风格制定相应的战术,为球队建立特有的文化。

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